考试月:某大学学风建设工作总结

时间:2024.3.4

考试月:某大学学风建设工作总结 诚实守信是每个大学生应具备的最基本的素养。为了加强学风建设,我校开展的一系列的工作,现对今年的工作做如下总结:

经过了一个月的学习,我院关于深入开展“强化学生规范、促进管理创优”学风建设活动已圆满结束。在这次活动中,我们07公管班根据院系学风建设的总体要求,认真贯彻全院教学工作中关于加强班级学风建设的有关精神,更进一步地加强了我班学风建设,积极发挥了学生在学风建设中的主体地位,把学风建设工作落到了实处,抓出了成效,并成功创建了学习型班级和学习型寝室。现对本学期我班学风建设情况做出以下总结:

一、多次召开以学风建设为主题的班会,全班同学共同探讨学习目标、学习动力等问题,清楚地认识到:学风正、班风好、凝聚力强对我们有多方面的正面教育和积极影响,培养了我们的集体主义意识、遵纪守法意识、文明行为习惯及团结、勤奋、互助、坦诚、自信、乐观、豁达等优良品质。我们会把学风建设的精神不断地发扬下去。

二、考勤工作做得很好,出勤率达到100%。在开展活动的这段时间里,我班同学做到了课前10分钟到教室。很少有人旷课,迟到现象也有了很大地改观,无一人被通报批评或警告。同学们相互帮助,努力学习,学习积极性有了很大的提高,班级的学习气氛也得到了很

大的改善,我相信我们班同学可以继续保持这份学习的热情,继续保持这样一个状态。

三、我班同学充分利用学校图书馆、自习室资源,接受书籍文化的熏陶,不断总结、提升自己。我们提倡以宿舍为单位集体自习,互相监督和提高。此外,我班还逐步形成了班级百家讲坛和班级图书室的制度,这一制度我们将努力坚持和维护下去!我们相信,团结就是力量,在大家的共同努力下,我们07公管班将会更加优秀!

四、我班同学配合学院学生科研课题立项工作,积极申报学生科研课题,培养了自身的科研能力,在班级里营造了很浓厚的学术氛围。之前已经申报学生科研课题的同学也在专任教师的指导下认真完成了各自的科研课题,精品不断、成果颇多。在这些科研课题立项中获得的知识积累和取得的成绩对于他们以后的工作或是学习都会有很大的帮助和影响。

五、积极开展学生实践活动。例如,我班(版权声明:本文转载自学子网(www.cnxuezi.com),版权归原作者所有。)同学在班主任杨老师的带领下,到徐州社会和劳动保障局参观,深入学习了《社会保障学》的相关知识;在学习《文化事业管理》和《体育事业管理》这两门课之后,我们也参观走访相应的文化体育机构和富有徐州文化内涵的景点建筑;在上完《物业管理》这门课以后,陈国联老师带领我

们班级提到泉山校区参观二十一世纪大楼,学习相关的物业管理知识。通过这些实践,我们做到了理论与实际的很好结合,这些都使我们对课本知识有了更加深刻的认识和理解。

六、建立了优秀学风宿舍、优秀学风个人的评选制度。我们公平公正地评选出了优秀集体和个人,激励大家相互学习、共同进步。同时,我们也给与了其物质和精神双重奖励。在这次学风建设活动中,我班同学积极配合,从自身做起,加强个人卫生修养,并努力搞好宿舍卫生。宿舍值日实行轮流制,每天分配一人,经过一个多月的努力,我们班的整体宿舍状况得到了很大程度的改观,其中表现较好的宿舍还被院里评为“文明宿舍”。这是本次活动所实现的成果。

七、建立了班级成绩进步奖学金,对学习进步的个人进行物质和精神奖励。激励了全班同学共同努力学习,营造了“人人讲勤奋学习,班班创优良学风”的良好班级氛围。此次活动以来,我们班同学不仅端正学习态度,更加把学习落实到了实处,很多同学都取得了很大的进步,获得了大家的一致肯定。同时,我们也对其给予了一定的奖励,希望他们能够更上一层楼,坚信自己还可以做得更好。

学风建设是一项长效工程,优良学风需要进行长时间的精心培养,来不得一时一刻的松懈。优良学风一旦形成后,可使学习者受益终身,在优良学风中形成的学习者,反过来亦可促使其更好的发展。

在我们的共同努力下,这次活动圆满地结束了,并且取得了很好的效果。在此次活动中,我班同学积极投入,严格要求自己,团结互助,营造了良好的学习风气。我们以学风建设为契机,制定了班级规范、明确了学习小组任务,完善了宿舍规章、班委规章,成立了兴趣小组等。同时,我班同学进一步确立了自身目标,明确了发展方向,端正了学习态度,培养了良好的学习习惯。这些成果都促使了我班优良学风的形成和巩固,我们07公管班终将成为学风优良的特色班集体!

