大学美育（音乐课）课程内容大纲

第一节：音乐的奥秘

一、音乐是什么

1. 音乐是时间的艺术。

2. 音乐的定义

广义：是指任何以声音组成的艺术。

3. 音乐的作用 ：音乐是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术，音乐是对人类感

情的直接模拟和升华。 4. 音乐的三大元素

节奏、音高、音色

5. 音乐的两大门类：声乐、器乐（要会区别作品属于哪一类） 6. 音乐的基本表现手段——乐谱

乐谱的作用：准确记录作曲家的作品，使作品得到更好地传播。

二、节奏

1. 节奏：音乐中交替出现的有规律的强弱、长短的现象。

2. 时值

指音符或休止符的长度，亦指一个音发出后所占有的实际时间。

特别关注：

3. 节拍：

乐曲中表示固定单位时值和强弱规律的组织形式。又称拍子。 二拍子：

三拍子：

乐谱举例（需要能够分清曲子的节拍）

4. 速度的作用：

速度决定了音乐的快慢，是一个非常重要的音乐元素，它影响了作品的情感与演奏难度。

常见的速度标记：慢板、中板（或行板）、快板、急板。 （请理解乐曲速度与情感的关系）

第二节 旋律

1. 音高定义：

人类心理对音符基本频率的感受。 2. 标准音：

Ａ

3. 绝对音高和相对音高。大多数人具有的都是相对音高。

4. 为什么当今国际通用的音名只有七个？答：八度律制回归现象。 5. 十二平均律是中国人发明的。

6. 世界上已知的最早 具有十二个半音的乐器：曾侯乙编钟

7. 音阶：调式中的音，按照高低次序，由主音到主音排列起来就叫做音阶。 8. 五声音阶

9. 七声音阶

10. 调：

在传统音乐理论中，由若干个音合理的组织在一起，并以某个音为中心构成一个体系叫调式，调式的性质、特点叫调性。 调式调性影响作品的音乐风格。 11. 旋律：

由一系列音以特定的高低关系和节奏关系联系起来的一种音的序列。 旋律在进行中会出现一种线条性的错落组织，叫做旋律线。

12. 和声：两个以上不同的音按一定的法则同时发声而构成的音响组合。

第三节音乐风格

1. 音乐风格是指各种音乐要素富有个性的结合方式。这些要素的特殊结合方式能产生一种显著的或独特的音响。

2. 音乐风格的三大最基本分类：古典风格 民族风格 流行风格 （要能分得清古典和流行）

3. 音乐风格的构成元素：旋律 节奏 音色 和声 曲式 织体 情感 .... 4. 认识音乐风格的多种角度：时期 地域 团体 个体 5. .音乐风格的时期性：（至少知道三种）

中世纪 音乐（450~1450）

文艺复兴时期音乐（1450~1600）

巴洛克音乐（1600~1750） 古典主义音乐（1750~1820） 浪漫主义音乐（1820~1900）

现代音乐（1900之后）

6. 音乐风格的地域性：（至少知道三种）

北美地区风格 拉美地区风格 澳洲地区风格 东亚地区风格 南亚地区风格 东南亚地区风格 欧洲地区风格

西亚、北非地区风格 非洲黑人地区风格

7. 音乐风格的团体性：俄国强力五人集团 ：指由巴拉基列夫、穆索尔斯基、里姆斯基·科萨科夫、鲍罗丁、居伊等五位俄罗斯作曲家组成的作曲家社团。以发扬和促进俄罗斯民族音乐为宗旨。

8. 多种多样的流行音乐风格：（至少知道三种）

布鲁斯 爵士 乡村音乐 摇滚乐 索尔音乐 说唱

新世纪音乐 音乐剧音乐 电影音乐 中国风.......

模拟练习题： 一、 填空题：

1. 音乐的三大元素_________、_________、__________。

答：节奏、音高、音色

二、判断题

1. 下面的音阶是七声音阶。

答：错。这是五声音阶

2. 钢琴是一种源自西洋古典音乐中的一种键盘乐器。因此，它使用的十二平均

律是欧洲人发明的。 答：错。中国人发明的。

三、论述题

1. 乐曲分析：请说明下列作品的节拍应该二拍子？还是三拍子？说明这种节拍

的强弱特点。并分析这首作品属于哪种音乐风格类型，说出其及调式特点，并分析乐曲的速度与音乐情感的关系。

《雪绒花》

答：这首作品应是一首三拍子的作品。三拍子的强弱规律是：“强、弱、弱”它是一首带有典型西方音乐风格的音乐作品，应属于流行音乐风格范畴（美国音乐剧插曲）。它采用了典型的是西洋七声调式。这首作品都使用舒缓的速度演奏更为贴切。（感受部分，同学们可以自由发挥）。

2. 音乐作品中有一种体裁叫做进行曲，你认为它通常是二拍子，还是三拍子？

为什么？选择这种拍子有什么优势？你能举出一首常见的进行曲吗？

答：进行曲大多是二拍子的（或偶数拍子，或2/4,4/4拍）。因为进行曲常在行进的时候使用，二拍子一强一弱的律动，更容易使行进队伍的步伐协调统一。《义勇军进行曲》。（或《拉德斯基进行曲》等，切记以进行曲三个字结尾）。

