“献礼建团九十载，创先争优学雷锋”主题团日活动
总结书
20xx年是雷锋同志逝世五十周年，同时也是共青团建团成立九十周年。今年x月x日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词49周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为迎接党的十八大召开和纪念中国共产主义青年团建团90周年，进一步推进团组织创先争优工作的深入开展。为了纪念中国共产主义青年团建团90周年主题团日活动，引导团员青年坚定理想信念，形成健康积极向上的生活态度和奋斗精神；引导团员青年充分认识到雷锋精神在当前推动社会进步的进程中应该学，值得学，增强学习雷锋的主动性、自觉性；引导团员青年传承和弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动在青年学生中常态化开展。我们班积极响应广东外语外贸大学团委关于“献礼建团九十载，创先争优学雷锋”主题团日活动的要求，坚持理论与实践结合，于4.14号在大学城开展了以“践行雷锋精神 献礼党建90周年” 为主题的团日活动。
这次活动以骑车游览为主，并辅之以形式多样且新颖的活动。我们走出校门，接触大自然，了解社会，增强体魄。号召团支部成员传承和弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动在青年学生中常态化开展。现将具体内容向校团委及学生会汇报如下： 一、 活动过程
活动一：骑自行车游览大学城前往小洲村
4月x日（星期六）早上8点30分，我们文秘1102班的同学们与于早前邀请的班导师、辅导员、姐师兄一同在清雅园门前会合，会合后准时乘坐9点发车的大学城1线前往大学城广外南校。到达南校后，我们到租车点领取自行车后，以“践行雷锋精神 献礼党建90周年”为主题的团日活动在同学们组成的一条长长的车队渐渐地前行开始了。
在骑车的途中，同学们有秩序的一个接一个不超车不斗快，始终以安全第一为原则骑车。大家沐浴着春风与阳光，运动着，与大自然亲密接触。到达目的地小洲村后，大家都积极地帮忙锁好自行车。到达小洲村的村口，我们就拍了一张大合照，大家都笑容满溢，对接下来对小洲村的他“探索与发现“充满期待。由于小洲村的地理因素，我们分批进行游览。因为小洲村的小巷交叉相错，大家兜兜转转又聚到了一起，到了中午饭的时候，我们一起尝了小洲村的特色小吃。到最后集合离开时，大家又在一个景点门前合照留念。
活动二:在中心湖开展活动
从小洲村会到中心湖已经是2点30分了，因天气突变。大家到达中心湖时讨论是否继续留在中心湖或是前往广外南校饭堂开展活动。最后觉得留在中心湖。天公作美，天气又变好了。大家坐在湖前说说笑笑，期间有游人风筝跌落到湖边，我们班的几个同学纷纷想办法帮忙捞起。最后我们在中心湖的坡上开展了问答与游戏。
活动从早上8点30分到下午5结束，通过游览骑车游览大学城、游览小洲村、领略大自然的迷人美貌，增强辛苦的革命斗志与顽强毅力，锻炼同学们的身体，提升体质的作用，培养了文秘1102团支部的团队协作，互爱互助的的团队精神。
活动三：活动总结
活动后的当晚，同学们余兴未尽地在班级群上回忆早上的活动，群共享活动的照片。同时，也指出了活动需要改进的地方。
二、 活动自我评估
总体来说，我们这次以“践行雷锋精神 献礼党建90周年”为主题的团日活动进行得很成功，达到了预期的目的，增强班级集体感，引导团员青年传承和弘扬雷锋精神。成功原因如下：
1.前期工作准备充分 充分的前期准备是这次团日活动得以顺利开展的重要前提。关于这次团日活动，我班班委开了两次会议讨论商量，并且在班群上与同学们讨论商量，发了群邮让同学了解清楚同日活动的相关事宜。两个星期前行问答环节的资料准备以及宣传工作和物品购买。我们提前1个星期前往大学城进行踩点工作、熟悉路线。
2.分工合理
合理的分工使得团日活动高效地进行，各位班委都有不同的工作，大家各尽其力同时又合作。在前期准备工作中已经分配好各班委以及同学的工作了，而且分工情况大家都一致认同。
3.同学积极配合
活动的成功开张当然离不开参与团日活动的各位共青团员的积极参与和配
合。在活动过程中，同学们都很积极地配合，例如领取自行车时，大家都不争先恐后，有秩序地领取。到了每个目的地，打家都积极帮忙锁车。同学们还对活动提出不少建议，因此同学的积极配合是此次团日活动成功进行的关键原因之一。
4.直系师兄师姐与导师的帮助
活动前期，我们班很荣幸可以邀请到导师和班导师姐师兄和我们一起开展团日活动。在活动中，师兄师姐以他们的经验给予我们很大的帮助。
三、 活动结果及意义
