20xx年“阳光工程”培训

服装剪裁专业

教

学

总

结

城口县阳光职业技能培训学校教务处编制

xx年阳光工程培训服装裁剪班培训总结

20xx年我校在主管部门的指导下，在县农业局的支持下，本专业结合《教学大纲》的有关要求及参训学员的实际情况，通过精心组织，因材施教，合理安排，较为圆满的完成了本期40人的培训任务，其总结如下：

一、以《大纲》为据，因材施教。

在本期教学中，根据服装剪裁专业《教学大纲》认真编写教案，通过精编教案的方式来提高教学效果，并结合学员年龄结构及以知水平参差不齐等特点来组织教学。还特别注意教学后的辅导，通过辅导，他们都取得了不同程度的进步。同时，更注重实践相结合的原则，以技能提升为主，以理论为辅。

在教学中还特别强调学员实践能力的培养，以实用性为主体，做到精讲多练，以宏观事物启发学员，从而使学员由理性认识上升到感性认识，让他们不仅懂得焊接的原理，更让他们懂得如何操作，自己能够动手实践。本期学员中实践考核合格率达90%。

二、强化思想素质教育，培养真正合格技术人才。

1、思想素质教育是教育中最基本的教育，在此次培训中，我们以开设《务工常识》、《劳动法》、《宪法》、《职业道法》等讲座的形式来启发学员，要求学员做一个合格的人才。在其它授课中也渗透了对学员人生观的教育，用法律来武装学员，使他们知法、懂法、守法。

2、严格管理学员，注重学员品行教育。在培训期间，特别强

调学员的作息时间，规范请假制度等，通过采取有效的管理措施，使学员们保证了学习时间，只有在保证学习时间的前提下，学员才能学到真正的本领。

3、开展多形式的德育教育活动，利用学员休息时间，我们组织了自己设计服装、服装结构素描等活动，这些活动的举行，不仅丰富了学员们的课余生活，陶冶了学员们的生活情操，同时，也对学员是一种教育、鞭策和鼓舞。

三、狠抓实习操作，做好就业推荐工作。

对本期学员，我们选择了一个实习基地——周溪乡回龙煤矿，派去专门的实习指导教师，加强对学员在操作过程中的不足进行纠正，在此次实习中，共计指导学员10人次，纠正错误的施工操作及违规操作20人次。针对每个学员的实习状况，实习指导教师都认真的编写了实习鉴定，为推荐学员就业提供了依据。

同时，我们也针对学员的意愿，认真为学员推荐工作，我们还开设了就业指导课，为学员分析当前的就业形势，培养学员如何择业、如何适应新的环境等，为学员的就业作好了铺垫。

四、做好各种资料、名册的归档工作。

按照《阳光工程项目管理办法》的有关规定，把学员的的情况、学习、培训情况、就业推荐情况等以班级为单位，分类总结，建立了《学员个人卷》、《教学综合卷》、《阳光工程培训台账卷》等，上报上级主管部门验收，接受检查。

总之，在本期培训中，我们认真实施了《阳光工程项目管理办法》的规定，通过精心施教，严格管理，使学员的合格率达80%，同时，也得到了社会的好评。我们将认真总结经验，在实践中积极探索，力争把下一期的培训工作做得更好。

第二篇：服装结构教学总结

服装教学工作总结

一、 教学方面

1、本学期我担任了12级服装班的《服装结构》教学，在服装结构

教学中，遇到了很多问题，但都迎刃而解了。

2、每一堂课我都认真备课，大量翻阅相关的服装结构知识，查找资

料，备好重难点。

3、上课时首先就是在黑板上或者是多媒体上进行展示该款的效果图

和款式图，然后让大家评论款式特点和制图规格，还有制图注意事项，和各部位的加放特点，还要分析那些布料适做这种款式，给大家展示实物服装，让大家穿在身上更深刻的了解。

4、最后让同学们评价其优点和缺点，最后各自测量自己的尺码，并

做好记录给我检查。进行制图时；我是画好一步后就去检查同学们画好没有，哪怕有一个人没有画好我都会等他、手把手教他，让他一定要学会。

二、作业方面

1、每一堂课学生跟着画的结构图基本上就是要做的作业，另外还有

一些服装结构理论的作业，大部分同学是按时按量按要求

交的，但也有同学敷衍了事，做好就交了；不管效果怎么样。

2、作业做的比较好的同学画的图清晰，顺直、圆顺、看起来就像书

上的结构制图一样，如我班的李艳、吴春梅同学每一次的作业都是做的那么优秀，值得全班同学学习，看在眼里，兴在心里。

3、但是也有作业做的比较差的，版面乱七八糟的，线条粗细不一，

细实线与粗实线混为一体，版面不干净，曲线画成直线，直线画成弧线，尺寸掌握不好，比列掌握不好，对于做不好作业的同学我总是耐心的教，对这种同学从来不责骂，让他安心下来慢慢的画，直到画好为止，最后在同学的作业本上打上“优”字。

三、教研方面

本学期开展了大量的服装教研活动，三位服装老师在一起共同学习，相互讨论取长补短，我们还找大量的服装知识来学习，如：我们订阅了《时装之苑》、《上海服饰》《世界服装》等，时刻关注相关服装的流行趋势和变化，时刻学习流行服装的结构制图和款式特点。除了这些我们还经常看一些服装材料、服装CAD制图、服装市场营销、服装放码、服装美术设计和服装设计等相关知识。

四、教师教学活动

1、本学期我经常带着听课记录去听其他老师上课，学习别人的上课优点，改正自己不好的一些上课方法、方式，让学生喜欢我上课，离不开我上课。

2、我积极参加学校组织地教师竞赛活动，如书法展示、教学板书设计等，在做这样的活动时，每一个人都会把自己最好的看家本领拿出来展示，让我们知道原来我还这么有本事，增强了我们的信心，也看到了别人的优点，让大家互相学习吧。

总之，人无完人，在教学方面我还有很多的不足，我会虚心学习，慢慢完善自己。

服装结构教师：陈远君

20xx年x月x日