活动名称：11月x日防身术演练

活动优点：1、活动准备较充分，开场准时。

2、

存在问题：1、挂横幅时间较长，效率较低。

2、中途半场有人离场，未能及时阻止。

3、授课未结束，很多人挤在门口等着离开，影响活动进行与老师授

课。

建议： 1、观察周边条件与情况，估量横幅能否成功挂上。

2、提高授课趣味。

活动名称：12月x日普法公益广告大赛

活动优点：1、较少人提前离场，活动具有一定吸引力。

2、活动流程较顺畅，如中间穿插了有奖问答环节与古筝表演。

存在问题：1、准备得不充分，开场较慢。

2、中途播放时出现问题

3、奖杯不小心摔坏。

建议： 1、提醒观众提前到。

2、应该在比赛前进行试播，测试多媒体。

3、应将贵重物品小心存放，别放在高处。

活动名称：法律音频

活动优点：增强了学生的法律意识

存在问题：法律常识内容不够简洁，不便于学生记忆。

建议：内容增添趣味，形象化。

活动名称：法律图文展

活动优点：排版美观，奖品精致。

存在问题：1、张贴过程较慢，效率低。

2、评选过程混论，不清楚学生所属系别与专业。

建议：1、张贴时设计好排版，再实施，避免贴了又拆。

2、评选时分好类，或在活动宣传时提醒学生们写上自身系别与专业。

林晓漫

20xx年x月x日

第二篇：20xx年学校法制宣传月活动总结

碑坝中学20xx年法制宣传月活动总结

为贯彻落实教体局三月份法制宣传月活动精神，推进“六五”普法工作，推动我校普法学习和依法规范教学行为，提高我校领导、教师依法管理，依法教学的水平，提高学生学法、懂法和运用法律自我保护的能力，经过一个月的法制集中宣传活动，收到了比较明显的效果，现把本次活动的情况做简要小结：

一、活动领导小组

组 长：张勇

副组长：刘玉泉 张仕富 张平

成 员：张志霞 苟光武 张帆 陈飞 各班主任

二、活动主题

大力弘扬法治精神，深入推进依法治校

三、活动时间

20xx年x月x日开始至3月x日结束。

四、活动内容及安排

1、我们对教体局下发的《关于开展 20xx年“法制宣传月”活动方案》进行了认真的解读，并详细制定了我校的法制宣传月实施方案，召开中层干部会议，落实部署“法制宣传教育月”活动方案。

2、活动形式有：主题班会、演讲比赛、观看法制教育片，专题讲座、举办法制图片展、法制“小手拉大手”、“我是遵纪守法好市民”征文等。

3、 落实部门：安保处、政教处、各年组。让每一个教师都详知活动方案的内容，以便更好地组织学生开展好本次法制宣传活动。

4.各班利用班会的时间重点进行学校安全和法制教育，由各班班主任负责落实。

5、学校团委组织了法制手抄报、法制漫画比赛、讲法律故事等形式多样又喜闻乐见的活动，以此提高学生学法的兴趣。另外还组织学生开展以法制为主题的国旗下讲话，以此让全体人师生受到教育。

6组织教师学习与教育相关的法律法规，重点学习了与师德师风相关的法律法规，并且要求教师在网络上浏览与教育有关的法律内容。

7. 学校充分利用法制教育黑板报阵地，全面宣传法律知识。每班出一期图文并茂的法制宣传板报，积极参与评比。

8.邀请上级相关司法人员来我校为学生做了法制教育专题讲座。讲座的主题为：拒绝毒品、珍爱生命。用浅显的语言、生动的事例剖析了青少年是如何一步一步走上犯罪道路的，教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的小公民。

9、各科教师在法制宣传月将法制教育更加渗透到了各个学科，特别是政治、语文、历史等学科，从而增强了学生的法制意识。

10.音乐教师利用音乐课教学生唱法制歌曲，让学生在欢快的歌声中学法知法。

11、共青团开展“珍爱生命、拒绝毒品”、“我是守法小市民”、“法制小手拉大手”为主题的征文，将优秀文章刊登在了校报上。

12、学校印发法制宣传“小手拉大手”资料，将法制知识带到了社会，带到了家庭。

总之，在法制宣传月活动当中，全体师生都通过活动不同程度地受到了教育，教师的师德师风面貌得到了明显加强。特别是学生，通过这次宣传月活动，懂得了法在我们日常生活和学习中的重要性，不少学生通过学习法律知识当起了家长的法律宣传员，让自己的爸爸妈妈知法懂法用法，做合格的公民。

虽然法制宣传月活动已经告一段落，但是法制宣传却是永远的，我们会在今后的教育教学工作中，不断开展法制宣传活动，让法制宣传之花在学校盛开。

南郑县碑坝中学

20xx年x月x日