20xx年，在市教育工委、教育局领导下，我市职业技术教育研究工作坚持以服务为宗旨、以就业为导向，以能力为本位，以学生为主体，立德树人，促进人才培养模式的改革创新，提高学生的综合素质和职业能力，切实加强了教育科研、教学管理，深化教学改革，努力提高教育质量和办学效益。在各职业学校和广大教育工作者的精心组织，周密安排，共同努力下取得了可喜成绩。现将20xx年的工作总结如下：

一、强化师资培训，教师队伍质量稳步提高

教育的兴衰与成败，人才是关键的因素，建立一支政治思想过硬、业务素质高的教师队伍是学校发展的根本。我们十分重视教师的培训工作，一是选拔80余名优秀老师参加了省中职教师培训；二是组织了全市中职教师大培训。8月x日在市职教中心精心组织了中等职业学校教师新大纲、新教材的培训。全市中等职业学校的语文、数学、英语、计算机、德育5科专任教师，职业学校主管教学副校长和教务主任，共1210人参加培训。帮助一线老师学习领会中职教学改革的新精神、新举措，尽快熟悉、掌握新教材，把握课本知识和技能结构，能够指导学生运用所学知识解决本学科本专业的基本题目，做好教学工作，提高教育质量。此次培训由国家新大纲、新教材主要编审人员直接授课，培训层次和规模为我市历年之最。8月x日的《邯郸日报》和8月x日的《邯郸晚报》都做了专题报导，广大教师交口称赞。三是以学校为主体由参加省市培训的骨干教师组织了全员培训，通过培训全体专任教师领会了中职教学改革的新精神、新举措，尽快熟悉、掌握了新教材，新大纲，为更好的教育教学打下了基础。

二、落实教学常规，对口升学再创佳绩

常规教学管理的好坏，是衡量一个学校教学质量的重要标志，也是职业学校生存和发展的基础，各职业学校深入贯彻《职业学校教学常规》，规范、完善学校的各项规章制度。学校每学期检查各学科的教学计划是否切合学生实际，教学方法和措施是否得力。要求每位教师超周备课，做到备教材、备学生、备教

具等。教务处和学科专业教研室定期检查和随时抽查教师的备课情况。我们职业教育研究室不定期听推门课，定期举办有关学科示范课。组织语、数、外等学科模拟考试，全市实行统一命题，统一评分标准，统一印制试卷，由各职业学校统一组织考试，从而大大地推动了课堂教学的改革和教学质量的提高。以对口升学为例，二00九年全市职业学校参考人数为4775人，比去年增加1015人，上线人数达到3367人，占全省人数的15%，比去年增加779人。本科上线人数542人，占全省对口升学本科人数的29%，比去年增加238人。对口升学万人口上线率前三名的学校分别为武安市职教中心、磁县职教中心、曲周职教中心，特别武安职教中心上线人数达到1556人，占全省计划的7%，本科上线人数达到385人，占全省本科人数的20%，不仅在我市，在全省也是独树一帜。

三、组织开展教师教科研评比活动

为促进我市广大中等职业教育教学工作者深入开展理论与实践研究，推动我市中等职业教育的发展并办出特色，提高职业技术教育理论水平，举办了邯郸市中等职业教育优秀教学论文的评选表彰活动，经各单位层层筛选，共有百余篇论文参评，评定一等奖10篇、二等奖20篇、三等奖40篇。

9月份，鼓励广大中青年教师积极探索新的教学模式和教学方法，促进专业教师业务素质和教学质量的提高，中国职业技术教育学会教学工作委员会联合高等教育出版社举办全国中等职业学校教学说课比赛，通过精心选拔，我市有8名教师代表我省参加书法、服装、英语、动漫、旅游5个专业的比赛。

四、中心教研组活动深入扎实，教研再上新台阶

我市共有11个中心教研组,分布在9所职业学校,它们在全市的教学研究工作中起到了举足轻重的作用。年初指导各中心教研组制定活动计划，确定活动的内容，审核计划的可行性。开展活动中督促各中心教研组严格按计划进行。每个中心教研组今年活动次数都在2次以上，规范处理每个活动阶段的中心工作和急需解决的问题。组织丰富的教研活动，听课、评课、请人做示范课,到外地参

