皮山县青少年活动中心工作总结

时间:2024.3.15

皮山县青少年活动中心20xx年

工作总结

今年青少年活动中心在县教育局的领导和各学校的大力支持下,积极整合资源,发挥中心社会职能,以加强青少年素质教育为主线,以开展丰富多彩的主题教育实践活动为载体,拓宽工作思路,扩大中心社会影响,圆满完成了20xx年各项目标任务。现将工作总结汇报如下:

一、主要工作:

1、小学音乐教师培训班举办开班典礼。

20xx年小学音乐教师培训班于1月x日在青少年活动中心举办开班典礼。这次培训,是全县教师素质提升工程的一部分,参加培训的共110名教师,来自全县所学校学前教师。培训形式为脱产培训,为期40天。。为了办好本期音乐教师培训班,青少年活动中心研究制订了较为完善的培训方案和培训班工作实施方案,印制了精美的学员手册。对课程进行了精心设置,在学员管理上实施了严格的考核制度。

2、中学生乒乓球比赛在青少年活动中心顺利举行。

皮山县20xx年中学生乒乓球比赛于10月x日——17日在青少年活动中心顺利举行。这次比赛全县各中学都派出了自己的代表队,男女参赛选手共80多人。比赛采用淘汰赛的方式进行。获得第一名的学校县一中、第二名县二中,科克铁热克乡中学。

3、组队参加县青少年“歌颂祖国、赞美新疆、爱我和田-少儿双语口语演讲”比赛。按照统一按排,4月x日,青少年活动中心组织

38名小学参加了全县青少年演讲比赛活动,其中到和田参加比赛的22名。比赛中我县6名选手获得奖项。

4、加强“民族团结教育广场活动”为加强民族团结教育月5月x日,青少年活动中心面向广大少年儿童开展了“民族团结教育广场活动”。在活动中,中心工作人员设计了精彩的节目,精心选择了有教育性的内容,有创造性的节目,。通过这次活动,不仅活跃了活动气氛,而且进一步提高了儿童对民族团结意识,受到了广大家长和小朋友们的欢迎。

5、举行小学音乐教师脱产培训班第一期结业典礼暨汇报演出 小学音乐教师脱产培训班第一期结业典礼暨汇报演出于8月x日在青少年活动中心举行。典礼仪式后与会领导兴致勃勃的观看了学员们的汇报演出。

(二)、开办学生特长培训班

为了满足丰富青少年学生的兴趣爱好,使每个学生的天赋和特长得到发展, 20xx年春季及20xx年暑假活动中心先后还开设了跆拳道、体操、舞蹈、绘画、电子琴、手风琴、杜它尔、弹布尔等10多个培训专业,培训学员200余人。为了提高培训质量,活动中心制订了统一培训计划,各专业按照中心统一培训计划,结合本专业特点制订操作性很强的专业课培训计划。上课前教师要认真备好教案,教案需经培训部审定后施教。,诚恳听取家长对培训工作的意见和建议,努力提高课堂教学效果。

(四)安全工作

成立了安全检查工作小组,制定了安全制度。层层落实安全工作责任制。做到职责、思想、行为三到位。中心定期对参加活动和培训的学生进行安全教育,还对工作人员和兼职教师进行安全教育,这其中包括了防火、防盗、交通安全、防止意外伤害和处理应急事件等。中心门卫实行登记制度,禁止陌生人进入,制定了执勤制度,值勤教师分包各个区域,在课间和上下学时各负其责,检查监督教师、学生各个方面,避免发生事故。制定了严格的值班制度,节假日领导带班值守,值班安排和大门出入均有记录,同时中心在楼梯四周还加装了夜间照明设备。

(五)教师队伍建设

3月x日--19日,中心派出一名教师赴自治区参加了由自治区教育厅组织的全省青少年校外活动场所建设和管理工作培训。培训期间,参训人员认真对活动场所建设和管理进行了系统的学习。这次培训对于提高设备的利用,为青少年学生提供更好的服务,创造优良的校外活动环境将起到积极的推动作用。