3. 请欣赏下面的作品，并说明它属于下列那类音乐风格？西方古典音乐、当代

流行音乐、还是中国传统民族音乐。

第二篇：大学德育总结

个人德育总结

时间就像是指尖沙，顺着指尖的缝隙悄然的流逝，我们能感觉到手指间流失的重量，还有，流逝过后，留在皮肤纹理里的尘埃。可是，当我们想握紧它的时候，它反而流逝得更快了，最后，洒落一地。想说，时间过得真快，我的大学，四年的时光，就这样快结束了。

今年是我进入大学的第四年。两年来，在各级领导和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。现总结如下：

一、思想政治学习方面

政治上要求进步，积极向组织靠拢。在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习。

思想是行动的指南，正确的政治观、科学的世界观和健康的人生观，是健康成长的重要前提。为了进一步提高自己的思想政治素质，刚入学我便向党组织递交了入党申请书，请求党组织对我进行考核、教育并接纳。我深知，一个人要想成才，不仅要有崇高的个人追求，而且还要爱党爱国；不仅要努力学习科学文化知识，而且还要有良好的思想政治修养。

所以，我始终把党组织作为自己的思想依靠，把共产主义作为自己的信仰，坚定、执着地向党组织靠拢。

二、工作方面

在工作中，我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点，这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条：要代表最广大人民的根本利益。所以，处处从同学们的需要出发，为同学们

服好务。两年来，自己也严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校组织的各项活动，虚心向有经验的同学请教工作上的问题，学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研。

自从大一入校以来，我便积极参加学校的各类校园文化活动，希望能够在工作中锻炼自己的综合素质，培养自己各方面的能力。

有人说：“一个人不在工作中去体现自身的价值，那这个人的生命就不会有太多的色彩，他也将失去人本身的社会属性与意义。”因此，我继承了以往的塌实肯干，决定果断，勇于创新的作风。

三、知识学习方面

学习刻苦，态度认真，只是在学习方法和能力上有些欠缺，在今后的学习中需要改进。作为二十一世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题，我通过两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间再学习上，每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成绩带进大四。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴。

作为一名大学生，只有全面发展，才更有说服力，才能够进一步体现出优秀大学生的先进性。学习是学生的天职，也是塑造科院大学生良好形象的要点。

为此，我一直以学业为重，时刻给自己施压，也始终能够做到坚持不懈、不骄不躁，以优秀大学生的标准严格要求自己，把学院人才培养模式作为衡量自己的尺度，为成为创业创新的复合型人才而不断

努力。

对待学习，我一直认为贵在总结一套适合自己的学习方法。培养学习兴趣，从主观上把“我要学”转变成“我想学”。成绩的取得离不开汗水的付出，我在深刻的感受到学习艰辛的同时，也体会到学习的喜悦。

四、生活方面

我的成长离不开学校的培养，在这里，我孕育、实现着自己的理想,同时也凝练、提升着自身的价值。大学校园为我提供了自身发展更为广阔的空间，学生工作为我搭建了一个顺风飞扬的平台，这其中我锻炼着自己,也更服务着他人,肩上更多了一份奉献与责任。就像我的志愿者工作一样，无私奉献！

想要成为一名优秀的大学生。我始终以一名优秀大学生的标准严格要求自己，积极做好本职工作，在各方面争当先锋。

在寝室，我与室友关系相处十分融洽，在学习和生活上相互帮助，犹如兄弟一般，在我们的共同努力下，我寝连续两年被评为“先进文明寝室”荣誉称号。

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”在黑龙江科技学院这片美丽而又蕴涵着激情的土地上，我年轻的生命在她的怀抱中发生着看似微不足道的变化，而这种微不足道的变化对于我的人生来说又何尝不是一次巨大的飞跃呢？正所谓“苦途而明志，无欲而定性。逝者逝兮，搏者远兮。”

时光总要流逝，足迹还需延伸。大学生活即将走完，但在今后的日子里，我一定会更加努力，珍惜每一次学习与工作的机会，在这样一个充满机遇与挑战的时代，锐意进取、厚积薄发，以一种更高的标

准来自醒、自强、自励！

总之，过去的两年，是不断学习、不断充实的两年，是积极探索、逐步成熟的两年。

大学生活就这样悄悄地过完了。在我们忙着写论文的时候，在我们忙着找工作的时候，在我们忙着设计自己未来的时候，偶尔也有一丝的留恋与不舍。大学生活，有开心，也有悲伤，有成功，也有失败，有欢笑，也有泪水，有忧伤，也有快乐。太多太多的事情与情感的积累，值得我们一辈子去珍藏。一路走过来，我们收获了很多，得到了很多的财富，已经不再是刚入大学时那个懵懵懂懂的大学生。但一条路走下去，总会有尽头，我们也即将到达大学生活的尽头，在走到尽头的时候，也许我们应该停下脚步，回头看看……，然后满载着我们所收获的财富，自信满满的跨过终点奔向下一条路的起点。我相信，在以后的路上，我们会走得更好，更远……

时间在流动,生命在跳跃,我们的大学生活就要结束了。总不想说再见，其实也怕说再见，但是说再见的时刻终究还是来了，这时会觉得时间有时真的很残酷，特别是再离别的时刻，一切在时间面前都显得那么苍白无力。在这个绚烂的季节，我们要说再见了！