观学习,学习外地的先进研究理念和教学方法等。4月份，做好各学科对口升学的备考工作，考试前精心组织各中心教研组出3～5套模拟试题。

五、校本课程及校本教材建设，全面提高职业教育教学质量

进一步加强中等职业教育课程建设，培育精品课程和地方特色教材，组织开展了中等职业教育优秀校本教材评选活动，经过层层评选我市第二职业中学和曲周职教中心两所学校去参加全省的比赛。邯郸市第二职业中学的校本教材《基础礼仪与语文素养》和《办公自动化实训》均荣获省二等奖。

虽然20xx年我市职业教育教研管理工作取得了较大的成绩，但也存在一些问题，主要是：

1、部分学校教研教学工作不够深入，教研活动开展无计划，教研活动存在主观性和随机性，甚至不开展，严重影响教学水平的提高。

2、还要进一步加强沟通、调研，搞好为职业学校的服务。

第二篇：职业技校德育研究所20xx年工作总结

大学生德育研究所二Ｏ一Ｏ年工作总结

大学生德育研究所自20xx年x月x日成立以来，在学院董事会、学院党政领导的正确领导下，坚持“以人为本、德育为先”的指导思想，以德育研究队伍的整合为抓手，以培养大学生思想道德素质为重点，组织开展大学生德育的调查和研究工作，为广东白云学院教育行政部门加强和改进学校德育工作提供信息咨询和决策参考。四个月是时间里，大学生德育工作初显效果。

一、 主要工作及成绩

1．围绕学院教育教学改革，开展相关基础性研究工作，为学校改革提供理论支撑

为了推进我校CDIO教育教学改革模式全面展开，围绕学校培养高素质应用型、技术型本科人才，把教育教学办出特色、办出优势、办出品牌的目标，德育研究所经过三个多月的调研，与学生处等相关部门进行了10余次的研讨，起草了《通用能力开发与素质教育拓展平台建设（草案）》；为进一步繁荣校园文化，提升校园文化品位,打造精品校园；推进大学生素质教育，积极探索加强和改进大学生思想政治教育的有效途径，创新校园文化活动运行机制，实现校园文化专项工作“项目化”，起草了基于CDIO教育教学理念《校园文化长廊设计方案》；为了整合校内外人力资源，营造具有白云特色的学术氛围，全面提升大学生的综合素质，起草了《白云大讲堂文化品牌创建规划》；草拟了《关于成立广东白云学院体育运动委员会的通知》和《关于成立广东白云学院素质教育指导委员会的通知》等文件。参加了《广东白云学院十二五发展规划纲要》的历次研讨。

2．以提高大学生德育的“针对性、实效性”为目的，开展大学生的德育研究工作，积极申报教育部、省级、校级科研课题，积累学术成果

坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生“三贴近“原则，从着重解决学生的实际问题为着眼点，围绕民办高校大学生党建工作和基于CDIO工程教育教学理念的大学生通用能力的培养、创新创业教育等，提交了教育部全国普通高校首届创新创业教育大会的参会论文《民办高校应用型本科创业教育的探索——以广东白云学院为例》；提交了20xx年广东省社会科学学术年会论文《繁荣发展哲学社会

科学：高等学校提升文化软实力的“硬道理” 》；提交了广东省普通高等学校党建年会论文《校企共建：民办高校学生党建工作的新视阈》。其中，《繁荣发展哲学社会科学：高等学校提升文化软实力的“硬道理” 》一文，是广东省民办高校唯一参加广东省委宣传部、省社会科学联合会学术年会的论文；《校企共建：民办高校学生党建工作的新视阈》获得广东省普通高等学校党建年会优秀论文二等奖。

组织申报教育部党建课题1项、教育厅思想政治教育专项课题1项、广州市社科基金课题1项、广东省教育科学规划课题2项、广东白云学院20xx年度教研教改项目2项、广东白云学院20xx年度科研项目2项，共计9项课题的申报工作。其中已获审批立项2项，待批5项。完成了2项科研课题结题工作。在《职业教育研究》、《辽宁行政学院学报》等刊物公开发表《民办高校应用型本科创业教育的探索——以广东白云学院为例》、《基于CDIO工程教育理念的大学生课外活动设计与实施探索》等9篇论文。

