特教工作总结

时间:2024.5.13

工作总结

从20xx年x月到20xx年x月份参加工作至今已近一年,一年的工作和学习,我获益良多。作为一名刚刚毕业的大学生,经过了3年的专业知识学习,实践的东西接触的少,对许多实际的问题不了解。面对各种各样的情况:缺少经验,知识需要重新洗牌,我曾茫然无措,不过在同事的帮助下,我逐渐融入到了崭新的工作生活中。

记得初来学校参加工作,完全陌生的环境和生活状态,也曾让我很担心:不知该怎么与人共处,该如何工作。没想到学校宽松融洽的工作、学习环境,加上各位同事和领导的鼓励和指导,让我完成了从学生到老师的转变。近一年的体验,我逐渐熟悉了这边的工作状况,老师们的关怀和指导,让我有了动力、感受到了温暖。作为一名新教师,这期间我对自己工作有很多的思考和感受,现将本学期教学工作总结如下:

一、思想方面:

我能够积极参加政治学习,拥护党中央的领导,尊重前辈,热心帮助、团结同事;在教学上态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面

1、备课

作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课,认真的向老教师学

习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。根据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。备课时反复读透教材、教参,遇到不懂的问题,虚心向老师学习、请教。 力求吃透教材,找准重点、难点。因为我所从事的是盲童的语文教学,本班学生有低视、全盲生,根据他们的不同特点,我会在每堂课前制作大字的生字、词语卡片,搜集相关的音频资料……注重个别化教学。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,

突破难点,精讲精练。为了能使学生能更好更轻松的学到学好知识,运用了多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,养成良好的学习习惯,使学生有举一反三的能力。因材施教,用学生喜爱的教学方法,让学生积极的回答问题,教学任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

3、作业

作为低年级学生,注重他们听说读写能力的培养,作业量不多。

我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业。对学生的作业仔细的批改,对认真完成且正确率高的学生进行表扬,作业及时的查漏补缺。

三、德育工作

作为盲班的副班主任,我常和学生一起参加课外活动,走进学生宿舍,关心他们的学习生活,和他们成为朋友,倾听他们的心声。对于有不好行为、思想的学生,经常以朋友的身份与他们谈心,多鼓励,多指导,发掘他们的闪光点,帮助他们树立自信心,维护他们的自尊。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能, 及做人的基本行为准则。

四、个人学习、反思

积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。坚持向老教师学习,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。作为新教师,在教育教学中仍然存在许多不足,教学经验不足,得多向老教师请教学习。


第二篇:特色教育工作总结


本年度以来,我校特色教育工作以科学发展观为统领,坚持以人为本,全面实施素质教育为指针,认真学习和贯彻基础教育工作会议精神,以实施素质教育为目标,以优化课堂教学、探索创新教学为中心,充分发挥了艺术学科的教育功能,在全校教师的共同努力下,取得了一系列可喜的成绩。具体做了以下工作:

一、切实执行教育法规,保证艺术课程的开设

艺术教育是学校素质教育的重要内容,艺术教育要得到应有的重视,艺术课程的开设要得到保证,就必须严格执行教育法规。我校把艺术课程的开设,课外活动课程的实施作为对学校工作的重要内容,定期、不定期的对各学科开设情况进行抽查。规范了各年级艺术课程的开设。学校领导及社会对艺术教育的认识有了进一步的提高。现在艺术课开课率在100%。

二、加强教学常规管理,促进教学规范

课堂教学的质量和效果来自于艺术教师的教学水平和业务素质,教师能给学生一杯水,自己必须具备一桶水。面对课程改革,高素质的艺术教师队伍已成为当前形势的迫切需要。为此,我们在抓好常规教学的同时,组织我校优秀骨干教师,进行了贯彻全国艺术教育整体规划和纲要以及艺术课程改革培训。教师认真备课,设计教案,制定教学计划等。

学校学科骨干教师在学校领导的支持下,充分发挥骨干作用,认真执行教学常规,带头上好公开课。

三、加强艺术器材配备力度,为艺术教师创造好的硬件环境。

为进一步加强艺术教育,改善办学条件,今年,我校投资万余元,购买音乐器材、配备鼓号服装等,从根本上解决了音、美器材不足,缺口较大的问题。为教师上课,上好课提供了保证。

四、积极开展艺术教育活动,提高学生整体艺术素质 艺术教育活动是提供学生参与和实践的大舞台,只有通过艺术教育活动,才能不断提高学生的艺术修养和整体艺术素质,今年我校多次组织各种艺术活动。例如:6月x日开展了庆六一文艺汇演、学生书法比赛、手工制作大赛学生象棋比赛等。

当前,我校的教育现代化正在逐步实施,素质教育正在深入推进,这为特色教育的发展和提供了良好的机遇,我们相信只要全体教师不懈地努力,就能够把学校特色教育的改革和发展推向一个新的台阶,开创出艺教工作新局面。

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