永利小学党员冬季轮训工作总结

（20xx——20xx学年度第一学期）

为了贯彻落实市教体局有关文件精神，以扎实推进争优创先活动，健全完善学校党员轮训制度，切实加强对广大党员的教育培训为目的。根据教体局的安排，本学期我校对4名党员（1名入党积极分子）进行了业务培训，于20xx年x月x日圆满完成了培训任务。现就培训工作总结如下：

一、领导重视 精心组织

承接此项工作后，我校立即成立了以王世春校长为组长，柳元副校长为副组长的轮训工作组委会，制定了轮训计划。在人力、物力上积极地为培训工作提供方便，确保了这次培训活动的有序进行。学校4名党员（1名入党积极分子）把这次活动作为一次互相交流学习的大好机会，积极的参与到此项工作中来。

二、形式多样 全面培训

本次培训，为了使本校党员能真正有所收获，我校从五个不同层面对轮训党员进行了培训。

1、轮训前的规范行为培训

周一早上，召开了由王校长主持、轮训工作组委会成员、轮训教师参与的轮训工作见面会。在会上王校长对轮训党员提出了具体的要求。并按照计划填写好教师轮训工作日程表，客观公正做好轮训党员的鉴定。要求轮训党员严格执行本校的规章制度，按时上下班，按时参加学校组织的一切活动。要求全体轮训党员团结协作、互相学习、共同进步。

2、常态课的培训

五天内，重点学习了党的十七届五中全会和自治区党委十届十一次全会、银川市委十二届七次全会及我市市委三届八次全体（扩大）会议、市第十五届人民代表大会第四次会议、市政协第十届委员会第四次会议精神、《国家中长期教育改革规划纲要（20xx—2020）》的学习，学习中轮训教师虚心学习、态度端正。据统计，轮训教师平均每人听常态课六节左右，共听24余节。

3、专题活动培训

五天内，学校安排了抓好《党章》、教育法律、法规的学习辅导，抓好李源潮在宁夏创新争优活动调研座谈会和张毅在全区创先争优调研座谈会上的讲话精神的学习，教育引导广大党员模范遵守党章，带头争先创优。同时还学习了《沈浩日记》，学习身边的优秀共产党员和党员“双带”典型，学习师德典型、模范教师等先进事迹，形成了浓厚的学习氛围。在专题活动中，除了集中培训，我校还播放电教片3场，收到了良好的学习效果。

4、教研组专题教研活动培训

五天内，学校安排了低段语文“起步作文教学”专题教研活动、高段数学“集体研案 优化教学”的专题教研活动。在专题教研活动中，各位参训教师严格按照专题教研活动的程序{确定专题（问题的产生）——专题学习资料搜集培训（理论支撑）——课例展示 （实践验证）——课例研讨（研究反思）——教学成果（学生作品、教师论文等）——总结提升（理论与实践的有机结合，达成共识）}进行，使轮训教师感受教师理论和实践双向建构的过程。

三、共同努力，成效显著

在这次活动中，所有参与的轮训党员都感受到了自己在这一过程中的收获。在五天的座谈会上，他们很是激动地谈了自己的收获。我校教师在这次活动中学到了不少东西，取其之长补已之短，同时培训过程本身对他们的提高很快，健全了完善学校党员轮训制度，切实加强了对广大党员的教育培训的目的。

这次的轮训工作达到了预期的效果，我们永利小学的党员们很欣慰，很自豪，因为我们为灵武的争优创先活动做了一份工作，出了一份力。 今后，我们在这次轮训的基础上，会将轮训工作做得更好。

永利小学党员冬季轮训工作总结 （20xx——20xx学年度第一学期）

灵 武 市 永 利 小 学

二〇20xx年x月x日

第二篇：20xx年小学教师校本培训工作总结

通过本学年继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质，而现代教育观念的树

通过本学年继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质，而现代教育观念的树立，正是教师的立教之本，确立现代教育观。

首先要确立现代学生观，将“教师说学生听”，“教师灌学生记”，“教师管学生服从”的教育方法重新审视，转变为学生是教育的主体，重视弘扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，所以在课堂上，我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动，让学生实际去观察去体会，增加学生自主学习、自主活动的机会，鼓励学生多思善问，敢于质疑争论，促使学生动脑、动口，提高学生的思维能力和培养表达能力。使学生逐渐掌握科学的学习方法。

教师不仅要使学生会学，还要使学生乐学，要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学，最大限度到调动学生学习的积极性，把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课，还要增强教学艺术的感染力，使学生接受教师情感与情绪的表达，接受教师人格魅力的影响。

通过一年来的学习，本人校本培训学习取得了较好的成绩，现将本年度个人培训总结如下。

一、基本功培训

1、中小学远程教育课程培训（英语学科），成绩合格。

2、中学教师“问题学生教育”课程培训及考试，成绩合格。

二、培训收获。

通过培训和教学工作，使我深切感觉到，作为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足，在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过各种培训，使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。

总之，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，为使自己具有高尚师德，具有实施素质教育能力与水平的而加紧学习，学习，学习，再学习。