3．以思想政治理论课为平台，致力于思想政治理论课新方案的实践和民办高校德育理论体系研究和构建团队

以承担思想政治理论课《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》为抓手，从关注新生的思想道德修养切入，以思想政治理论课加强科学研究工作为支撑，加强对重大理论和实践问题的科学研究，努力增加教学中的科研含量，提高思想政治理论课的说服力和感染力，用这些科学研究中的成果去支撑教学，用自己深刻理解了和把握了的理论去讲解，去说服学生、打动学生，真正实现使科学理论进学生头脑的目的。开始尝试走出简单的德育说教的怪圈，力求做到教学科研两条腿走路。在20xx——20xx学年第一学期学生评教中，学生评价分数为92.098，科研促教学初显效果。

在理论研究的队伍整合方面，初步形成了思想政治理论课教师、年级辅导员、学生管理专职人员、德育研究所研究人员组成的、梯队较为合理的科研团队；基本上确定了大学生心理健康教育研究、大学生素质教育研究、网络德育理论与应用研究、校园文化建设研究、民办高校大学生党建研究等几个明确的研究方向。

4．整合校内外资源，致力把白云大讲堂打造成具有白云特色的学术、文化精品，力求做到学理性与实用性并存，权威性与前卫性并重，努力追求学术创新，鼓励思想个性

和团委一道，积极践行《通用能力开发与素质教育拓展平台建设（草案）》的精神，按照《白云大讲堂文化品牌创建规划》，的要求，围绕国学论坛、社会热点、学科前沿、艺术审美、励志成才、心理健康等专题，充分利用校内外人力资源，有计划、分系列地邀请校外专家、学者、成功人士，发挥校内教授、博士的作用，特别注重校外学者、专家，大师、名师定时走进校园，有计划的进行校外专家的聘请和白云大讲堂每个讲座的主持工作，精心策划主持语，主持白云大讲堂学术讲座8场，主讲1场。

5．树立“大德育”理念，与各个职能部门，相关的教学单位通力合作，拓宽大学生德育研究工作的新渠道

参加了20xx级新生入学教育的相关工作，并对《通用能力开发与素质教育拓展平台建设（草案）》进行了四个专场的解读；协助科研处，完成了“第十四届全国高校思想政治教育青年学者论坛征文”推荐工作和广东省十一五规划课题的校内审核工作；协助学生处完成了“广东省辅导员思想政治教育征文”的推荐工作和“广东省校园文化建设精品材料的申报”工作，参加了教务处“20xx年度教研教改项目”立项的审批环节和思想政治理论课评估的相关工作。与思想政治理论教研部教师一道，申报了广东省思想政治理论课优质课。

二、经验与体会

1．大学生德育研究，必须 “实施全方位育人，才是硬道理”，要把德育工作作为事业来做，而不是作为任务来完成，科研工作不能单打独斗，必须形成合力。

2．创新德育工作机制，抓紧队伍建设，强化实践德育是大学生德育实效性研究的关键，更是当务之急，懈怠不得。

3．解决民办高校大学生德育难题的关键，需要自己想办法来突围，破解难题。因此要多关注、多研究、多探索适合民办高校大学生的教育对策，而不是简单地生搬硬套那些普适的方法。

4．大学生德育的研究，在一定的程度上强化了我校德育工作者育人意识、团队意识、科研意识，有效地促进了德育工作者对大学生思想特点和成长规律的及时了解和掌握，对提高大学生思想政治工作和思想政治教育针对性和有效性起到了应有的作用。

5．加强了学校德育资源的整合，为思想政治理论课教师与政治辅导员和专职研究人员之间搭建了“优势互补充、相互学习、共同研究”的平台，为基层学生管理工作者提供交流沟通、探索研究的机会。

