盐矿学校学习实践科学发展观活动群众满意度测
评工作总结
按照教文体局党委深入学习实践活动领导小组统一部署和要求，为进一步了解民意、听取民声，及时掌握学习实践活动开展情况，发现工作中的不足和差距，教育局在全面总结学习实践活动工作基础上，开展一次群众满意度测评。群众满意度测评是学习实践活动的一项重要环节，学校支部高度重视，于20xx年x月2下午，在会议室举行群众满意度测评工作会议。现就测评工作情况汇报如下。
一、高度重视，确保测评工作有序开展
唐飞跃书记高度重视群众满意度测评工作，于3月x日下午召开了学习实践科学发展观活动领导小组会议，会上重点部署了开展群众满意度测评工作，强调了要严格按照要求，扩大测评范围，确定好参加测评人员、人数，认真做好测评前的准备工作。会议对测评工作进行了分工，同时提出了具体的要求，对测评过程作了具体的说明，发放测评表。测评内容根据分析检查阶段征求意见情况和整改落实方案制定措施落实情况进行。
二、精心组织，确保测评结果真实有效
为保证测评结果的客观和真实性，唐飞跃书记对此次群众满意度测评的目的和重要性作了进一步的说明，并把前一阶段学校支部学习实践活动基本情况进行通报。特别是在落实实施方案上，在取得的实效上，做出客观公正的评价，这有利于进一步查找不足，做好进一步的整改提高，真正使学习实践活动在促进解决制约学校科学发展的问题上，在人民群众得实惠上，起到
新效果、见到新成效。
三、群众满意度测评结果
此次参加测评的人员有19人，党员8人（学校领导班子成员4人）、入党积极分子1人，非党员10人，共发放测评表19份，回收19份，经过认真细致的统计，其中在打“满意”的有16份，“比较满意”的有3份。总体满意率达到100%。
附学习实践科学发展观活动群众满意度测评汇总表
群众满意度测评表.doc
第二篇：学校学习实践科学发展观活动第二阶段工作总结
职业中学学习实践科学发展观活动工作总结 自开展学习实践科学发展观活动以来，我校积极落实县委、政府、教育局党委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的通知精神，以“学校管理争一流，岗位工作比创新”为实践载体，结合我校实际，组织广大党员深入学习实践科学发展观，进一步解放思想，开拓创新，为全面推进学校各项工作提供了坚强的政治保证和组织保证，促进了我校教育教学事业更好更快发展。现将工作简要总结如下：
一、加强组织领导，制定实施方案。八月x日上午，学校专门召开了校务会，研究制定了《职业中学学习实践科学发展观活动实施方案》，对开展学习实践科学发展观活动提出具体要求。为确保活动深入开展，学校成立了学习实践科学发展观活动领导小组，由杜忠同志任组长，陈飞同志任副组长，全体党员全部参加。活动办公室设在政教处，卢保平同志任办公室主任，具体负责活动的安排协调。形成了一把手负总责，一级抓一级，层层抓落实，人人都参与的格局。
二、召开学习实践科学发展观活动动员大会。八月x日下午学校党支部召开了学习实践科学发展观活动动员大会，学校党支部书记陈飞同志作重要讲话，对我校开展学习实践科学发展观活动作了总体部署，要求全体党员干部统一思想，积极投身到深入学习科学发展观活动中去，增强科学发展意识，提高科学发展能力，创新工作，促进学
校各项工作又快又好发展。校长杜忠同志主持了会议。
三、周密部署，认真组织学习活动的正常开展。我校专门研究制定了《学习实践科学发展观活动计划》，给每一名党员配置了《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》等学习书籍，采取集中学习和自学相结合的方式，真正做到活动有目标、有内容、定时间、定地点，每次活动有主讲人，人人有记录，真正将活动落到实处。学校理论中心组成员以身作则、率先垂范，先后组织集中学习达五次，开展读书会学习活动三次，读书笔记均达20xx0字以上，参学率达100%；组织全体党员集中学习九次，人均学时达36学时，党员参学率达100℅以上，党员学习笔记达18000字以上，每人撰写了两篇心得体会，支部办了学习实践科学发展观活动专栏。
四、开展专题调研，在解决实际问题上下功夫。我校始终以科学发展观为指导，结合学校中心工作，开展科学发展观调研活动。八月x日，学校研究制定了《关于学习实践科学发展观调研课题实施方案》，结合我校实际情况，确立了六个研究课题，学校班子成员分工负责，通过召开座谈会、问卷调查、走访等各种形式展开调研，充分听取群众对工作的意见或建议，始终将学习实践科学发展观活动贯穿于工作中的各个环节，在工作中学习，在学习中提高，真正做到了边学边整边改，学习与工作相互促进。真正将科学发展观的理论落到了实处，用科学发展观来指导工作，解决问题。
五、立足学校，深刻理解学习实践科学发展观活动的意义。通过学习，我校全体党员对学习实践科学发展观活动的内涵和意义有了进一步的理解，党组织建设和党员队伍建设取得了明显的成效，教师工作作风有了明显转变，学习风气更加浓厚，促进了我校各项工作的顺利开展。但是工作中我们仍然存在一些不足和薄弱环节，主要是：个别党员对开展学习实践活动重要性的认识还不够深刻、不够到位，学习的自觉性和主动性还有待于增强等，这都需要我们在下一步的学习实践活动中，引起高度重视，确实采取有效措施，认真加以解决。 在下一步的学习活动中，我们将进一步加强深入学习实践科学发展观活动的组织指导，把学习活动与个人本职工作紧密结合起来，扎扎实实的开展学习实践活动，积极营造和谐的校园文化氛围，促进全体师生全面和谐发展，促进我校各项工作再上新水平。