一、分管工作：

1、教育教学，教科研工作

2、实验教学与管理，电化教学与管理

3、承包理化生组

4、担任教学工作：七年级六个班信息技术

5、其他工作

二、具体工作方法和思路

（一）、教学管理工作：

1、率先垂范，踏踏实实做好每一天的每一项工作，每天早来晚走，早6：30左右到学校，在学生最需要管理而又缺乏管理的时间到学生中走走转转，及时发现问题处理问题。

2、根据教育形势的不断变化，认真完善教职工考评条例，充分体现“干与不干不一样”，“干好干不好不一样”，树立积极向上勇往直前的工作风气。在各项考试时，科学精心编排考场，安排考务，在考试过程中不是单纯担任巡视任务，而是起到流动监考员的作用，给监考教师起到模范带头作用，通过狠抓考风来正教风和学风。在计算学生、老师、班级的每一项成绩时做到实事求是，公开，公平，公正，严格按照考评制度对老师进行量化评比。树立正气，坚决让一些投机取巧，干面子活，说风凉话，拉帮结伙，甚至不干工作还想取得荣誉的教师失去市场。

3、认真学习省办学基本规范四十条，领会其精神实质，严格按照规范要求，设臵各年级课程，安排学生作息时间，节假日从不加班加点；严格控制学生家庭作业；修订学生考评制度，建立学生成长记录袋，充分发挥学生的特长，通过举行各种比赛让学生发现自己的优点，树立自信心。让素质教育得到真正落实。

4、积极参加了解各科集体备课，深入课堂听课，了解教师对教材挖掘程度，督促教师认真备课，提高课堂效率；认真抓好常规教学的各个环节，扎实有效地把常规教学的各项要求落到实处。本学期每周集体备课时间查教师备课，发现问题及时反馈给任课教师，及时纠正整改。

5、根据学校实际和教研室安排具体完成了以下有关工作和活动

（1）教研组长岗位竞聘

（2）开展青年教师“高效课堂”汇报课活动

（3）举行骨干教师“高效课堂”示范课活动

（4）申报小课题研究

（5）有效的开展参加区各学科讲课比赛教师的选拔工作

（6）承办了全区数学优质课比赛、全区英语、地理研讨会活动

（7）积极派出教师参加各级教育教学研讨会

（8）举办了全体学生书法、绘画比赛

（9）组织教师填写试卷分析报告

（10）举行了“五个一”教学基本功比赛

（11）迎接了区教育局的教学视导

（二）、实验电化教学与管理：

1、督促教师按照课程方案和教学计划完成信息技术教学任务；充分利用现有仪器设备，创造条件百分之百的完成各科分组实验和演示实验。

2、按照区仪器站要求，认真组织九年级信息技术和实验操作考试；顺利完成区仪器站安排的实验考试和信息考试外出监考任务。

3、配合区仪器站完善仪器更新工程的有关工作，重新整理各实验室水路、电路，铺设实验室地板砖，为更换新的实验桌凳做好准备。

4、组织教师学生参加市区级电脑制作评比并取得优异成绩

5、组织教师参加市区级电化教学讲课比赛

（三）其他工作

1、认真完成学校安排的值班护校等工作

2、按照上级要求完成培训任务

3、及时完成各级领导安排的有关工作和任务

三、存在主要问题及下学期整改措施

1、先进的教学理念理解掌握不够深刻，在教学和指导教学方面运用的不够熟练；以后在理论学习的同时，应注重在教学实践中的应用，特别是领会先进学校的先进经验，学习他们利用先进的教学理念作指导把具体工作抓细抓实，我们也有自己的制度但在具体实施时往往线条较粗，落实不到位，下一步应在工作的抓细抓实上狠下功夫。

2、进一步深入课堂掌握一线教师的工作情况，由于平时较忙，深入课堂听、评课的次数还不太足，只有通过多听教师的课才能提高自己的水平，促进课堂教学的改革，了解各位教师的教学水平，进而提出改进意见，不断提高学校教学水平，提高教学成绩。

3、还应在深化教学改革上下功夫，围绕如何实施“高校课堂”更快、更全面地提高教学成绩，深化教学改革，形成浓厚的教学教研氛围多做工作，争取形成我校独特的一套行之有效教学模式。

