职称评审（讲师、副教授、教授等）个人工作总结

（仅供申报职称的人员参考）

20××—20××年工作总结

×××单位 ××

本人自20××年x月被评为××职称以来，自觉加强思想自我建设，认真履行岗位职责，积极提高教育教学水平，努力开展教学科研活动，探索专业建设途径，取得了一定成绩。现将×年来的情况总结如下：

一、思想总结

本人积极学习马列主义和邓小平理论，尤其是“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义和谐社会建设的思想，坚定拥护党和国家的路线、方针、政策，对国家的时政、经济和社会情况保持高度关注，认真学习领会党中央的重要政策，模范遵守国家的法律、法规和学院的规章制度，为建设和谐和会、和谐校园贡献了一份微薄的力量。认真实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观，将其作为提高师德修养的主要方面，在日常生活和教学工作中体现一名人民教师应有的社会公德和职业道德，爱护学生、关心学生、帮助学生，认真做好自己的本职工作。

根据上级部署和学院工作安排，认真参加“创先争优”教育活动，深入学习上级的相关文件，积极参加学院举行的一系列专项教育活动。20xx年x月到革命圣地井冈山进行参观学习活动；20xx年x月份到革命圣地延安接受革命传统教育，撰写思想体会一篇被选入系部主编的活动材料。9月份参加学院主办的征文活动，撰写的《××××》一文获得一等奖。

党的十八大召开期间，坚持每天收听收看会议实况；大会胜利闭幕后，认真学习新的党章和会议决议，在工作和生活中认真贯彻会议精神，将其与本职工作紧密结合在一起。为了进一步提高政治思想觉悟，20xx年x月参加了由省委宣传部和省教育厅主办的全省哲学社会科学教学科研骨干研修班，对党的最新理论路线有了更加深刻的认识，进一步提高了学习贯彻的自觉性和主动性。

二、教学总结

（一）承担了饱和的课程教学任务

系统讲授了××专业核心课程和公共基础课程，如××等课程，×年来年均计划×××学时。

指导××届××专业学生毕业实习、毕业论文（毕业设计）共计约××人。

20××年××月作为主讲教师参加省级精品课《××××》建设评估验收工作。

（二）积极提高教学工作水平

积极参加各类教学交流活动，设计的教案《××》获得由××举办的××比赛××等奖。编写的教材获得××成果××等奖。20××年获得××比赛三等奖。

（三）认真遵守教学纪律

在教育教学工作中继续强化责任感，勤奋敬业，没有发生违反教学纪律的事件。

三、教研室管理工作和专业建设工作总结

作为文秘教研室主任，本人认真履行相关职责，努力学习领会和贯彻落实学院示范校建设的指导思想，紧紧围绕学院示范校建设中心工作，积极探索专业建设和改革的途径。

（一）教研室日常管理工作

在专业和教研室日常管理中，认真贯彻系部领导的思想，采取多种措施监控教学质量：一是，定期和不定期的听课，监督教师课堂授课质量，了解学生课堂表现；二是，定期抽查教师教案、课件、教学实施计划等教学文件与材料，督促教师提高备课水平；三是，多次开展教研活动，在教师中形成竞赛氛围，促进教学质量的提高；四是，通过学生座谈会了解教师授课的实际效果；五是，加大对课程考核环节的监督，对试卷质量、评分标准、实践考核方式等环节进行严格把关。

顺利完成了迎接新生、入学教育、专业教育等工作，努力促进新生对学院和专业的认同感。

（二）积极探索××专业建设与改革方向

作为××教研室主任，本人认真履行相关职责，努力学习领××指导思想，在系部的有力领导下，以“做中学”、“教学做一体化”为指导思想继续积极探索专业建设和改革的途径。

1.构建了比较成熟合理的专业教学计划

从20××级开始，××专业的学制由两年改为三年。目前正在施行的三年制教学计划，是在充分调研用人市场需求的基础上，充分吸收了两年制办学经验和其他兄弟院校的经验而形成的，主要特色体现在以下几个方面：第一，将原来的专业核心课程之一“××××”细分为××等三门课程；第二，增加了金融投资理财概论、广告实务、电子商务实务等体现时代要求的课程；第三，加大市场营销、商务谈判等课程内容和课时，以适应学生的就业领域的需求；第四，增加速录课程的课时，为学生练就过硬的速录技能创造条件；第五，设立了系刊编辑制作项目、校内会议文化活动项目等多个项目式课程。