1.这一次活动虽然开展活动的时间只有一天，可是前期工作我们准备已久，后期工作也花了不少时间。这有利于活动有良好的开始与更加完善的结束。在讨论商量过程中，使我们了解了各自的想法，增进了彼此间的感情，增强了班级凝聚力。
2这次活动我们团支部紧紧靠住“献礼建团九十载，创先争优学雷锋”的主题，在问答环节中，通过一问一答的形式，引导团员青年充分认识到雷锋精神在当前推动社会进步的进程中应该学，值得学，增强学习雷锋的主动性、自觉性；引导团员青年传承和弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动在青年学生中常态化开展。
3.这次活动我们班将课堂上学习的知识与实践相结合。在团成立90周年的大背景下，我们肩负党和国家对我们的厚望，坚持理论与实践相结合，做到学以致用。促使我们对理论知识的进一步了解。
4.通过骑车和进行各个有趣的环节，我们锻炼了身体,促进了同学们之间的联系，增强了班级凝聚力，排解了压力，增进了友谊。
四、 活动经费结算（共计元）
车票140元
游戏环节奖品：18元
计划书、总结书等打印费：2元
第二篇：团日活动总结书
XX班创先争优活动总结书
一、 活动自我评估
总体来说，我们班这次以“创先争优”为主题的团日活动，各个阶段的工作都十分成功。对此，我们总结为以下几点：
1、准备较充分
“有所准备才能有所得”在我们这次活动中得到了充分的体现，正是因为有了周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们得到了助班师姐的指导，并且调动起全班同学参与进来。在宣传后，也得到其他班级的同学的支持与关注。
3、分工具体、安排合理
在活动没有开始之前，负责人就已经将材料、任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们都感觉有所收获，反映良好。
4、活动全面深入
从初期活动内容的确定到宣传组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成。后期总结讨论方面的工作，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。
在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。
1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于参与人数较多，场面有点混乱，个别成员的积极性还不够高。
2、宣传力度还不够大，没能推广到其他的院系。
二、活动结果及意义
1、在我看来，团章的知识是每一个团员都必须有所了解的，是永远不会过时的。在“团章知识知多少”的活动过程中， 各组内部积极配合，各组间竞争激烈，还吸引了不少游园者驻足观看。事后，大家普遍反映道：该次活动又让他们对团章的知识有了进一步地认识，对如何成为一名优秀的共青团员有了进一步地了解。他们承认：自从刚开始加入共青团后就一直放松了对团章知识的了解与学习。通过该次活动，他们又开始重视起团章的知识了。
2、在“你追我赶，共述心声”活动的过程中，各团员都能够紧密地结合自身的特点与过往的经历较完整且清晰地讲述了自己有关对“创先争优”这一主题的看法与展望。通过分享每一位团员的想法，集思广益。大家都可相互地取长补短，不断完善自我的想法。正所谓有所规划，才能有所成功。事后，大家都反映到：在对如何提高自我思想认识方面有了更深入地
思考。同时，他们也意识到了规划对人生成长的重要性。该次活动同样吸引了不少的游园者的目光。
三、活动经费结算（共计200元）
1、公园入场费共计150元。
2、活动过程中的材料开支共计50元。
四、活动过程具体分工
1、 活动策划：XX
2、 前期准备及动员：XX
3、 活动过程摄影：XX
4、 活动负责人：XX
5、 团日活动总结：XX
通过该次主题团日活动，班内的团员们能认识到创先争优是一项长期开展的工作。班内的团员们也能借此有一个较长远的发展目标。积极努力学习，争当优秀共青团员，不断提高自身的综合素质修养。而我们班也能不断朝着创建五四红旗团组织的目标迈进。本次活动，大家不仅展现了自我的才华，同时也丰富了同学们的课余生活。在整个活动中，所有在场的团员都能做到：兴奋而不混乱、热烈而不疯狂；在自我讲述时，能较完整和清晰地表述出自己的观点与想法。
这次团日活动不仅让我们增加了对彼此的了解，更让我们在心灵上得到一次沟通，情感上得到一次飞跃，灵魂上得到一次升华！我们应不断努力地使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员，在中央“党群共建创先争优”等相关会议的指导下使我支部的理论水平又提升到了一个新的层次。