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第二篇:学院20xx年学风建设工作总结


XXX学院20xx年学风建设工作总结

XXX学院高度重视研究生的学风建设,主要从思想教育、良好的读书学习习惯、良好的学术研究和实践氛围营造等方面入手,形成齐抓共管的学风建设局面。在具体工作中我们充分调动研究生、任课教师、导师和学生工作干部的积极使研究生自觉养成良好的学风,通过严格管理措施,强化监督机制;通过营造一种积极的氛围,既可以使身处其中的学生感到一种压力,产生紧迫感;同时也是一种动力,使学生积极进取、努力向上,制约不良风气的蔓延;通过加大社会实践和科技创新等校园文化活动的组织和指导力度,确保研究生综合素质全面提高。

一、开展严谨治学、诚信考试的主题教育活动。

结合XXX学院研究生的特点,5月底XXX学院在研07学生中开展20xx年党总支重点开展以修身治学与学术道德、诚信考试为主题的大学生文明修身系列教育活动。

作为大学生修身系列互动的一部分,作为面对全体学生的一次主题教育活动,20xx年x月x日,人文与社会科学部在一教202成功举办了“维护学术道德”座谈会。座谈会由辅导员王俊猜主持,同学就学术道德的各个方面都作了积极发言。

有同学谈到,学术道德根本上就是个诚信问题,人无信不立,没有学术道德,抄袭作弊,其实最终害人害己。也有同学谈到,其实做学问与做人是一样的,要讲究的是创新。如果在学术上我们不能够创新,其实在以后工作上也不会有突破,在自我修养上也只能随波逐流,在生活中也不会做到独善其身。在博览群书和在大师的指导下的时候,一定认清根本。大师的东西是为了让我们看到他们指引的方向,而不是仅仅让我们抱住他给我们指引的手指,否则就是削足适履、本末倒置。其实,维护学术道德,也是为了维护自己的纯洁思维模式。人应该是越空的时候才能够越灵,不一味的模仿别人,不盲目的接受垃圾思想,才能够保持自己的思想的独特和独到之处,才能够随时保持敏锐的创新意识。

每学期的期末考试前一个月,团总支分别组织研07、研08全体同学召开诚信考试主题班会,重点在于维护考试纪律的严肃性,倡导公平公正,通过讨论统一认识:提前复习,对提交报告的课程考试要提炼自己的观点,引文必须注明出处,杜绝通篇抄袭、大段拷贝的现象。辅导员和党总支书记加大考试巡考力度。

二、根据各年级研究生特点分类严格考勤,贯彻“双请销假”制度,严肃组织纪律。

在研究生一年级集中上课阶段,针对专业方向分散、课堂学习和研究人员不集中的活动特点,其学习纪律的管理应下移,以任课教师和导师为主,学生日常管理与之紧密配合。我们明确要求任课教师严格把握学生到课情况,并与其学习成绩相挂钩。

在研究生二年级阶段,我们改革过去的请假制度,贯彻“双请销假”制度,严肃组织纪律;无论研究生离校实习、参加各类就业招聘活动或在校外开展科研,须经由导师和辅导员同意,并书面备案,形成日常学习生活的联合管理,不留缺口;对个别研究生离校较长时间未及时请假和导师联系的现象,通过召开主题班会批评教育,严格日常请销假制度。

三、加大研究生课外科技创新、社会实践和校园文化活动的组织力度,营造良好的学术研究氛围。

一年来团总支广泛调动学生参与科技创新和社会实践活动的积极性,有重点

地组织学生进行对专业学习和素质提高有积极作用的相关课题向学校申报并研究,鼓励学生多出成果,培养科学研究能力。

今年暑假期间,我部积极组织在校研究生参加社会实践活动,其中自主申报一项,院系组织两项。其中自主申报项目获校二等奖,同时得到500元资助;XXX学院赴顺义区北王路村社会实践团圆满的完成了此次社会实践的任务,达到了让研究生充分体会社会主义新农村建设给农村带来的真正的实惠;20xx年x月,XXX学院和机电学院与十三陵镇政府共同签定社会实践基地协议,我部2名研究生不仅协助政府工作人员进行奥运宣传、人大补选和社会事务等工作,还积极投身到铁人三项比赛演练的外围保障安保服务中。

加强研究生的课外科技创新能力,我部团总支积极组织我部研究生参加我校大学生科研训练计划的申报。20xx年第八批共有两项成功结题,其中一项获校级交流项目三等奖;第九批共有六项成功立项,参与人数达到18人。

另外,我部团总支为加强第二课堂的建设,积极开展校园文化活动。20xx年共开展人文素质类讲座两场,邀请著名经济学家威廉〃恩道尔到我校进行主题为“石油地缘政治”专题讲座;为迎我校五十五周年校庆,特邀请余世诚教授进行“石大春秋五十五”专题讲座。在校内承办了“江汉油田杯大学生文化艺术节”――艺术展和“青春与改革同行”――纪念改革开放三十周年演讲比赛大型活动。同时,举办了我部第一届送毕业生晚会;第二届羽毛球比赛等活动,极大了丰富了我部研究生的课外生活。

四、积极探索建设“学习型”系部,在新生中大力倡导读原著、读专业书籍,根据不同培养方向,尝试导师指定必读书目和选读书目,培养学生良好的读书习惯。

以创建学习型,20xx年座谈会上气氛热烈,同学们的积极发言引起了大家不同程度的共鸣。充分利用导师在研究生学习过程中的优势所在,为本专业的研究生指定必读书目和选读书目,开学初即制定“百部名著选读”,按专业学习的时间进度自学习,并上交学习体会或心得。团总支每学期至少召开一次读书或学习心得主题班会,请二年级学长或同年级学习方面突出的同学与其他同学进行交流,相互学习。

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