**村创建文明村总结材料

**村因村内有**庙，每年x月十五逢庙会而得名，包括原***、***、***三村。**村位于**镇的南部,京广线铁路穿村而过，全村共有5986人，1680户，耕地9041亩，辖22个自然村，29个村民组。村内建有标准化村室、村小学、村卫生室；该党总支部设总支书记一名，副书记一名，支部委员3人，村两委7人组成。全村共有党员125名；**工业聚集区位于村内。

一、加强组织领导，牢固树立精神文明建设的指导思想

**镇党委政府高度重视精神文明建设，将其摆上重要位置，镇领导班子把精神文明建设摆在首要位置，镇精神文明建设领导小组由镇长担任组长，领导小组下设办公室，各相关科室负责人为成员，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，职能科室重点抓，各科室密切配合、层层落实的工作格局，从组织上保证了管理体制和管理机制的健全。

二、突出重点，围绕核心抓精神文明建设具体工作

积极做好宣传工作，镇干部“进村入户”，与群众谈心，使宣传工作贴近群众、贴近实际，增强了宣传思想工作的吸引力和说服力。将“创建文明村”、“创先争优”、“城乡环境综合治理”等内容通过积极宣传使村民有更好的理解。

三、注重经济发展，为文明村建设扎实根基

**村经济发展思路清晰。农业生产主要以小麦、大豆、玉米为主，“三粉”加工是村民主导产业，目前有加工大户60户，建有冷库48座，产品远销江苏、河南、及东北三省等。**村“三粉”加工产业在打破生产产品季节性限制的基础上，实现了由传统手工加工工艺

到现代机械加工工艺，由过去的一家一户分散型经营到现在的以冷库生产为主的集约型经营的转变。村中成立小麦良种培育专业合作社，本着“服务于农业，奉献于社会”的精神，注重规模经营、品牌效应，促进农业增收、农民增收，不断充分发挥农业产业化龙头企业的作用，每年小麦良种繁育金3000亩。另外，发展规模养殖大户12户；积极创办公益事业，改善群众生产生活环境。

四、重视环境建设，全力打造良好的镇容镇貌

全面整治“脏乱差”，垃圾处理“一条龙”。镇政府、村集中采取整治行动，拆除村庄主要道路沿线违章建筑、构筑物及不规范广告牌匾，整理乱堆乱放柴禾、预制板等倾向，解决公路沿线、村庄面貌“脏乱差”问题。在党委政府的领导与支持下，在今年，**村**自然村成功整治长期的河流污染问题。

五、党员带头积极开展学习活动

为全面推进农村党员干部主题教育活动，**镇积极开展农村“小学教”主题教育活动动员会，**村村全体党员干部参加了会议。一是学习培训要全面。以“学习十八大，建设新家园”为主题，在学习形式上突出多样性，在学习内容上突出广泛性，在学习效果上突出实效性。二是走访座谈要深入。以“理清发展思路，凝聚发展合力”为主题，开展进村入户大走访、座谈调研大讨论、查找梳理问题三大活动。三是实干为民要有效。以“实干展新颜，为民争先锋”为主题，认真开展为民服务，认真开展创星承诺、认真开展帮扶慰问。四是组织活动要有力。要迅速启动抓部署，明确责任抓落实，创设环境抓宣传，营造良好的活动氛围。

六、抓文明创建，提高村民良好的道德风尚

切实加强乡风文明建设，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，在村中广泛宣传“二十字”公民基本道德规范，加强社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德教育。镇村干部通过走访、书籍报刊、广播等多种方式对村民进行道德教育、宣传。开展“五好家庭”创评活动，积极弘扬尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家的家庭美德，在开展创评中，表彰了一批“五好家庭”共343户。

七、抓和谐发展，促进各项社会事业全面开展

我镇以建设和谐**为目标，以文明创建促进全镇各项事业的全面发展。1、社会治安综合治理得到强化，设立了镇信访接待室，认真搞好了各类信访事件的调处；2、改进计生管理与服务、稳定低生育水平、提高出生人口素质为目标，实施了计生整治月活动，重点整治了性别失调、早婚早育等突出问题；3、以“安全第一，预防为主”为方针，做好了防灾减灾工作，对安全生产监控等加强了力度；