三、存在的问题

1．大学生德育研究所的研究工作处在初始阶段，原计划3—5人的专职研究队伍，要达到在5年内联合国内有关院校，试办思想政治类专业的研究生教育，为学院申报硕士学位建设单位创造硬件条件，研究队伍的建设和校内现有人力资源的整合迫在眉睫。

2．研究所从成立的那刻起，力求是超前研究，且要 “防患未然”，但初步成果显示，依然存在研究“滞后”的现象。

3．现有德育研究工作者，包括思想政治理论课教师、辅导员等，探索研究大学生思想政治工作规律、研究大学生德育的科研意识和能力有待提高，把对德育工作的研究当成副业，导致学生工作水平不高、内涵建设匮乏。

四、改进措施

1．整合德育研究资源，加强大学生德育研究队伍的建设，积极进行德育前沿的调研，探索校际合作，搭建探索大学生德育研究校际交流的平台。

2．以大学生社会实践基地和学生社团活动为载体，围绕学生素质教育的提升，阶段性推出具有前瞻性的调研报告，为提高学生的人文素养，培育学生的科学精神提供理论支持。

3．以心理健康教育为依托，致力于学生健康人格教育的研究，加强校园心理危机干预体系建设。

4．以思想政治理论课为理论研究的平台，着手进行大学生德育优秀案例库的建设，着重3+1实习学生的道德教育研究工作。

5．利用互联网技术拓展和创新大学生德育教育的方法和途径，力求建设具有校本特色的德育实践教育与理论研究的主题网站，使互联网成为跨学科进行德育教育理论研究的新的生长点。

大学生德育研究所

二Ｏ一Ｏ年x月

第三篇：20xx研究室工作总结

研究室20xx年工作总结

20xx年，我们研究室在院党组的正确领导下，在各兄弟部门的大力支持下，按照院党组的工作部署和本室年初制定的工作计划，团结一致，艰苦拼搏，较好地完成了各项工作任务。

一、抓好政治理论学习。一年来，我们根据院党组的部署和学习制度的要求，组织全室同志认真学习、贯彻党的十七届人民代表大会精神。按照转变干部作风推进管理服务加强机关效能建设活动安排，认真学习《法官行为规范》、社会主义法治理念教育活动读本等有关政治理论、会议和文件精神进行了认真的学习和讨论，努力提高大家的政治意识、大局意识、责任意识，增强为人民服务的自觉性。在工作中坚持做到为院党组的决策服务，为审判中心工作服务，为全院的大局工作服务。在今年开展的“全面提升年活动”、“人民法官为人民”、“社会管理创新”、“两带一创”、“创先争优”“集中整顿纪律作风”等一系列活动中，认真学习了有关文件资料，深刻地剖析了存在问题，有针对性地制订了切实可行的整改措施，并人人写出学习心得体会和个人公开承诺书。在学习十七大精神期间，研究室全体人员观看并集中学习了相关文件精神，积极参与全院和党支部举办的学

习讨论会，努力做到认真领会其实质，从而更好的为党和国家服务。同时，还把集中整顿纪律作风活动与人民法官为人民活动结合起来，有力地提高了全体人员的政治业务素质和为人民服务意识，促进了廉政建设，提高了工作质量和效率。

二、抓好调研工作。20xx年，研究室按照上级法院调研宣传考核管理办法的要求，积极对本年度本院如何开展调研宣传工作进行了部署，对上级法院下发的各类明传调研活动及时组织人员予以撰写，我们先后对《最高人民法院人民法院案例选关于就民俗习惯和商业惯例征稿的通知》、《关于诉讼与非诉讼相衔接的矛盾纠纷解决机制》、《关于新生代农民工的心理分析与犯罪研究的调研》《关于“贯彻落实调解优先、调判结合”原则的调研》、《关于侵犯公民个人信息犯罪案例的通知》、《关于进一步加强司法统计工作的调研》等20多个研讨活动进行了调研，并加班加点及时报送了有关调研报告，得到了上级法院的充分肯定。

