小辣椒种植科技示范户总结材料

时间:2024.3.15

卧龙区三里营村民小组村民王志庆,今年58岁,家中6口人,3个劳动力,种植小辣椒6亩,年经济效益0.8万元。他是今年南阳市“三十工程”推广体系建设示范项目的科技示范户之一。

一、小辣椒种植经济效益

以王志庆的一个6亩露地小辣椒为例,分析一下小辣椒种植效益。他根据科技指导员的技术要求在麦田地及时翻犁晒田,每亩施2—3吨腐熟农家肥,复合肥一包,普钙一包作底肥。按小辣椒生长合理的种植密度为行距50-60厘米,株距

30-40厘米,采用单行定植,每亩种植3000株左右。 卧龙区科技咨询服务中心技术指导员指导他根据辣椒生长需要进行田间管理操作:

1、水分的管理:小辣椒较耐旱不耐涝,要获得高产,必需加强水分管理,开花结果期如遇干旱,要适时灌溉,保持土壤湿润。

2、追肥:(1)轻施苗肥:定植成活后,每亩用人粪尿1000公斤,或尿素5—6公斤,并结合中耕灌水。(2)稳施花肥,适当增施磷、钾肥,促进多分枝结果,每亩施尿素15--20公斤、普钙10千克加10公斤硫酸钾 。(3)重施花果肥:

氮、磷、钾肥配合,每亩施人粪尿20xx公斤 、普钙15—20公斤 、硫酸钾15公斤 、饼肥20—25公斤或30公斤复合肥加2公斤硫酸锌,打塘施,施后盖土浇水,注意距植株根脚8—10厘米,以免烧根,或肥料直接接触根茎造成腐烂。在种植期间配合科技指导员的“防胜于治,综合管理”等防治指导方针,很好的对辣椒病虫害进行了防治。他一般都能够及时发现病害进行防治。20xx年x月x日收获结束,亩产362斤,亩收入1500元扣除所有生产资料合成亩年投入1200元,则亩纯收入300元。

二、科技示范户与科技指导人员密切配合

王志庆在小辣椒种植上头脑灵活、善于钻研,敢于尝试新事物并通过生产实践总结经验,使他逐渐对小辣椒生产管理具有一技之长。科技人员在对他的服务指导中,经常与他沟通,相互探讨,小辣椒种植中,他向科技人员介绍辣椒苗的关键性问题及对后期产量、病害的影响,小辣椒种植中他细心观察总结出的辣椒不同品种种植对比情况,科技工作者向其讲解理论上的性状,充分使理论与实践相结合。正因为他的开朗与朴实,在包户工作中,科技人员能够与他坦诚相待,促进干群关系,了解真实情况,促进了工作落实到位,工作成效显著。科技工作者在工作中培养了这样意识强、素质高的典型农户,才真正利于农业技术推广的健康发展。

三、典型户的模范带动作用

王志庆在小辣椒种植中积累了丰富的技术经验,他敢为人先,不保守,在生产中带动了周围从事小辣椒生产的弱势农户,他们在生产中遇到了问题愿意与王志庆商谅,王志庆也总是以自己的经验和聪明的头脑,认真帮他们解决,自己解决不了的问题,他就与科技人员联系,寻求解决办法,如今年夏季时,某些村民的小辣椒出现叶尖干枯,植株死亡现象,他就与科技指导员联系,通过调查研究,找到了限制灌水并遮荫的办法解决问题。这样,周围农户都把他当成了知心人。王志庆却仍旧踏实经营,专心务农,精心田间生产,发现好的种植技术毫无保留地传授给当地农民,这样他无形中发挥了示范带动作用,发展了小辣椒生产,为高效型小辣椒生产做了很大贡献。


第二篇:优秀科技辅导员总结材料


优秀科技辅导员总结材料

石建洲

本人是学校科技辅导员、中学一级教师、张家口市优秀教师、怀安县学科带头人、在从事技教育工作20多年以来,热爱党的教育事业,热爱青少年科技工作,有强烈的事业心和责任感,具有良好的道德修养,善于学习,知识丰富;具有无私奉献的工作热情、兢兢业业的工作态度、开拓创新的工作业绩和深入实际的工作作风;他具有优秀的青少年科技活动指导能力,在科技教育工作中表现积极,指导成绩突出。

本人热爱青少年科技教育事业,善于调动一切积极因素,协调各方面力量,积极组织学生开展科技教育活动;根据青少年身心成长规律,善于制定教育理念先进、时代特色强的青少年科技教育活动方案,不断创新科技教育方法,提高学生的科学素养和学习探究能力,开展卓有成效的科技教育实践活动,青少年科技教育的受益面大;辅导学生参加青少年科技创新大赛、低碳环保活动、暑期社会实践活动、研究性学习等科技活动并取得优异成绩。在青少年科技教育工作中具有“献身、创新、求实、协作”的科学精神和优良的科学道德,精心打造,搭建科技平台,培养学生善于思考、善于探究、善于创新、善于实践的习惯。

我勇于创新,敢为人先,善于科研,多次参加县市组织的各项教科研 活动,在20xx年县中学政治课优质课评比三等奖,20xx年撰写的论文《积极改进课堂教学 全面提高学生素质》获县二等奖,20xx

年撰写的论文《浅谈中考政治开放性试题的答法》获县二等奖,20xx年青年教师基本功大赛二等奖,20xx年撰写的论文《运用多媒体手段激活政治课堂教学》国家级二等奖,《初中政治课教学应注重教育性和实效性》国家级二等奖,20xx年撰写的论文《初中政治课改之我见》被评为二等奖,20xx年市优质课件评比获三等奖。20xx年参加了市级课题研究工作。

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