我校根据市教委的指示精神,加强实验室的建设工作,加强素质教育,全面提高教学质量,这半年来,经过全体教师的共同努力,以及学校和上级领导的支持,学校实验室的各项工作都有所改变和新的发展,在本学期的物理实验室管理工作中,本人与其他管理员配合,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,协助各年级教师开展物理实验教学教研及科技兴趣小组活动,促进物理实验教学质量的提高,现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:
1、 落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据,每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》、《实验记录单》、《实验仪器使用登记表》。
2、 做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。
3、 熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。
4、 做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,按赔偿规定进行处理。
5、 添置新仪器设备时及时造册登记,及时安装调试交付使用。
6、 配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学提供方便。协助教师进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。
7、 协助各年级科技兴趣小组开展活动,健全实验室开放制度,提高仪器使用效率。
8、 积极参加物理教研活动,研究实验教学创新,开展科技小制作小发明活动。
9、 坚持出勤值班,维护教学秩序,为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便。
10、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。
第二篇:张家塞中学20xx年度教科室工作总结
张家塞中学20xx年度教科室工作总结
本学年教科室工作在学校的领导下,在全体教师的大力支持下,认真贯彻“科研兴校,教研强校”的发展战略,以课程改革为核心、教学质量为重心,切实提升教师的教研、教学水平,努力提高学生的综合素质,为实现我校“构建和谐校园,创建农村品牌学校”的目标作出了应有的贡献,回顾一年来的工作,取得了以下成绩。
一、转变教学观念,加强自身学习
让教师课程改革观念的更新是教科室工作的第一步。因此,教科室本学年分教研组组织了《《新课程标准》、现代课改理论学习,并要求做好笔记。
二、常规教研活动开展扎实,效果显著
首先各教研组组长能够深入角色,以身示范,充分调动了本组教师参与教研的积极性,展示了各科教学特点,推动了学校教育科研的进程。特别是政史地组、艺体组,一反过去参与不积极、评课不务实、配合不密切的毛病,而且还承担了本学年中心学校的教学比武的任务,获得了全校教师的好评,得到学校领导的认可,他们还率先开展了组内活动,成为本学年六个教研组的示范教研组。
三、经验论文的撰写。
教师们在教学这块园地不但勤于探索,而且还善于总结,本学年
我校有30几位老师撰写了论文,并有多人获校、区、市级奖。
四、参加各种竞赛和研讨活动。
本学年教科室组织语文组、数学组、英语组、理化生组、立体组的开展了一系列竞赛活动,提高了学生的学习兴趣,丰富了学校的文化氛围。
五、健全制度,抓好教研组的建设
为明确教研组的职责和激发各教研组教研教改的积极性,充分发挥组员的潜能,教科室进一步完善和制定了《教研组长职责》、《教研组考核细则》等规章。把职责与处罚、激发与奖励有机的结合起来,更具人本化、科学性、操作性。
六、领导德馨文学社顺利开展了一系列活动并出版了<<教研论坛>>《德馨文学》等校刊。
当然,教科室工作还存在许多不足之处,如教法的探讨不够多样性、没有放开手脚、对学生的学法探讨不够、多媒体运用不够普及等,这些都是我们力争在今后的工作中去思考解决的问题。
张家塞中学教科室 20xx年x月