8月x日——24日,中心派出俩名教师参加教育部组织、北京教育学院承担的中央专项彩票公益金支持青少年校外活动场所建设项目骨干教师培训。这次培训对于提高教师如何发挥出一个校外骨干教师应有的带头引领和辐射作用。

二、其他工作:

1、推出免费培训项目。为了提高我县青少年学生综合素质,加快素质教育步伐,充分体现活动场所的公益性,创新培训模式,20xx年

春季对乒乓球专业近60名学员进行了免费培训,同时所有培训班坚持对贫困生的免费政策,受到了社会和家长的高度赞誉。

2、积极利用各种渠道坚持狠抓宣传工作不放松。今年中心进一步加大宣传力度,主要从以下几个方面开展工作:一是通过县电视台进行宣传宣传。我们利用县电视台这一媒体平台,对活动中心开展的活动进行报道,同时宣传校外教育对青少年学生全面发展和健康成长的重大意义,让学生和家长对活动中心有了进一步了解。二是通过县级学校发宣传单宣传。今年我中心开展工作情况进行了多次宣传,使中心影响力进一步扩大。

3、为了认真贯彻落实当党的教育方针、更好的实现学生德、能、体、美、劳动等方面的发展,本中心组织中心人员每周到全校中小学第二课堂鼓励学生参加第二课堂活动,尽量争取学生全部参加,根据学生实际需求、学生年龄差别、自身特长、个人兴趣,成立兴趣活动小组,以多样化形式开展科技、美术、舞蹈、体育、英语等兴趣活动,通过第二课堂活动培养学生独立活动能力、创新能力。

三、下一步工作设想:

为了保持青少年活动中心各项事业的可持续发展,我们精心谋划了下一步的工作设想。一是在现有条件下积极开展提高教师综合素质的培训,采取“请进来,走出去”的办法,有计划、有目的的把部分教师送出去学习、参观、考察,在适当的时间聘请专家来我县讲座,以全面提高教师的专业素质。二是积极向上级争取资金,力所能及的添置必要的教学设备,逐步改善办学条件。三是强化职能作用,使我县农村学生与县城内的青少年学生享受到平等的校外教育资源。四是

不断强化管理,努力提高办学效益,加强与周边县区青少年活动中心的交流与合作,力求把我县青少年活动中心的各项业务做大做强,为创建“教育强县”目标做出更大的贡献。

皮山县青少年活动中心

二〇一〇年x月x日

皮山县青少年活动中心20xx年

工作总结

皮山县青少年活动中心 二〇一〇年x月


第二篇:青少年活动中心工作总结


XX县青少年活动中心2xx年度工作总结

XX县青少年活动中心在省教育厅、省青少年宫协会以及县委、县政府的大力支持和关心下,在县教育局的直接领导下,长期坚持公益性、开放性、科学性、普及性的原则,以服务社会为宗旨,面向全县青少年儿童开展丰富多彩的综合素质教育活动。青少年活动中心是全面实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带,是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。现将我县青少年活动中心2xx年度工作情况总结如下:

一、规范管理,建立健全各项管理制度

建立健全各项管理制度,全面落实有效管理,以活动为载体,以提高实践能力为核心,以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标,发挥现有资源最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度,做到了制度上墙,职责明确,保证活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效,我们对特色、特长教师进行了摸底调查,初步建立了教师志愿者档案。

二、严格把关,做好基础设施建设工作

在设备添置和基础设施建设过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使基础设施建设工作顺利进行。

三、协调配合,构建校内校外和谐教育

作为校内教育的延伸和补充,我们与学校协调一致,紧密配合。2xx年度,中心在做好能力提升和特长培训工作的基础上,选定城关小学共同策划“联合办学活动方案”,组织开展特色教学活动,拓展校外教育的覆