2.对主干课程进行持续深入的改革探索

对课程内的实训实践内容进行重新组合，充分调动学生参与。速录以及办公自动化设备课程克服实训条件不足的影响，一方面向学生开放现有的设备资源，另外一方面积极与校外社会机构合作，充分利用北校区周边打印店的社会资源，使学生能够切实得到锻炼。

3.探索项目式课程的组织与实施方法

设立并实施了系刊编辑制作、校园文化活动、速录服务等多个项目式课程，由于此类课程具有不同于传统课堂教学的特殊性，加之没有经验，所以组织实施的难度比较大。从目前的效果来看，系刊项目、速录服务项目已经摸索到了基本的门径，能够基本保证整个课程的成果和效果。

承办人文系系刊《××××》，累计连续出刊40余期。使学生深入了解策划、采访、撰稿、编辑、排版等刊物工作流程，熟练掌握电子杂志使用技术。本刊物已入选为教育部主办的高职生优秀作品展。

4.将速录作为专业发展方向的思路进一步明确

速录是专业方向之一，目前实行的三年制，为速录人才培养创造了充足

的时间条件，随着速录实训室的落成，人才培养基础设施将进一步完善。20××年x月份，到××××学院参观考察，回来后撰写了3千余字的考察报告，进一步明确了发展思路。20××年××名学生获得高级速录师证书。

5.指导学生在全国大赛中获得优异成绩

××专业学生连续四年参××××主办的全国××××大赛，获得优异成绩，扩大了我院在全国同类院校中的知名度。

6.“双证书”教育成效显著

克服了没有校内职业资格鉴定站的弱势，调整专业教学计划使之能够适应职业鉴定的需求，将目标定位为高级证书，职业资格鉴定通过率高。始终非常重视“双证书”教育，近四届毕业生中取得国家职业资格鉴定××高级资格人数比例保持在100%。

（三）实训室建设

从20××年开始积极投身于实训室建设，在学院和系部领导的关心下，先后完成了速录实训室和综合实训室的建设，并协助、督促相关教师做好日常管理，保证实训室正常运转，使其发挥应有的效能。20××年x月作为骨干教师筹建会展与导游实训室；20××年进一步加强现有实训室的内涵建设，形成具有专业特色的实训室文化和制度，将实训室的效用发挥到最大化。

（四）教师队伍建设

××专业已经建成了一支专兼职教师结合的高素质教师队伍。现有专任教师4名，均为硕士研究生学历，讲师职称3人，助教职称1人。3名专任教师取得国家××职业资格三级证书，2人为省级普通话测试员。常年聘请的兼职教师均是来自企业工作一线的资深人士，其中高级速录师××担任速录课程的主讲工作。20××年新进一名会展专业教师，本人负责对其进行教学业务辅导。

四、班主任（辅导员）工作

本人与20××—20××年担任××班班主任工作。在教育工作中继续强化责任感，勤奋敬业，没有发生违反教学纪律的事件。

认真开展对学生的思想教育、纪律教育、健康教育，及时了解学生在学习、就业等方面的情况，组织开展专业教育，指导开展学习交流会、行业人员交流会、“职场小说阅读月”等多种课外教育活动，增强了学生的专业认同感和班级凝聚力。在下半年，积极开展对学生的就业教育，主动搜集就业信息，及时了解学生的就业心理，对学生开展心理疏导工作，增强学生就业信心。对已经顶岗实习的学生，及时了解其工作情况，有针对性地提供工作帮助，使其能尽快适应工作环境。

20××年x月起，本人将担任××××班辅导员。为了做好新生的工作，于开学之前和每一位新生取得了联系，将学校的报到要求、规定告知他们，并提醒他们相关的交通和生活注意事项，解答新生的疑问。在班级日常管理中，根据学院有关制度和规定，严格要求学生，增强学生的思想政治观念、纪律观念、学习观念、实践观念，班级保持了稳定。

