奇台农场儿童口腔疾病综合干预试点项目

口腔专业技术人员知识培训总结

为了更好地使窝沟封闭工作顺利进行，保证窝沟封闭工作的质量，提高窝沟封闭完好率，奇台农场疾控中心于20xx年x月x日对口腔专业技术全体人员进行了有关知识培训。由疾控中心主任王建新授课，主要讲解了窝沟封闭的有关注意事项及操作规程等有关知识。

一、 培训内容：

1、口腔预防适宜技术操作规范

2、窝沟封闭材料准备的有关事项

3、窝沟封闭的注意事项

4、窝沟封闭标准操作流程

5、操作时表格的正确填写

6、窝沟封闭复诊时的有关事项 二、培训结束后进行了考试，15人参加考试，应答题数144，答对题数135，口腔疾病防控知识知晓率为94%。

三、通过此次培训，提高了口腔专业技术人员对窝沟封闭操作技能，为保证窝沟封闭工作的质量，提高窝沟封闭完好率打下了基础。

奇台农场疾控中心 20xx年x月x日

罗书记在会议中讲话 各社区参加会议人员

罗书记在窝沟封闭现场指导工作 王主任给学生讲解窝沟封闭的好处

第二篇：旧县中学专业技术人员培训总结

马龙县旧县中学专业技术人员权益保障

培 训 考 试 总 结

20xx年x月x日下午，我校召集全体教师在育英楼大会议室举行了专业技术人员权益保障培训大会。本次培训会由李坤林校长主持，会议内容既丰富又实用，培训目的明确，主题鲜明，取得了良好效果。现将本次培训会议的基本情况总结如下：

一：领导重视，积极组织

本次的专业技术人员保障培训大会受到了校领导的高度重视。12月x日下午，旧县中学全体教职工齐聚一堂参加专业技术人员权益保障培训。校领导做了详细认真的准备，会上，李校长对全体教师做了动员工作，并进行了思想指导。李校长强调，当今社会是一个法制社会，作为塑造人类灵魂的教师必须要懂法，必须要了解必要的权益保障法，以便更好的保护自己，顺利开展工作。

二、目的明确，主题鲜明

权益保障是社会和谐之本、发展之基。我国正处于社会转型的历史过程中，社会利益结构不断调整和变化，各类矛盾呈多发态势，确实尊重和保障专业技术人员的权益，是落实科学发展观，全面建设小康社会的治本之策。专业技术人员是我国人才队伍的主导力量，确实保障专业技术人员权益是实施人才强国战略的必然要求。教师作为其中的一员，必须要了解必要的权益保障法，以便更好的保护自己，顺利开展工作。本次会议共分三项议程：领导动员、培训讲解、领导总结发言。

三、积极性高，认真对待

培训过程中，全体教师都认真听讲，积极讨论、发言，很多教师还做

了详细的笔记。整个培训过程井然有序，气氛活跃融洽。

四、学以致用、积极组织考试

12月x日上午9：00，旧县中学组织全体参加培训的教师进行专业技术人员权益保障考试，由李坤林及高志平老师监考，整场考试纪律严明，考风良好。各位教师积极认真，没有丝毫怠慢。本场考试进行的非常顺利。

本次培训具有深远的意义，它让更多教师掌握了相应的法律法规，明确了自己的权益和责任。在培训过程中，也加强了同事之间的交流和沟通，增进了感情。

马龙县旧县中学

20xx年x月x日

第三篇：专业技术人员培训心得体会

专业技术人员培训心得体会

人总行为了全面提高人民银行分支机构中级职称专业素质和实际工作能力，在郑州培训学院举办了中级专业技术职称干部（经济师）培训班。7月，我有幸参加了XX年第二期经济师培训班学习，短暂的10天,150位学员凝聚在一起，共同在宽敞、明亮的教室聆听专家教授生动、风趣、幽默的讲授金融知识；共同在绿荫场上流汗、呐喊；共同欣赏中原大地优美的自然风景和博大精深的文化风采，让人几分激动，几分感慨。现将我的一些学习感悟，汇报如下：

