赵家中学:向邦国
一、根据学生答卷情况分析
1、计算题:失分较为严重,包括前几名的学生也有丢分的,这个现象应避免,问学生总是说马虎,不认真,我认为还是基础知识,基本方法掌握的不扎实。
2、两种情况的几何题:有不少同学总是忽略其中的一种情况,平时上课老师强调了,做练习题也总结了,结果考试时还是出错了,在这方面应该让学生养成及时复习,及时整理,及时改错的习惯,不少学生只忙于完成当天作业,存在疑问的题目或较难的题目只限于能听懂就行了,不去深入研究独立思考,有些难题老师讲解时明白,但过些时间就忘了,因此作为教师今后我会给予学生改错的时间,和整理的时间,并及时检查改错的情况。
3、旋转出了8分的题,我们老师认为是送分的题,结果大部分同学失分较严重,试卷发了我问原因,有的同学说看错了方向,有的说图画对了读错了点的坐标,还有的说没有仔细读题理解错了。总之,说明我平时对学生基础知识的掌握要求还有点偏低,导致学生的基础知识掌握的不够扎实。
4、最后一题圆的有关计算,这道题对学生来说难度较大,学生还不会把较难的题如何来分解,如何分析易找到做题的突破口,此题失分较多,今后在这方面如何教学生分析题还要多讲解,讲解仔细些。
二、存在的问题
1、学生对学过的知识掌握不扎实,前学后忘。
2、对部分学习成绩好的学生的监管力度不够,放松了对他们的学习要求,以为他们什么都会,其实不然。
3、老师对学生的了解,检查不够。
4、有少部分同学态度不够踏实,总想着玩。
三、改进措施
1、注重基础知识,基本技能的教学,抓好课堂,提高课堂教学效率。
2、注意知识的归纳和总结,做到一课一小结,一章一小结。
3、合理调整教学内容,及时进行查缺补漏。
4、做好补困工作,减少负积累。
5、平时培养学生锻炼自己、强迫自己养成细致认真的习惯,把课堂学习放在学习的中心地位。
6、及时找学生谈心交流,多给学生鼓励,让每一位学生更有信心,相信自己能学得更好。
总之,在今后的教学过程中要以学生为重点,重在引导学生学会学习,让学生能乐学、好学,采取有针对性的补救措施,提高学生的基础知识和基本技能,加强对学生课后学习和练习的监管和督促力度,加强学生分析问题的能力,培养其创新思维能力,为今后的教学打好基础。
第二篇:化学月考反思
九年级化学月考反思
王金鹤 化学教师
今年是我第二年教化学,比起以往,在教学上觉得已经熟练了多,基于去年的教学经验,在今年的教学上我有了自己教学方式方法。首先认真备好每一节课,每次课前都会做好计划,整理知识点;其次向课堂要效率,尽可能的照顾大部分学生学习情况;最后严格要求学生,敦促学生的作业完成质量程度。而针对本次月考内容,整个试卷的题目紧扣教材,没有偏题和怪题,难度不大,但从考的成绩来看,整体水平普遍偏低,大部分学生处于边缘,若稍不留神在下次月考后就会降一个档次。通过近几天对学生的调查和分析,发现有以下几个问题: 1、学生普遍反映,上课能听懂老师所讲的内容,但不能做好笔记,没有记忆的时间,对知识点巩固不够,于是在考试中出现了一些问题。
2、学生在考试中使用的化学用语不规范,语言表达能力较差,不能准确表达所想答案的意思,而且在书写当中经常出现错字和别字,导致丢分严重。
3、由于刚接触不久,大部分学生实验探究能力差,不懂得怎样设计简单的化学实验,导致试卷中的实验探究题大面积失分。
4、学生考试习惯不好,有一部分基础较好的学生在四十分钟左右的时间就完成了整张试卷,但是没有养成良好的检查习惯,觉得试卷简单,就在教室里等着交卷,没有认真检查试卷。
5、相当一部分学生没有良好的审题习惯,题目只看个大概,就急忙解答,这也是丢分的重要原因之一。
通过对试卷的分析和对学生的调查,我觉得在以后的教学中,有很多方面需要做相应的调整和改进:
1、学生上课听讲,记好笔记是学好化学课的基础,此外,平时要加强对知识点的检查力度,强化学生的记忆,每个星期定期进行检查,让每个学生把知识记牢固,避免在考试中出现思维混乱,摸棱两可的情况。
2、对于作业进行精心的设计,仔细的挑选,同时根据学生的实际情况进行分层作业,并根据学生时间布置作业量,对于学生难于动笔的实验设计和探究,尽可能选取有代表性的题目,教给学生正确的思路和方法,使学生逐渐适应相关题型。
3、对作业的质量提高要求,规范学生的表达,强化汉字的书写,提高书写质量,不出现错字和别字,要求学生读懂题目后开始做作业,养成背着书先做作业,再对照书本和
笔记本检查作业的良好习惯,使学生能在考试中养成自觉检查试卷的习惯。
4、作业评讲时,不能只满足于学生知道答案,还要教给学生解决问题的思路和方法,对于作业中出现的有代表性的错题,要求更正到作业本上,写出错误原因,正确思路和解法,并及时总结经验和教训,以免以后再出现类似的错误。
5、对于一些有偏科现象比较严重的学生要采取措施纠正偏科现象,在学生时间允许的情况下对其进行查缺补漏,力争在较短时间内缩小学科之间的差距。
总之,月考带给我们的教训是深刻的,不仅让我们明白了自己的教学成果,而且为我们今后的教学提供了改进的依据。因此,在今后的教学中我要坚持不断完善课堂教学和作业训练,争取用高效的课堂和优质的作业提高学生的整体成绩。