独山四中下司分校 沈克文

作为一名普通的老师，在本学期，我认真参加了中继教的一切培训和活动，圆满地完成了学校规定的中继教任务，提高了自己的教学能力，且形成了自己新的教育风格，现将本期中继教学习总结如下。

一、师德修养：本学期，本人关注中国感动人物的事迹，向优秀老师学习，并且研究《新时期师德修养》，认识到作为一名老师，在学校教学质量不好的情况下，在工资福利待遇与别人相差很大的情况下，更应该守住教师道德的底线，战斗在教学的第一线，为学校的崛起贡献自己的力量。本学期，我参加了市里的班主任培训、学校组织的各种有关中继教的各种学习、及《校本教研》和《新课程》的考试，胜利过关。

二、学科培训：本学期，我们组里开展了几次教研活动，学校之间也开展了几次教研活动，其中有生物方面的，我按时参加，也耐心地去听，并且写出反思，获得了很多启示。我认识到，要搞好学科教学，必须与其他老师互通有无，取长补短，绝不能固步自封，师心自用，作井底之蛙。

三、教育技术培训：本学期，我参加了市里组织的班主任培训。我按时参加，没有旷过一节课，认真地听培训的老师的讲解，且认真的做好笔记，学习完后还写出学习总结。

四、专业学习：虽然不是新教师教学，但是仍感到知识不够用。本学期，通过教研会，我观摩了公开课和示范课，学到了不少的知识，特别是从部分老教师那里获益匪浅。这一学期，我的论文获得市教育局组织的论文大赛三等奖，专业知识和教学经验得到了一定的进步。

五、培训取得的成绩

1、强化了依法治教、以德治教的意识，统一思想，提高认识。同时，深入学习《新时期师德修养》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、积极参加学校一系列活动，自觉规范自身的教育行为，不断提高自身的师德素养。

2、学习课程标准，解读课程标准，包括课程标准内容、编写说明，与原教学大纲的比较。

3、加强校本培训，提高工作技巧，就如何与家长、学生和工作伙伴加强沟通、如何有效地帮助和促进学生成长和进步等问题进行深入的交流和研讨，强化“视学生如亲子，视家长为‘伙伴’，视质量如生命，视学校如家庭”的意识，学习育人艺术和技巧，不断提高自己的人格魅力和育人水平

4、拓展沟通途径，接受社会监督。以思想教育、规范服务、严格管理、纠建并举为重点，大力推行班务公开等制度。征询意见，及时检查自己的学习情况，对发现的问题及时改正。

总之，在本期学习中我收获颇多。我决心在以后的工作中，在学校继续教育办公室的指导下，认真总结经验和存在的问题，为以高标准、高质量的要求，努力完成继续教育中的各项任务。

第二篇：20xx年中继教学习总结

20xx年中继教个人学习总结

竹林中学：刘其镜

中小学继续教育是教师队伍自身教育的重要组成部分，是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。“十二五”为继续教育指出了明确的方向和学习目标。20xx年，在学校的组织下，我积极、认真的参加了中学继续教育的培训和学习。现对本年的个人学习进行总结。

一、 学习目标的回顾

20xx年，我以“十二五”的总体目标和方向为指导，给自己拟定了个人学习目标：增强自身能力，提高自身素质，决战教学课堂，提高教学质量学习目标，以提高自身职业道德素养和业务水平为核心，以“一德四新”为主要学习内容进行学习。

二、 学习内容回顾

以提高自己师德素养和业务水平为核心，以“一德四新”为主要学习内容，重点学习了《教师职业道德》的三、四、五章，《教师快速成长的10个要诀》的3—6，《教师专业发展引导》的二、三、四章，《评好课：新理念，新方法》的二、三章，《教师的教学技能》的上篇和中篇的第一至三章。共用80多个课时，积极参与、认真学习、做好笔记、积极思考和探讨，得出心得。

三、 学习效果

在中继教学习过程中，我认真参加了中继教的一切培训和活动，圆满地完成了学校规定的中继教任务，提高了自己的职业道德素养和

教学能力，形成了自己新的教师素质，具有了新课程理念，运用新技术和新知识，决战课堂，确保了教学质量，具有执行新课程的能力，具有一定的课程研究和开发能力的高素质教师，确保新课程改革的顺利、高效实施。

四、 不足和今后的打算

1、培训中，有些内容的学习流于形势，不能更深入地学习其理论精髓。

2、培训活动单一，不能很好地把地方特色教材运用上来。中继教的工作还很多，我只谈了其中的几个方面。现在的社会是一个竞争的社会，逆水行船，不进则退。作为一位人民教师，应该意识到，教学也需要与时俱进，否则就会害人害己。在新的一年里，我将进行新的学习和探讨，要更加积极地投入到中继教的洪流中去，不断的为自己充电，不断地提高自己，以便更好的为教育事业做出应有的贡献，更好的服务与社会。