广州华夏职业学院教务处20xx年工作总结

时间:2024.4.27

20xx年,教学工作经历了艰难、挑战、希望、开拓、创新的一年。在学院董事会和院行政的正确领导下,在各部门的大力支持下,在全体教师的共同努力下,教学工作取得了很大成绩,华夏高职完成了由创办向稳步发展的过渡,正以新的精神面貌和办学理念,充分挖掘和发挥自己的后发优势,在较短时间内跨越前人,向高质量、高标准迈进。

一、系部建设。今年暑假,经过认真的筹备,学院组建了四系两部的教学基层组织框架体系,所辖已招生的13个专业,教学组织建设按合格标准规范建设的思路,取得了突破性进展。

二、专业建设。继20xx年开办6个专业后,今年完成了7个新办专业的备案工作,所申报专业获得顺利通过,并于今年秋季开始招生,按教学计划完成了招生、入学、开课工作。教学计划顺利实施,教学任务基本完成。

三、人才培养方案改革。出台了《广州华夏职业学院学生综合素质教育指导纲要》([20xx]34号文件)、《华夏高职人才培养指导纲要》,为高职教育的跳跃式发展提供了方向性文件。暑假以来,连续开办了三期教学管理人员和教师培训班,集中研讨人才培养方案的改革创新。确定了能力培养为主,强化实践教学环节的基本思路。新的人才培养方案运行一个学期以来,各项教学工作进展顺利。

四、教学管理规章制度建设。暑假以来,修订和建立了教学管理全套规章制度共63个管理文件。使教学管理工作走上了规范化、制度化的运行轨道。

五、教学常规管理。一年来,教务处始终强化教学工作的常规管理,取得了较大成绩。在基建、师资、教材等各种困难的情况下,规范操作、制订日常管理工作运行流程,依靠全体师生的共同努力,保证了教学秩序的基本稳定。

六、教学设备建设。按照合格高职院校的基本要求,今年以来,加大教学设备投入力度,建立了一系列模拟实训室和校内实训基地,保证了教学实训的顺利

进行,各专业按人才培养方案和教学计划进度表,完成了各专业的实训计划,体现了能力培养为主,加强实践教学环节的基本要求。

七、考核评估。建立了教学督导制度,实施专职督导和兼职督导相结合的管理体制,加强了教师教学常规和教学质量的管理监控力度,制订了月度考核方案,方案的实施取得了较好效果;制订了《广州华夏职业学院教师教学常规须知》,对规范教学管理,提高教学质量起了重要作用。各系部和教学督导共同加强学生学习和生活日常督导,加强学风建设,坚持巡查制度,教风、班风、学风建设有明显改观。

八、教学研究和教学改革。下半期,根据国家教育中长期发展纲要和高职教育改革杭州会议精神,学校加大了教学研究和教学改革的力度,各系部坚持定期开展教研活动,针对教学工作的实际,经常性开展教学讨论和学术讲座,对提高教师整体水平和教学质量起了很大的推动作用。20xx年,学院专题立项教研课题13项,资金投入近10万元。所立项课题主持人都是具有中级以上职称或硕士以上研究生,在教学研究和教学改革方面有前期基础的教师和教学管理人员,有些课题的前期成果较为突出。九、校企合作。结合各专业培养方案,今年下期,教务处重点抓校企合作,工学结合,顶岗实习的筹划,与20多家公司和企业进行了合作意向洽谈,先后与中国互联网协会网络营销公司、深圳市博研科技有限公司、九龙湖度假村等企业签订了校企合作协议,组织学生工学结合和顶岗实习的工作进展顺利。特别是探索校企深层合作方面,请进来,走出去,把课堂搬到企业,让学生在做中学,学中做,做了很有价值的工作,积极稳妥推动这项改革,将使华夏高职的教学改革在校企合作方面走出一条新路。

十、专业考证。本学期为09级学生推出11个指导性职业资格证书的辅导与考证项目,开办了驾校。为了突出学生能力培养和个性发展,学院允许学生自由选择职业资格证书的考证,不搞硬行规定考什么,不乱收费,以考养考,09级学生报考与辅导参考工作正在按计划进行。

十一、学籍管理。严格执行教育部关于网上注册的文件精神,本学期完成了20xx级学生的年度注册,完成了20xx级学生的新生学籍注册,差错率为0。在日常管理中,严格执行学籍管理制度,对学籍异动及时报告和记录,按规定处理。

十二、两课建设。始终把“两课”作为德育的主课堂,加强对两课教学的管理,学院教学机构设置时,独立设置了思想政治理论教学部,隶属党委直接领导,业务工作受教务处指导,为“两课”教学提供了组织保证。对“两课”的教材使用、师资配备、社会实践开展等方面,在资金、人员、场地、设备等提供条件,保证了“两课”教学的质量。

十三、校园文化建设。校园文化建设取得新进展,形成了学校浓厚的文化、高校、职业教育氛围。各种学生社团活动广泛开展,以学生自我教育、自我管理、自我服务为中心,学生社团组织发挥了积极作用。一年来,经常性、制度化开展心理健康教育,针对90后大学生的心理特征和个性发展,有目的进行集体辅导与个人咨询相结合,学生心理素质得到提高。广泛开展群众体育活动,把提高学生身体素质和心理素质有机结合,下期召开了校运动会,开展了各种体育竞赛活动,丰富了学生的课余活动,提高了学生的身心素质。

十四、顺利通过教育部各种网上平台办学资料上报工作和民办学校年度检查,并取得了合格资质,为下一步的发展打下了较好的基础。

十五、出台了《关于大力加强实用英语、计算机基础考证工作的意见》([20xx]27号文件),6月和12月再次分别组织了英语应用能力和计算机水平考试,学生参考率98%以上,组织活动取得了圆满成功。特别是计算机水平考试,学生通过率在全省高职院校处于高出平均水平20%以上的领先位置。

