教学工作总结

兰州理工大学 土木工程学院 张世民 教工号：20xx06002

从去年x月份毕业就入职兰州理工大学土木工程学院，积极了解学校基本概况和学院部门职责及工作业务范围。在教研室主任的安排和教研室教师的指导下，积极学习道路工程方向的专业课程和熟悉将要教授的课程。由于在读研究生期间有助教和授课的经历，具有一定的教学能力和教学技巧。所以学院安排的教学课程，在授课技术上和技巧上没有太大的障碍，唯一要做的功课就是积极的备课，熟悉课程体系、课程知识、教学大纲和教学计划。在教研室教师的指导下，我认真的撰写教学日志和教学教案，仔细认真的安排教学进度和教学疑难点。在第二学期，通过安排毕业设计，在教研室教师的指导下，学习很多毕业设计相关的知识和指导学生毕业设计的技巧，受益匪浅。同时在教学团队的带领下，认真的参加和组织毕业生毕业实习活动，在实践活动中也参观和学习到很多实践技能以及管理和引导学生的技能。总体来说，通过教学实践活动，有以下几点感悟和认识：

1. 徐徐善诱、谆谆教导。课堂教学，需要精心准备，积极调动课堂气氛和学生的兴趣。现在网络和计算机技术比较发达，吸引和分散学生注意力和兴趣的资料和媒体越来越多。因此，课堂教学多媒体准备要结合最新资讯和专业课程内容，有机融合，加以引导和融合专业

知识。这样才能让课堂丰富而精彩，专业而又不是吸引力！

2. 和睦相处、融入集体，发挥团队协作精神。在教学工作中，接触最为密切的是教研学科组里的老师。教研组里很多优秀的老师，在具体的工作环节进行了非常多的指导，让我更加熟悉教学环节和一些日常教学工作。在课程的教授的过程中，遇到的疑问和问题，也能得到很好的解答和帮助。在毕业设计和毕业实习的过程中，课题组的老师，也悉心指导和帮忙，让我们也学习到了新的专业知识和技能。良好的团队和协作中，我们受益匪浅、收获颇丰。

3. 教学相长、观摩借鉴、取长补短。在教学的过程，积极旁听观摩优秀教师的课程，学习授课艺术和方法，借鉴课堂中的技巧和艺术，在课堂中逐步应用自如。通过教学活动，也发展自己知识储备的不足，也会遇到一些疑问和困惑，通过自己查阅资料以及向周围老师的探讨，对课程知识有了更加深入的理解和掌握。

通过将近一年的课程教学和课程实践活动，我深深认识到，自己需要积极的储备专业知识，认真的向周围同事进行学习，不断补充新知识、不断学习和吸收教学技术和教学艺术手法，将新媒体新资源不断有机融入课堂，提高课堂吸引力和魅力，让教学学习过程变的易教易乐易学易懂。

第二篇：心灵修炼助教工作总结

回顾这两天两夜的助教生活，可以说心灵又再一次被洗礼了，我感受到了很多很多，既充实又紧凑的生活步伐，让我内心久久不能平静，感谢公司邹总为我争

取了这样的一个机会，再次感谢。 感受一，百善孝为先，孝是中华传统美德之冠首。孝包含着爱的传承，包含着对生命的感恩。诸事不顺，皆因不孝。在社会竞争的巨大压力下，现代人更应该拥有一个和睦、充满关爱的家庭环境，才能找到心灵的归宿、快乐的源泉。课程中文明老师将带领我们从“孝”的美德中，找到心灵“爱”与“感恩”的财富。

感受二，流程非常重要，凡事都有流程，而流程又不能一次给到员工，做到哪一步培训到哪一步才是效果最好的，而且流程不是放在纸上或者心里的，而应该是不断的培训别人，而不断的加深印象，在过去我总抱怨很多事情教过，第二次就不愿教，现在我知道我又错了，因为我只有不断的教别人很多东西我才可能加深自己的印象。

感受三，凡事真的有很多方法，只要我们有意愿很多事情都是可以做到的。

感受四，付出的时候心中是那么的坦然，接受的全是正能量，而我们索取的时候，心中是那么犹豫，那么的恐惧，我深深的感受到了蔡红的成功之处，她做业务开始也是推销，现在发展到了是先给予，然后收获就自然来了 。

最后一点就是我又突破了我的人生，因为我第一次做了助教，虽然很辛苦，但我觉得太爽了，我不仅收获了很多朋友，我还收货了一个可能可以影响我一生的理念，任何事情的都不要去为自己找借口。 最后我要再次感谢菜肴故事，感谢文明老师，感谢我们全体助教，我们万客泉邹总，给了我这么美好的两天两夜，感谢我的家人对我工作的支持，感谢我的父母给了我健康的身体。谢谢你们。