盖面。在县教育局的直接领导下,中心结合我县教育实际,密切配合校内

教育,利用孩子们的课外活动时间开展联合办学活动,丰富孩子们的课外

生活。中心首先通过问卷调查了解孩子们的兴趣取向,再根据孩子们的兴

趣爱好组建教师志愿者队伍,加强师资队伍建设,以保障联合办学活动安

全、优质、高效的开展工作,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。

四、精心谋划,组织开展好各项活动

为了充分发挥活动中心的优势资源,最大程度满足广大家长对孩子教

育的需求,积极配合校内教育。20xx年1—6月份,我们利用节假日陆

续开设了主持人、舞蹈、电子琴、钢琴、声乐、合唱、乒乓球、机器人、

绘画、手工等能力提升和特长培训活动;举办了“中国梦*我的梦”故事演

讲比赛;承办了“XX县幼儿教师师德演讲比赛”;积极组队参加各级各

类比赛和展演活动,如校园歌手大赛、科技创新大赛、围棋比赛、航模锦

标赛等,硕果累累,赢得了广大家长和社会的一致好评。

为了丰富孩子们的暑期生活,本着“自愿报名”的原则,活动中心利

用暑假组织部分学生首次参加了由安庆市青少年事业发展站组织开展的

“安庆市第6届青少年航模科技夏令营活动”。这次夏令营活动内容丰富,涵盖面广,孩子们的综合素质得到了全面的锻炼和提升。孩子们在航模操

作活动中创新能力、观察力、动手动脑能力等得到了充分的锻炼;在体能

拓展训练中既磨练了意志,又锻炼了身体,还增强了团队协作意识;在文

艺汇演中更是大显身手、尽展风采;在日常内务整理中独立自理能力得到

了全面的提升。

活动中心自20xx年启动以来,参加各类活动的中小学学生近7000

人次。各类综合实践活动的开展,使青少年在活动中愉悦身心、健康成长,得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。

五、活动开展井然有序,学生安全有保障

各类活动的开展,学生安全是重中之重。中心每年都阶段性的对校外

活动场地、设施、器材等进行全面的安全检查和维修,制定安全应急预案。为确保学生往返途中安全,中心在开展能力提升和特长培训活动时,都及

时将作息时间和有关事项书面通知家长,要求家长按时接送,并签订安全

责任书;为确保联合办学活动安全有序的开展,中心特从社会团体和教育

团队选聘责任心强、专业素养高的老师组成安全管理小组和教师志愿者队

伍。组织参加夏令营、比赛等外出活动时,中心首先都召开家长会,本着

“自愿报名”的原则,征求家长的同意,并将安全责任到人:学生往返途

中安全由家长负责,中心工作人员重点保障孩子们在活动期间的身心安

全。

六、协助乡村少年宫开展校外教育工作,充分发挥领头羊的作用

由于师资紧缺,时间、空间受限,青少年活动中心很难将校外教育工

作全覆盖到每个角落。只有在面向城区青少年做好能力提升和特长培训等

综合素质教育的基础上,大力加强师资队伍建设,优化第二课堂,丰富校

外主题教育活动形式,深化综合素质教育,引领乡村少年宫做好校外场所

建设以及能力提升等校外教育工作,努力将校外教育的触角延伸到我县的

边远乡村,争取让每一位青少年都能感受到来自校外教育的乐趣。

七、问题与对策

长期以来,中心在上级主管部门的正确领导和大力支持下,做了一些

工作,也取得了一点成绩,但同时还存在着许多困难和问题。我县青少年

活动中心管理和运行工作尚处于起步和摸索阶段,管理制度需进一步健

全,运行模式有待大力改进;地理位置偏僻、师资力量馈乏、场地使用受

限等均不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益

放在首位,切实把“公益性、开放性、科学性”原则落到实处;坚持以普

及性活动为主,力求丰富多彩、生动有趣。中心还将继续发挥青少年综合

素质教育基地的特殊职能,在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行

积极探索,结合学校的课程设置,组织开展生动活泼、怡情益智的文体、

科技等兴趣小组,围绕未成年人思想道德建设工作大力开展文明礼仪、德

育大讲堂等主题教育活动,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外

活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。 我们相信,在上级领导的鼎力支持下,在县教育局的正确领导下,中心全

体工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新的精神,以团结协作、积极奋

进的精神面貌去实现对校外教育事业的美好憧憬。

XX县青少年活动中心

年月日

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