定为安全文明法制月,学院在活动月中开展各种活动宣传安全、文明、法制,并在此过程达到教育学生的目的,促进同学们养成文明向上的良好生活习惯,最终达到创建平安校园的目的。
一、认真完成安全文明法制教育月的宣传工作:
三月作为本学期安全文明法制教育活动月,院系开展了多种多样的课余文化生活以加强学生对“安全文明法制”的理解和重视,内容有涉及日常生活健康的“食品安全”知识讲座,思想健康的“心理健康”知识讲座,有“创建卫生文明和谐校园,争做四有新人”签名活动,有系部主办的“安全文明法制”手抄报评比活动,班级墙报评比活动,知识竞赛,有“关爱生命,文明出行”道路安全知识讲座,更有“做文明大学生”演讲比赛等,为了深度地学习讲座的意义和重要精神,为此班干部在班长开展主题班会对于会议精神进行宣传和深度学习。真切地使每位同学在心理素质,集体主义,文明法制教育等多方面提高一个档次。
二、开展宣传教育活动:
安全意识,文明素质,法制思想的提高是开展班级宣传教育活动的根本目的。活动包括安全知识教育班会,大学班级交流会,大学生心理活动方案,大学生文明修身教育活动,模拟招聘会活动等。安全知识教育班会围绕个人安全意识展开,主要是让同学们了解一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法,能够在危机时刻正确确保自己人生安全的能力,真正提高同学的自我保护能力和应对紧急情况的自救能力。大学生班级交流会以树立良好班风、学风,增强同学们的集体荣誉感和责任感,对好的学习方法进行交流总结,活跃班级氛围,构建和谐班风。大学生心理活动方案是将心理知识与游戏相结合,潜移默化地普及一些心理健康知识,通过参与游戏,最终提高个人各方面的心理素质,懂得互相体谅,增强整个班集体的凝聚力。大学生文明修身教育活动鼓励同学树立远大理想,树立正确的人生观,世界观,以“八荣八耻”作为自己的行为准则。模拟招聘会活动是围绕增进个人思想能力的活动,作为我们即将去单位顶岗实习,专业技术是一个方面,但表达能力和个人思维也尤为重要。后树立大学生文明向上的形象,专心致志学习,形成比学赶帮的良好学习氛围,抛除杂念,在学习中寻找乐趣创造乐趣为实现理想而努力奋斗。同时为学院做到遵纪守法的行为准则。
三、工作设想和努力方向:
首先,协助院系组织的安全检查,对于检查出的不安全隐患,制定对应的整改措施并及时补救,力求做到最好;其次,在班级开展的样性的安全教育知识和训练,推行班级安全标准化,并遂步达到生活环境,安全文明用语标准化,建立班级安个标准化记录;最后,针对相应活动并及时召开相关安全班会,让每一个同学都明白口日常生活隐患和问题事项相应的解决方法,从而增强自身安全意识。
四、总结
在为期一月的安全法制教育月中,在这方面强烈的艺术熏陶下我们学到了许多。在精神文明建设方面,增进同学间的友谊的同时,也加强了同学对从我做起,从身边做起,争做文明学生的意识。而在个人文明素质方面取得了明星的成效,在心理健康教育方面,加强了个人的心理健康教育,培养了同学的各项能力。在安全法制教育中,增进了防灾自救、交通安全、自我保护的意识。尽管这样工作但依旧存在需完善的地方,针对工作碰到的种种,我们更加努力去改善。
总的来说,我们始终认为活动要少而精,不要多而杂。活动的重点还是在于让同学们明白和理解活动的意义所在,对于这一点是我们以后的工作重点和努力方向,也将是我们追求卓越的动力。
第二篇:安全法制教育周总结
下罗小学“安全法制教育周”
活 动
总
结
20xx年x月
下罗小学安全法制教育周活动总结
根据上级工作安排,我们自9月x日开始,开展了为期一周的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,为维护社会稳定,促进建设平安陈仓,够建和谐社会创造了良好的法制环境。
一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传周”活动。
根据全县教育系统法制教育宣传周的工作目标,我们认真制定了活动周工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学、幼儿园安全管理办法》、《学生意外伤害处理办法》、《中小学生守则》以及《小学生日常行为规范》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。
二、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。
三、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。
(一)、增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。
法制教育活动周中,广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;
热心帮助困难学生的多了,懒于做学生工作的少了;加强自身修养,自觉做表率的多了,参与赌博等违法活动的杜绝了。
(二)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。
加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请法制副校长到学校进行法制讲座,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地村委的配合,对学生在社会的守法情况进行监督。
在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、班级黑板报、晨会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。
总之,法制教育始终是我校紧抓不懈的一项工作,通过本次法制教育周活动,进一步增强了广大师生的法制意识。通过学习和宣传,在校园内营造了增强宪法观念、维护宪法尊严、构建和谐校园的良好氛围,我们将一如既往地朝着“依法治校”的方向不断前进。