五、科研工作

（一）课题研究

主持并参与了一批课题的研究。主持××××课题，现已结题。主持××××课题研究，现已结题。参加××××研究，现已结题。

（二）发表论文

公开发表论文××篇，其中独著、第一作者××篇，核心期刊论文×篇。

（三）出版教材

正式出版教材为××部。其中担任主编的教材×部，副主编教材×部，参编×部。

《办公自动化实务》《财经应用写作》两部教材入选教育部国家级十二五规划教材立项。《文书与档案管理》获得首届方放秘书学著作三等奖。

六、其他工作

做好在北校区的值班工作，未发生脱岗、离岗及疏漏事故。

作为普通话测试员，积极协助××主任做好普通话测试工作，参加省中心组织的机测培训，积极参加机测的组织与实施。

利用自己掌握的计算机网络知识，协助领导做好本系部网站的改版、更新和维护工作。

做好招生宣传和咨询服务工作，参加暑期招生工作，顺利完成相关工作任务。

20××年x月x日

第二篇：职称评审个人工作总结

高级职称评定工作总结

高台县城关初级中学 杜发明

我是高台县城关初级中学数学教师，执教年来，一直满课时量工作在教学第一线。从教以来，我一直以一个优秀人民教师的标准严格要求自己，自觉遵守宪法和法律、法规，在政治上与党中央保持高度一致，忠诚党的教育事业，具有良好的思想政治素质和师德修养。特别是任现职以来，认真学习邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论，学习三个代表的思想，确立正确社会主义荣辱观，坚持“四项基本原则”，积极贯彻新时期党的教育方针、政策，严格遵守《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》，努力在教学工作中做到严于律己、以身作则、教书育人、为人师表。不计较个人得失，服从组织安排，勇挑重担，认真履行岗位职责。任中学数学一级教师年来，我先后兼任学科组长和教导处副主任年，班主任年，经常是几样工作一肩挑，但我无怨无悔，甘于奉献。

作为有年初中教学实践的数学教师，我具有系统而又坚实的基础理论和专业知识，并具有一定广度的相关学科知识，熟练掌握教育教学基本功，掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧，坚持用普通话进行教学，进行过多次学科小循环教学。任现职以来，我不断加强教师业务学习，学习了大量的现代教育教学理论及心理学、计算机信息技术等最新知识，及时了解、掌握本学科最新的教育教学研究动态，并将之运用到自己的教学实践中，使自己的教学能力和水平不断提高，在面向全体学生提高教学质量，培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质、培优转差方面取得了显著的教育教学效果。

1、积极探索，不断创新，甘为人梯

在日常教学中，我认真钻研课程标准和教材，积极探索在生源差的初中如何提高数学教学质量的路子。在课堂教学中，我坚持“教是为了不教”、

“授人以鱼，不如授人以渔”的教学原则，在千方百计培养学生学习数学兴趣的同时，着重培养学生的数学思维能力，激发学生的主体意识，让学生真正参与到数学教学活动中来。帮助学生养成良好的学习习惯，教给学生学习数学的方法，开展形式多样的课堂学习活动，如“三分钟数学小故事”、“五分钟数学小知识竞赛”等，既锻炼了学生的胆量和口头表达能力，又活跃了课堂气氛，扩大了学生知识面。为提高教学效率，我不断改进自己的教学方法，积极借鉴、运用各地各校同行的先进教学经验。任职以来，我先后探索和运用了“数学课目标教学法”、“图示教学法”、“启发式教学法”等教学模式和方法，都取得了良好的教学效果。同时我注重研究和把握中考改革动向，重视提高课堂教学效率，加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，我总结发明了初三数学“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。跟传统的数学三轮复习教学法相比较，这一教学方法既大大提高了学生的学习兴趣，又使学生从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是成功的，符合中考选拔的要求，也符合城镇学生的实际情况。自19xx年我担任初三数学教学，连续多年所带班级的数学中考成绩均处在全县前茅。

2xx年进入河西学院数学本科函授学习后，我又积极投身到“数学课多媒体辅助教学”、“网络环境下的数学教学模式”等教学研究中来，积极制作多媒体课件，充分运用现代信息技术为数学教学注入新的活力，改革课堂教学结构，鼓励学生在堂上大胆质疑，培养学生的创新思维，受到了学生的广泛欢迎。我所任教的班级数学科成绩排在年级前列，为此，多次被学校年终考核为良好和优秀。