一、相信自己、坚决果断、相信队友、向前看。这是我在郑州培训第一堂课---拓展训练课程的感受。在拓展训练课程中我们选队长、政委，定队名、队训和队歌，很快就融入到团体中，让我感受到了久违了的团队的力量；在挑战自我-克服心理障碍时，小组同学的鼓励的眼神、支持的掌声，使我们克服了心中的恐惧，没有退缩、没有放弃，通过了考验，增强了勇于挑战自我的信心，强化了团队合作的意识。拓展训练教会了我们如何在压力和困难面前调整自己的心态，勇于尝试、挑战自我、战胜自我。

二、丰富的授课内容，灵活的授课方式，积极的学习态度。“对员工的培训，就是对员工最大的福利”。面对新形势、新任务，我们需要熟悉和了解的东西很多，我们在理论知识、政策掌控、业务知识等方面都需要更新、学习。这次培训涉及人行业务的许多方面，既有宏观经济波动、货币政策与金融稳定，又有反洗钱、征信与存款准备金等金融服务类业务；既有团队意识与自我塑造，也有国家公务人员心理问题及其调适；既有中国人民银行成立的历史背景与新形势下如何有效地开展金融研究工作，还有当前国际局势的热点透视。较为切合当前人民银行中级职称人员的工作与心理压力的实际，开阔了视野，增长了知识，具有较强的实用性，能够帮助我们解决在工作或工作中遇到的问题与压力。这次培训除了总行司、处长授课和专家教授作专题讲座外，还有调研考察以及座谈讨论等培训方式相互补充、相互融合，运用不复合式、多层次的培训方式。增强了培训效果，使整个培训活动形式新颖、内容丰富。

学习使人进步，学习开启智慧。只有不断学习，才能提高自身素质，才能对业务知识的学习有端正的态度，才能有科学的人生观和价值观，才能着眼实际，紧紧围绕当前我们工作中遇到的重点和难点问题，开展相关业务知识学习，使自身素质尽快更新；只有把所学的知识融汇贯通，才能在立足本岗位、履行好本岗位职责的同时，认真研究和解决岗位工作中遇到的新问题；只有主动学习，才能有长远的目光、规划和创新精神，才能为本部门的发展提供好的建议和措施；也只有不断的跟进业务的更新变化，才能在实际工作中，面对复杂的局面，沉着应对，用学过的业务知识去指导工作，推动工作的发展。

三、培训组织管理精心、周密、到位、完善。安排车辆去机场、车站接送学员，干净整洁的住宿，精心的课程安排，温馨的安全事项提示??，点点滴滴都体现出培训学院老师与组织者精心的安排和关心；培训期间，除了紧张有序、内容充实的培训学习，还安排了文体活动比如乒乓球、篮球比赛。学员在培训过程中遇到的问题或请求，都能做到耐心细致解释，并尽量给予解决，他们认真负责的态度与高尚的敬业精神令我们非常感动，让人难忘。

四、培训内容比较广，目的明确。这次参加培训的人员来自多个部门，有人事、信贷、会计、国库、发行等多部门、多岗位，培训内容范围较广、跨度较大，能够扩大中级职称人员的视野和知识面，较好的解决了中级职称人员因岗位和专业原因，而形成的对金融知识了解的局限性和片面性，对于帮助中级职称人员在各自的工作岗位上更好的有效履行职责，解决当前工作中遇到的迫切的专业问题有一定的作用，能充分的发挥中级专业技术职称在实际工作中的作用。建议在举行这种综合性的专业技术人员培训的同时也可以分类举行专业技术人员的专业业务技能培训，如金融研究类、货币政策类、金融稳定类、金融服务类等，同时金融服务类还可以分为会计结算支付类、国库管理类、货币金银类等。

这次中级职称人员培训，同学们每堂课都很早来到教室，讲课时认真的听，仔细的记笔记，积极的发言。从大家的身上我也感到了一种活力，一种动力。我会将这次学习所获运用于工作，更会以这次学习为契机，强化学习，会更好地投入到工作中，学以致用，尽职尽责做好本职工作。