下阶段工作打算：1、继续做好全镇文明村镇创建工作，确保第三届市级文明村创建工作取得圆满成功。2、做好第三届市级文明村镇创建工作的档案整理和归档工作。3、进一步加强文明创建工作，将业务工作融入精神文明创建之中，促进全镇经济、社会的全面协调、可持续发展。

第二篇：创建文明单位总结材料

陈位庄小学文明单位创建规划材料

陈位庄小学诞生于19xx年，校园占地面积5365平方米，校舍建筑面积1850平方米。现有9个教学班，400多名学生，18名教职工。

在文明单位创建工作中，学校以坚持“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕教学改革、学校发展、队伍稳定和教学质量的提高这一工作主线；坚持“一切为了学生的主动发展”的办学理念；坚持德智并重，标本兼治；坚持以人为本，着眼未来，使精神文明之花在校园里竟相开放。

“风正好扬帆”，学校及时抓住机遇，全面贯彻党的教育方针，深化精神文明建设，进一步优化办学条件，积极探索教育规律，大胆进行教育改革，狠抓素质教育，努力提高教育质量和办学水平，办人民满意的教育，满足了广大群众对优质基础教育的需求，起到了示范带头作用，提升了我校在全县小学教育领域的影响力，为我校教育的发展做出了贡献。我校先后被评为“市一类学校，市示范性学校，县关心下一代先进集体”等称号。

“山高人为峰，路遥心是岸”，我们深深感悟到：只有建起思想的高地，精神的家园,才能把精神的力量转化为学校建设发展的动力,推动学校工作向前发展。学校党委一班人始终把校园精神文明建设看作是提高人才培养质量、培养合格的社会主义现代化建设者和接班人所必不可少的重要工作来认识，始终把精神文明建设纳入学校建设的总体规划而常抓不懈，形成了有领导、有规划、有方案、有措施和有投入的校园精神文明建设的特点，有力地促进了学校教育质量的提高和学校影响的不断扩大，进入了历史上发展最快最好的时期。

一、拓宽两个层面，延伸文明层次

近年来，学校一方面不断完善精神文明阵地建设，另一方面不断加强精神文明的软件建设并逐步凸显精神文明建设的内涵。学校是对青少年进行教育的重要场所，在社会主义精神文明建设中起着重要的作用，抓好学校精神文明建设，就会影响，带动整个社会的精神文明建设。学校建立和完善了宣传阵地建设，建起了内容丰富各具特色的高标活动室、图书馆、阅览室、法制宣传室、橱窗板报等常年进行精神文明建设的宣传，弘扬社会主义主旋律，倡导文明健康、奋发向上的道德风尚和生活方式，家庭和睦，邻里团结，尊老爱幼，助人为乐成为教职工追求的目标。

二、提升精神品质，营造学术氛围

造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍，是教育发展形势的需要，也是我校精神文明建设的重要目标。一是先进性建设的不断加强。学校领导班子以先进性教育活动为契机，明确树立“抓先进性教育就是抓师德师风建设，抓先进性教育就是抓教育教学质量”的观念,统一思想认识，扎实开展工作，突出主题教育，结合工作实际，注重活动落实的局面。二是师德师风建设的步步深入。我们把师德师风建设作为精神

文明建设工作的重点，从四个方面加大师德师风建设力度。一是师德师风建设制度化。二是师德师风建设活动化。通过开展师德师风报告会、德育工作研讨会、“颂师德·铸师魂”演讲比赛，培养教师以德育人、爱岗敬业、廉洁从教的良好风尚。三是师德师风建设规范化。四是师资队伍建设力度加大。学校采用“走出去、请进来”的办法，先后选派教师参加业务培训和新课改理论学习。邀请教育专家来校举行专题辅导，加大对教师的培训和培养。

陈位庄小学

20xx.05