2、加强教研，率先垂范，精益求精

任现职以来，作为校、县级骨干教师，我具有较强的教育教学课题研究和试验的能力，为此，我担任了教导处副主任并知道数学教研组工作。为提高学科组的整体教学水平，我除了不断加强自身教学理论和业务学习外，还积极追踪本学科和相关学科的教育教学科研信息，认真组织学科组教师开展各项卓有成效的教研活动，积极探索适合本校学生实际的教学改革新路子。其中，在学科组内开展的课题研究就有“如何在数学课中加强爱国主义教育”、“如何提高数学学科课堂教学效率”、“ 如何在数学教学中培养学生的创新能力”、“目标教学法在数学课中的运用”、“ 新课程下数学教学初探”、“信息技术与数学教学的整合”、“网络环境下的数学教学模式”、“ 现代教育技术在初中数学教学中的运用”等。在我的组织带动下，学科组教师参与教研的热情十分高涨，学科组有的青年教师毕业仅一两年，就能独当一面。我认真总结学科和自己的教研、教改经验，先后撰写了《 》、《 》、《 》、《》、《 》、 《 》、 《 》《 》等教学总结、论文。其中论文《 》收录入《当代教育文献》一书，该文获得“中华教育教学”优秀论文一等奖。论文《 》发表于《 》年第 期，该文获得优秀论文二等奖；论文《 》发表于《 》年第 期；论文《 》《 》获得 市优秀论文评比一等奖；论文《 》获得 市优秀论文评比二等奖；《 》获得 市现代教育技术优秀论文评比三等奖。。

作为教导处副主任和兼职教研员，指导和培养青年教师是我责无旁贷的义务。为使学科组青年教师尽快成才，我耐心地扶、帮、带，将自己的教学经验毫无保留地与他们进行交流，充分肯定他们的教学长处，给他们压担子，挑重任，为他们创造一个宽松的教学成长环境，鼓励他们大胆创新，形成自己的教学特色。在我的指导下，这些青年教师进步很快，年指导 的《 》一课获得 市数学说课比赛一等奖。年指导 的《 》一课获得 市政治优质课比赛一等奖。

3、与时俱进，不断学习，学无止境

年的教学经历，使我深深认识到：要成为新时期优秀的人民教师，就必须坚持有目的、有计划地自学和进修提高，参加继续教育，努力接受新思想、新知识，只有这样，才能适应时代的发展。为此我努力学习学科最新的教育教学理论，学习电脑方面的有关知识，努力掌握现代教育信息技术。经过努力，我已经熟练掌握和运用PowerPoint、Authorware、FronPage、Flash等多媒体制作软件。年多媒体课件《 》获得“首届全国课件精英赛”二等奖。互动型课件《 》获得“广东教育学会课件大赛”优胜奖。20xx年，新课程改革实验试行。新课程改革又是我校的一个新的课题。凭着多年的教学经验和深厚的教育理论根底，我大刀阔斧投入改革实验。亲自动手主持制定全校新课程实验的实施方案，编写《新课程实验目标》。新课程注重学生个性特长的发展，为学生构建开放的学习环境，对教师的能力、水平也是一次检验。并主动带头上自主、探究合作学习示范课，亲自带领学生观察、实验、记录、分析、预测、归纳、论证，使教师“导”的艺术、“引”的技巧、“帮”的热情得到最大限度的发挥，师生关系充满了真情、友情。自主合作探究的学习实践使我进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式，和学生打成一片，融为一体。

4、以身作则、教书育人，为人师表

从教以来,我担任了年的班主任工作。带着“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，我全身心地投入到学生思想教育工作中。为了使每个学生都能健康成长，我以身作则，言传身教，用自己的模范行为去影响、带动学生。对不同类型不同个性的学生，有针对性地进行个别思想教育。 尤其是任现职以来，年我接任 班班主任的工作，在班级管理工作中，我讲究工作方法，重视培养学生干部，充分发挥每位学生在班级管理中的作用，培养他们的自治、自理能力。推行量化管理、全员参与的班级管理制度，树立正确的集体舆论，加强学风、班风建设。关注后进生，对

他们进行耐心细致地思想教育，发掘他们的闪光点，及时进行表扬鼓励，充分保护他们敏感脆弱的自尊心，给他们改正错误的机会。加强家校联系，共同做好后进生的思想、心理辅导工作。在我的努力下，我所带的班级班风正、学风好，后进生转化率高，学生在各方面得到良好发展，培优转差成绩显著，每学年都被评为学校先进班级。我也被评为优秀班主任。 今后，我还要加强现代教育教学理论学习，积极参加继续教育，努力做到活到老、学到老，不断提高自己的教育教学理论和教学业务水平，积极投身到学校的教育教学改革实践中。加大教学研究力度，深入进行课堂教学改革，努力探索新课程标准下的数学教学新模式。加强师德修养，全面贯彻新时期党的教育方针，推进素质教育在学校的开展，提高教育教学艺术，在平凡的岗位上为党的教育事业奋斗终身。