班务工作总结
旗杆小学： 王露

拥护党的基本路线，自觉遵守《教师法》等法律法规。 在教育教学实践中， 同党和国家的方针政策保持一致。 关 心爱护学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学 生严格要求， 不体罚或变相体罚学生， 积极帮助学生全面、 主动、健康的发展。同时全面参加学校的政治、业务学习 并做好学习笔记。对待本职工作尽职尽责，爱岗敬业，能 发扬奉献精神，维护学校的荣誉。 工作中具有较强的教育教学组织能力和班级管理能 力， 具备相应的教育教学知识。 工作中根据学校的工作安 排，及时制定切实可行教学、教育、班务工作计划。教学 中认真钻研教材， 把握大纲对教学提出的新要求， 认真阅 读和学习新的教学思想， 接受新的教育理念， 并付诸于具 体的教育教学实践中。 结合教学质量工程， 针对学生的特 点进行超周备课， 努力使学生各方面的能力有所提高。 认 真批发作业，不敷衍塞责，对班级中产生的问题，及时与 学校、家长取得联系，圆满解决。积极参加教研活动，改 进教育教学方法。 经过多年的教育教学实践， 做为一名合 格教师的综合业务素质已有明显提高。 在教育教学中， 工作态度端正， 勤恳踏实， 热爱学生，
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能团结协作，遵守学校的规章制度，坚持出满勤。 在校领导的正确指导下， 圆满地完成了一系列工作任 务和规定的课时量， 按时对学生作出评价。 班务工作和少 队工作也取得了一定的成绩， 多次获得纪律、 卫生流动红 旗。一年中完成听课任务 30 节以上，公开课 2 节。学生 中没有违法乱纪现象，教育教学质量良好。

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第二篇：小学一年级班务工作总结

一年级上半学期工作总结班务

本学期一年级班教育，教学工作，主要做了“加强学生养成教育，开发 儿童智力，熟悉学校校规，加大安全教育工作的力度，探讨儿童教育的新

路子”等一系列推进新课程改革的工作。

学期一开始，首先对学生进行思想教育，让他们明确校规，校纪。要求每位同学背会《小学生守则》，了解〈〈守则〉〉内容，成为他们行为的指南。同时在校时要思想表现好，能自觉抵制不符合学校规定的行为，为班级教育，教学开了好头。在培养学生良好学风中，还狠抓了安全教育，增强了安全意识。让学生熟悉交通规则，熟记交通标志。上学，放学遵守路队。经常给学生讲解，比较什么事危险.不能干，什么事不道德.不诚信，应远离。引导学生懂的安全重于一切的道理。故一学期平安无事故。

在教学工作中，突出于教与乐的课堂改革实际。尝试新课程教法，以达到启迪智慧.开发智力的目的，并使娱乐和学习有机结合。摆脱儿童教育中那种死板的教学模式和传统教学模式的束缚。不搞单一的识字教学，应在识字的过程中让学生动手做，动脑想，互动表演，这样学起来学生有兴趣，又记得牢。如在学〈〈看花灯〉〉时，结合本地实际让学生回忆正月十五闹华灯的场面。学生兴趣得到提高，课堂气氛得到活跃，教学质量得到显著提高。在教学过程中渗透识字，拓宽了儿童学习渠道。另外，还注意促使学生认真参加课堂活动，积极完成学习任务，探究学习方法，培养学习能力。

在本学期还针对儿童特点，开展了古诗文朗读比赛，作业评比，召开了两次差生帮扶会。教育学生讲诚信，在学生中不弄虚作假，采用多种形式使学生说实话，做实事。在对学生进行社会主义荣辱观的教育中，要求学生背会“八荣八耻”。对学生中存在的思想学习不求上进，得过且过，放任自流的坏习惯进行抵制。做到了班级活动，诚信教育周周有记录，学生月月有评比。在提高教学质量方面起了很大作用。

在体育卫生方面，要求学生坚持两课一操。会做广播体操，积极锻炼。卫生采取定时定点定人的做法使班级卫生和环境卫生显著改善。个人卫生则教育学生养成勤洗手.脸.衣服的好习惯。通过以上做法，各方面成效显著。

但也存在缺点，如本班差生面大，部分不足龄学生认识发展缓慢，阻碍了班级成绩提高。家庭教育与学校教育还存在误区等，在今后工作中定当加紧改进。