会议时间:20xx.10.25
会议地点:草地上
会议记录:全体人员
会议出席人员:全体团宣部成员
主要记录:部长对部员们作了如下要求:
一,本部门制定了考评表,今后将对每一个人的工作作记录并对其打
分,为选举优秀系干作依据。
二, 每人张周必须定一份工作总结,以便于部长对每个部员的考评
工作。
1工作总结中要写明本周所做的事,不得谎报
2工作总结中要写明工作当中的优点与不足之处
3工作总结中要为下周写出工作计划
4工作总结的文采也作为考评项
三,部长对之前的工作作了总结。
1, 会议的出勤率(要求每一个部员在以后必须做到)
2, 工作态度问题(表扬了部门的所有部员)
3, 辩论赛的安排工作(安排了拍照人员与到场观看人员) 4, 对通讯稿的写作提出了批评(通讯的写作不允许有任何个人色彩,并交待每一个部员多看看校团委网上的通讯稿,以作借鉴之用)
四,礼貌问题
1见到老师要问好
2要求部内人员学会主动去认识别人,主动跟学长学姐打招呼 3进老师办公室要学会先敲门经允许再进入
4打电话时要注意礼貌用语
五,部门之间的合作问题
1积极配合其他部门的任何工作。
2要主动帮助其他部门
3学会去认识其他部门的工作以及工作伙伴
六,部长要求没有加入系群的部员要立即加入以便知道系内的动态。
第二篇:团支部会议总结
“团员民主评议,迎接五四表彰”会议总结 4月3日,我班团支部所有委员召开了以“团员民主评议,迎接5.4表彰”为主题的会议,首先由我班团支书发言,并对此分配任务。 他首先点明了本次团支部会议的主要内容,并对此做了简短的描述。 本次民主评议,我班团支部严格按照学校有关要求认真做好各项工作。我们始终坚持以邓小平理论和“毛泽东”重要思想为指导,深入学习,开展批评与自我批评,找出了存在的不足,同时也评选出了优秀团干部和优秀团员。本次评议工作,一共分为四个阶段:
第一阶段,即前期宣传动员阶段。
通过我班团支部的努力,使广大团员增强了团员意识,同时也能明白将邓小平理论和“毛泽东”重要思想融入我国改革开放和学校发展的实际的重要性,增强了团组织的凝聚力。
第二阶段,即是学习实践阶段。
在我班团支部的领导下,我们进行了对团彰的学习,增强同学们对团的认识,让同学们体会到团组织的力量,团组织的规章制度等等。
第三阶段,即是自评阶段。
在我班团支部的领导下,让每位同学都写出自己的学习、生活、工作等的情况。让我们更深一步的去了解每一位团员。让每位同学都能对自己有一定的认识。
第四阶段,即是群众评议。
在我班团支部的号召下,我们举行了明主选票的决定,让每位同学都来投票并进行评议。在其中选出较为出色的团员。再选出之后我们会
上交给辅导员,并结合辅导员所提的意见。尽大力度的做到公平公正。 在每一阶段的讨论过程中,每个团员都认真准备了自己的个人评议,全体团员都表示要进一步严格要求自己,在思想上立场坚定,政治素质过硬,努力提高自己的理论水平和知识层次。
通过此次团员民主评议活动,调动了团员的争先创优的积极性,提高我们班团员的团员意识,调动了我们团委的工作积极性。通过这次活动,我们不仅加深了对团支部成员思想动态的了解,而且更为重要的是及时发现了支部中存在的问题,例如有些团员没有团员意识,学习不积极,生活作风懒散。
总之,我们的工作尽管存在一些不足,但这次团员民主评议工作还是顺利的、有效的。通过这次的工作,我们更加了解了我们班实际存在的不足,在今后的学习工作中,我们将进一步努力,好的继续发扬,不好的坚决改正。我们团支部也将更加团结互助,努力创造一个良好的支部氛围,注重交流、鼓励参与,进一步搞好团组织生活,努力将每一位团员培养成思想上进、乐观向上、积极肯干的优秀青年,为创建一个优秀的团支部而共同努力。
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