4、工作中的及时总结和反思做得还很不足，工作痕迹资料还存在欠缺；在以后的工作中应及时总结反思，使工作方法更趋科学，工作成绩更加突出。

具体想法：

业务教干全面负责各项常规教学管理

把业务教干从考勤，值班等其他繁杂的事务中解脱出来，夜间值班可以按照以前安排，白天考勤可以安排其他教干专人负责，业务教干加大包组范围，刘汉林：英语组，理化生组，蒋玉栋：语文组，政史地组、综合实践组，王欣国：数学组、艺体组，（以上想法本学期暂未实行，包组教干，按上学期分工）负责各组集体备课，备课，作业，听评课，检测的落实检查，每周一检查，每周一记录，对发现问题及时集体公布纠正，组织开展好每周每组一节研讨课，同时组织好示范课和汇报课，只要是正常上班时间，各项检查和各项活动，每周必须落实好，把精细化管理落实到教学过程的每个环节。认真学习区教研室的各项评估细则，落实好各项要求，对每天的教师上课常规，跟班辅导等情况及时检查记录。以上各项工作必须落到实处，工作量会大大增大，如果可能可以考虑利用教研组长和年级组长，发挥有能力有热情能干任干愿干的优秀青年教师的作用。

集体备课内容，语数英同年级必须进度统一，下一周要学哪些内容，并不一定就是一章或一单元，上几节课就备几节课的主要内容，主要包括：知识点，重难点，考点，主要教学方法，作业布臵，教具等，个人备课要和集体备课相符，常规检查时，从集体备课，到个人备课，到作业都要一致，如有特殊情况可以调

整但是时间上下不能相差一周，作业练习的知识内容要一致，其他科目集体备课时，有一主备人，完成本年级下周所学内容的主备任务，集体备课时集体讨论通过，特别是有些自己拿不准的疑难点，更要虚心请教，其他教师对下周知识有疑难点的同时提出集体解决，同时落实到自己的备课本上，教师的个人备课依据集体备课的要求完成，什么课，怎么上就怎么备，从知识点到师生活动、板书设计等先设计好，通过上课及时对自己感觉不合适的地方进行调整完善，即二次备课，同时完成教后反思，无论是新授课还是复习课、习题课、检测讲评课都要有完整的教案，特别是复习课、习题课更要精心准备，知识的归纳，习题的选择，能力的综合训练等都需要教师做好充分的准备，检测备课要把检测的目的考察的主要内容，组织形式等精心安排，最起码要把检测试题教师先做一遍，看有无问题，然后进行检测，检测完后教师要及时批改，通过批改试卷掌握学生对知识的掌握情况，并对典型普遍存在的问题进行归类总结，通过精选针对性较强的巩固练习进行补偿教学

20xx年x月x日

第二篇：20xx年出纳工作总结及下学期工作思路

20xx年出纳工作总结及下学期工作思路

陈益芳

总结：

1 、严格执行现金管理和结算制度，每日认真核对现金与日记账账目，发现现金金额不符，做到及时查询及时处理，每月按银行对账单做好对账工作认真做好未达账项调节表。

2、及时收取各项收入，开出收据，及时现金存入银行，从无坐支现金现象。

3、根据会计提供的依据，及时发放职工应发放的经费。

4、坚持财务手续，严格审核算(#5@p上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐)，对不符手续的#5@p不予付款。

5.做好开学期间学生及老师的办公用品的发放工作。

6.做好义务教育的查验工作。

思路：

1.再次认真熟悉“现金管理条例”、“银行结算制度”，严格执行“现金管理条例”、“银行结算制度”和学校的费用报销规定等，负责办理借款和各项费用的报销、应付款项的支付，分轻重缓急支付各项支出;

2.管好库存现金，不得坐支，不得白条抵库，不得擅自挪用库存现金，不得浮存账外现金;

3.根据记账凭证，逐笔收付后在记账凭证签章，并加盖“收讫”或“付讫”戳记，做到合法准确、手续完备、单证齐全。

4.逐笔序时登记现金日记账、银行存款日记账，做到日清月结，并与库存现金相核对，发现错误及时查找原因，并向领导及时汇报。每月终了出具“资金变动情况月汇总表”;

5.按规定填制支票、授权支付凭证等银行结算凭证，数字准确;

6.妥善保管有关印章、票据等，做好有关单据、账册、报表等资料的整理、归档;

7.定期和不定期向学校财务主管报告工作;

8.完成财务主管领导临时交办的其他各项工作任务。

第三篇：音乐教师个人总结工作总结

时光荏苒，忙碌中20xx年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。

一|师德表现

关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，一学期的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！

二 教育、教学工作

为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。 我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。这学期是幸福的一学期，这学期付出着、收获着、快乐着、进步着，即将到来的新的一年我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。