南阳职业学院班级学雷锋道德实践活动总结，学雷锋道德实践活动总结在这一学年以来，我们班紧紧围绕“学雷锋”活动，以“青春 奉献 活力 成 长“为宗旨，积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实 处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。 我们班多次组织集体参加青年志愿者活动,积极参加社会服务， 投身社会实践， 在校内、校外，积极参加了许多的志愿者活动，如：打扫礼堂、阶梯教室、献血活动、图书馆义工、！ 为了把学雷锋活动真正落实到实处，我们努力从同学们的思想面貌抓起，从 “志愿者 我来当”的主题板报宣传志愿者精神。通过举行“将雷锋精神进行到 底”的签名活动，并在现场宣传雷锋精神和故事。鼓励更多的同学参与志愿者活 动和雷锋精神。活动受到同学们的大力支持，他们在横幅上郑重的签下自己的承 诺：向雷锋同志学习！将雷锋精神进行到底！ 学习雷锋，可以从身边做起。在校内，流动教室卫生相对比较差，我们曾多 次组织班里的同学打扫打扫礼堂、阶梯教室，并按要求的完成任务。同学们也不 嫌累和脏，不放过每一个角落的灰尘。志愿人人献出一点爱，世界将会变得更美 好。同学们深知生命的珍贵，积极参与献血活动，怀着一颗感恩的心回馈社会。 螺洲街是的环境与我们的生活息息相关，我们从校内走出，打扫螺洲街，为大家 有个清洁的生活环境。 事实上学雷锋不只是做做好事而已，而雷锋精神不仅仅是做做好事这么简 单，雷锋在学习上的钉子

精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是 与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作 上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。 在我国农民是最大的群体， 关注民生也是爱国的一部分。 在暑期社会实践中， 我们班组织同学们下乡体验生活。 1 雷锋精神时刻提醒着我们：志愿服务就是一种生活态度，选择做志愿者就是 一种生活方式。“赠人玫瑰，手留余香”，我们相信在奉献的同时，我们还收获着 精神上的愉悦与满足。将雷锋精神进行到底，相信我们班会做得更好的。

第二篇：班级学雷锋道德实践活动总结

学雷锋道德实践活动总结

在这一学年以来，我们班紧紧围绕“学雷锋”活动，以“青春 奉献 活力 成长“为宗旨，积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。

我们班多次组织集体参加青年志愿者活动,积极参加社会服务，投身社会实践，在校内、校外，积极参加了许多的志愿者活动，如：打扫礼堂、阶梯教室、螺洲街、献血活动、图书馆义工、熊猫馆义工、闽侯县江中村义工等活动！

为了把学雷锋活动真正落实到实处，我们努力从同学们的思想面貌抓起，从“志愿者 我来当”的主题板报宣传志愿者精神。通过举行“将雷锋精神进行到底”的签名活动，并在现场宣传雷锋精神和故事。鼓励更多的同学参与志愿者活动和雷锋精神。活动受到同学们的大力支持，他们在横幅上郑重的签下自己的承诺：向雷锋同志学习！将雷锋精神进行到底！

学习雷锋，可以从身边做起。在校内，流动教室卫生相对比较差，我们曾多次组织班里的同学打扫打扫礼堂、阶梯教室，并按要求的完成任务。同学们也不嫌累和脏，不放过每一个角落的灰尘。志愿人人献出一点爱，世界将会变得更美好。同学们深知生命的珍贵，积极参与献血活动，怀着一颗感恩的心回馈社会。螺洲街是的环境与我们的生活息息相关，我们从校内走出，打扫螺洲街，为大家有个清洁的生活环境。

事实上学雷锋不只是做做好事而已，而雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。在六一儿童节那天，我们组织同学们到螺洲小学给他们送亲手做的礼物。在班会课上和他们做游戏，将雷锋的故事。熊猫是我国的国宝，保护、爱护熊猫，人人有责。因此，我们班组织了全班同学到熊猫世界去做义工。虽然，活动当天下着雨，却依然不减同学们整洁熊猫“家园”的热情。

在我国农民是最大的群体，关注民生也是爱国的一部分。在暑期社会实践中，我们班组织同学们下乡体验生活。到闽侯县江中村帮村里的农民剥毛豆，打扫村里的街道。了解了福州的风土人情，交谈了剥毛豆的技巧，受到了村民的热烈欢迎，和热情招呼。

雷锋精神时刻提醒着我们：志愿服务就是一种生活态度，选择做志愿者就是一种生活方式。“赠人玫瑰，手留余香”，我们相信在奉献的同时，我们还收获着精神上的愉悦与满足。将雷锋精神进行到底，相信我们班会做得更好的。