十六、加快了师资引进和培养步伐,教师踊跃参加各类资格证书培训;引进教师工作进展平稳。师资队伍正在按合格要求加快建设,高学历、高职称教师不断充实进来,师资队伍的数量和质量有明显改观。

回顾一年的工作,取得了可喜的成绩,但教学工作是一个复杂工程,教学质量的提高也不是一蹴而就的,需要进行长期艰苦的努力,特别是需要加大投入,

在教学设备、师资队伍、实训条件、校企合作等各方面重点建设。今后的三年,要两手抓,两手都要硬,一手抓教学硬件建设,一手抓教学软件建设。有好的办学基础条件,有好的管理队伍、师资队伍,有先进的办学理念,华夏的教学将后来居上,跃为高职教育的排头兵。


第二篇:北京科技职业学院体育部20xx年工作总结


北京科技职业学院体育部20xx年工作总结

北京科技职业学院体育部在北京市教委和校党委的正确领导下,在各级单位的大力支持下,通过全体员工的共同努力,使教学工作的中心地位得到保证,使体育场馆、运动设施得到了近一步的完善,老师们业务精湛、团结向上,兢兢业业的奋斗在教学和训练的第一线,在评估、教学、科研、体育比赛等方面都取得了可喜的成绩,现将工作总结如下:

一、评估工作:

在迎评工作中,体育部全员发动,建立高效的工作班子,有计划地开展工作。在材料整理过程由一把手直接领导,全体教师为组员,为了保质保量完成任务,体育部领导放弃双休日及节假日的休息,亲自带领部分老师到吉利大学、北京农学院、华北电力大学和北京工业职业学院等评估先进单位参观学习,并召开部门全体成员会议,分派任务。由于时间紧,教师们正常的教学任务又很重,我们经常利用晚上加班、利用双休日、晚上或中午的时间认真整理材料,经过大家的辛勤努力,我部门共整理材料48种,并制作了具有北科院体育特色的“体育大事记”,多次受到学校有关专家的表奖,在20xx年北京科技职业学院顺利通过了北京市教委教学水平评估。

二、教学方面:

体育部重新编写了《体育与健康课教学大纲》、《体育与健康课教学计划》,在体育教学中进行大胆改革和尝试, 打破原有班级建制,重新组合上课,以满足不同层次、不同水平、不同兴趣学生的需要。充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,努力倡导开放式、探究式教学,努力拓展体育课的时间和空间。

20xx年体育部担任了生命科学学院、艺术设计学院、汽车机电学院、外语旅游学院、航空服务学院五个学院的体育与健康课的教学,其中生命、艺术、汽车、外语旅游四个学院为高职学院,还有机电和航空为非高职学院,共有学生2850人,都采用小班教学。本学期体育部对体育与健康课的教学大纲和教学计划进行了修改,共有16周的教学任务,其中包括1节理论课,1节技术考试课和1节理论考试课。根据对教师平时的教学检查情况看,教师能够按照教学大纲和计划安排教学,在体育教学中没有出现一次教学事故,圆满完成了教学工作任务,体育部被学校评为“先进集体”。

三、科研成果:

在20xx年,体育部的科研工作方面有了突破,李福瑞主任以副主编的身份参与编写了教育部高职高专院校十一五规划教材《新世纪体育与健康》。教研科研论文成果获得了第四届全国职教院校优秀体育论文一等奖;参加教育部主办的全国高职高专体育教研部主任研修班并代表学校在大会上发言。我校“开展阳光体育运动提高职教生体质健康” 体育论文交流受到大会得一致好评。体育部老师撰写论文,20xx年李福瑞、张力、徐成民、李广仓多次在 “高等职业研究” 、“教学研究” 、“北京科技职业学院学报”上发表。

四、体育比赛成绩:

20xx年北科院成功承办了北京市高校ING投篮王大赛;参加了首都高校体育节获得乒乓球、羽毛球、篮球三项第一名的好成绩;参加北京市高职高专院校篮球赛,在参加的21所学校当中获得季军的好成绩,全体教练员和运动员得到了学校领导的高度评价。成功举办

20xx年秋季运动会,在这次运动会中共有十五支二级学院代表队和十一支教工代表队、788人次参加了25个项目的比赛,有2100人参加了开幕式的节目表演,参加开幕式人数达到7588余人。本次运动会中各代表队都取得了优异的成绩,男女共有六人打破了校运动会记录,充分展示了我校的运动竞技水平。为了庆校庆开展了体育系列赛,共有13项1750人参加比赛,活跃了校园体育文化生活。20xx年x月,参加北京市高职高专院校篮球联赛获得季军;20xx年x月,参加高职高专院校“校长杯”乒乓球赛获得第二名。

五、存在的问题及措施

本学期我们作了一些工作,取得了较好成绩,但与学校建设和发展的要求还有差距。我们将认真学习,努力工作,抢抓机遇,真抓实干,提高我部的学术科研水平和教学水平,从以下三个方面来完善:

1、 针对体育教研室资料要进一步的规范化,并且在原有的基础上

继续收集和整理材料,对每一项体育活动和比赛的相关材料要做到及时整理及时总结并存档。

2、 体育教研室的教师大多数都是年轻教师,为了提高教师的业务

水平和工作能力,鼓励和支持教师在假期参加业务培训。

3、 为了提高学校的知名度和社会声誉,积极参加北京市教委和北

京市大学生体育协会组织的体育教学、体育科研和体育比赛等。

北京科技职业学院体育部

20xx-1-20

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