三、认真抓好中国法学会审判理论研究会审判监督理论专业委员会第一届学术年会、优化司法职权配置研讨会、首届“黄三角”论文研讨会、第三届齐鲁法学论文征文、全市法院社会管理创新研讨会、提高办案质量效率，促进科学发展研讨活动等各种主题征文活动的论文收集、评比、选送工作。在收到上级法院关于开展全市法院第二十一届学术论文讨论会的通知后，我们即把任务分解落实到各业务庭室，认

真组织人员参加学术论文研讨会活动。在这次评比活动中，我们共收到论文20篇，经组织人员评比后，我们把其中写得较好的5篇论文选送到市中院参加评比。对于上级单位布置的相关研讨会，我们也及时下发通知，组织全院各庭室骨干干警参与活动。

四、认真抓好信息工作。今年以来，我们共编写了120期法院信息，其中被山东省高级人民法院采用简报1篇、今日信息5篇。被聊城中院采用简报2篇、信息15篇。另外，为搞好人民法官为人民活动、社会管理创新活动、创先争优活动等各类活动，共编发专题简报近50期。尽管从量上能够完成上级法院的任务，但是被采用率不高仍是信息工作的一大瓶颈。同时，信息共作作为研究室工作的一个重要的组成部分，明年我们一定要想方设法提高信息的采用率。

五、认真做好其它各种材料的撰写工作，积极为全院的工作大局服务。由于今年开展的各种活动比较多，要汇报的材料也特别多。如在开展全面提升年活动、集中整顿纪律作风活动等一系列活动中，由于时间紧，材料多，我们都自觉利用休息日和晚上的时间，加班加点进行撰写，确保任务得到了按时的完成。一年来，我室共完成了工作总结、领导讲话、经验介绍、有关情况汇报等材料共计百份，得到了领导的肯定。

六、认真做好宣传工作。今年以来，我部门共编写宣传类文章近百篇。其中被中央级媒体采用3篇，《我院下半旗沉痛悼念玉树地震遇难同胞》一文更是登载在4月x日《人民法院报》的头版头条上。被省级新闻媒体采用43篇。其中《山东法制报》22篇，《平安时代周刊》9篇，《法制与正义》12篇。市级新闻媒体38篇。主要为《聊城晚报》、《聊城日报》、聊城法院网等。较往年采用率有所提高。分析原因，主要是一方面及时与电视台、报社等新闻单位联系，借助新闻媒体的记者对法院举办的各种重要活动和取得的成绩进行了大力宣传。另一方面，通过编发简报信息、向新闻媒介积极投稿等方式，对人民法院的好人好事、先进事迹、经验做法和有关法律知识进行了大力的宣传，使社会公众进一步加深了对人民法院的了解，促进了人民法院良好形象的树立，并促进了公民法制意识的提高。此外，我们还认真做好接待来访记者的工作，为记者宣传报道法院工作提供良好的服务。

七、认真做好其它本职工作。一是组织好典型案例的撰写、筛选上报工作。20xx年，我们向《中国审判案例要览》、《案例参阅与指导》、《人民法院案例选》、《人民法院公报》共报送30个案例。二是认真做好司法统计工作及司法统计分析撰写工作。在报送司法统计报表时，均能做到准确及时，得到了上级院的表扬。三是认真组织参与开展人民法

官为人民活动、全面提升年活动、送法进企业、送法进军营等一系列活动，确保各项活动的有序、深入进行。四是认真组织开展院中开展的各项文体活动，比如五四演讲比赛、庆七一诗歌朗诵比赛、篮球比赛、乒乓球比赛等，极大的推动了我院的文化建设。五是认真做好公告编发工作，一年来，共编发公告两百余个，无一错误，得到上级法院领导的充分肯定。六是积极做好审委会工作。基于研究室兼作为我院审委会办公室的职责，我部门及时做好了审委会的各项辅助工作，确保了审委会的顺利召开。七是做好各类报纸刊物的征订工作。八是配合其它部门积极做好有关材料的撰写或修改工作。

一年来，我们研究室虽然取得了一些成绩，但也存在着一些问题，主要抓调研信息宣传的工作力度还不够，所撰写的信息文章的质量还不够高，采用率还较低等问题。今后，我们决心在党组的支持和帮助下，克服不足，努力把工作不断推向新的台阶。

二0一0年x月二十五日