优质护理服务年度总结

时间:2024.4.27

优质护理服务心得体会

为深化“以病人为中心”的服务理念,强化基础护理,提高护理质量,卫生部配合医改率先提出了“优质护理服务示范工程”活动,主题是“夯实基础护理,提供优质护理服务”。作为一名普通的护士,我感慨良多。

在活动开展的一年多的时间里,我也有过许多的迷茫,“医尊护卑”的传统观点从未曾消失,,护士的地位怎样能够提高?夯实基础护理,基础护理又是什么?是生活护理吗?是天天给病人洗脸洗脚吗?如此我们跟护工又有什么区别?价值如何体现?我在思考,思考我们的路到底该怎么走。但是随着优质护理服务活动有条不紊的进行,我从内心真正认识到优质服务的重要意义以及它所带来的种种变化,“从心开始,用心去做”, 把病人当做自己的朋友、家人,真诚对待,原来觉得枯燥无味的工作渐渐变得有意义起来,原本疏远的护患关系渐渐变得紧密起来,南丁格尔曾说过,护士应该“忠贞职守,尽力提高护理之标准”,我们在优质护理的活动中,认真实践着这一真言!

以前我们大多是等待病人的呼叫铃响了再去更换输液,处于一种被动状态。现在通过开展优质护理服务,我们变被动为主动,病人责任包干到人,全员积极参与,加强对输液病人的巡视,主动输液,换药,加药。工作开展以来,病人呼叫现象已明显减少,这样既加强了大家积极的参与,也使我们在巡视病房的过程中,能够及时了解病人的需求和病情的变化,增加了病人的安全感。

以前我们基本是去告知病人注意个人卫生,勤剪指甲,但是没有一位去帮助病人修剪。现在,在“以病人为中心”的服务理念熏陶下,我们主动协助病人剪指甲,洗脚、洗脸等,这样的贴心温暖,大大缩短了护士与病人的距离。记得我的一名病人由于术后需要卧床休息并且制动,术后我为她洗脸、喂饭、协助大小便直到她康复出院,出院时高兴地对我说:“我出院了,这里是我见过护理服务最好的医院!太感谢你这么多天来对我的护理。”曾有人说过“最好的满足就是给别人以满足”,看着病人满意,我也真心觉得满足,这是一种付出得到回报时的满足。

以前我们病房采用的是“医生跟着病人走”的管理模式,病房里没有科主任,没有住院总医师,甚至没有固定的专科医师,病房的管理和病人的收治、服务全都由护士完成,病人何时转科、治疗由谁来做等等以往由医生决定的事情,现在都由护士协调完成,这里的护士不再仅仅是医嘱的被动执行者,而是成为了医患关系的协调者,其身份也从医生的助手变为了医生的合作者,护士主人翁责任感得到了进一步的加强,护士的主观能动性有了更大的发挥。病房里有一个别的普通病房没有的“医生收治病人一览表”,上面记录了每日病人入院、出院、转科、手术的信息以及各专科医疗组所管床位的信息,这就是病房护士为了加强医护沟通而发明的,通过“一览表”,促进了病房护士与各专科医师的沟通,提高了医护人员工作默契度。

同时,我们病房的病人感谢信、锦旗的赠送对象、感谢的对象已经悄悄的发生变化,由以前专门感谢医生顺带表扬一下护士,到现在点名表扬护士或专门制作锦旗、海报表扬护士,常言道:“帮助他人,收获幸福”,每收到一份感谢,我们的内心也多一份辛苦耕耘后的成就感和幸福感,护士的价值怎么体现,这些就是体现!

一年多过去了,我们病房的护理人员的服务意识明显增强,基础护理质量不断提高,病人满意度提高了,家属的信任度增加了,陪住率降低了,护理环境更优化了。如今走进我们病房,护士们都在自己的病人床前,或在愉快交谈,或作细心的疾病指导,或给予体贴地梳头……一切都是那么自然和谐,护患之间少了一层隔阂,多了一份亲切。当护士每做完一项操作,患者和家属总会诚挚地道上一声“谢谢”,能被病人真诚的理解和信任,能得到病人的认可,比什么都强,而这些简简单单用手去工作肯定是实现不了的。

当然,我们病房在这一年多来优质护理服务活动收效显著,但是,还有很大的上升空间,

如很多病人记不住自己的用药,尽管责任护士给他解释了很多遍,我们可以制作一张卡片,将其所用药物写在卡片上面贴于床头,方便他理解。在每个病房里还可以挂一本健康宣教手册和意见本,方便病人及家属随时翻阅,了解疾病相关知识,及时反馈意见或建议。护理服务也不仅仅局限于医院内,而是不断向外延伸,以满足不同层次人群的需求,如我们科室有很多肾移植病人,这个治疗过程是漫长而辛苦的,我们可建立联系卡,为他们提供疾病咨询,随时为他们解决疑难问题。我们对于优质护理服务还可做月小结、季小结、半年小结、年小结,及时反馈信息,及时改进不足,加强护士优质服务意识。患者床头挂温馨提示卡,如防止压疮、防止坠床、您需要记24小时出入量、您需要早上7:00测血糖、您明天要空腹抽血、您明天需要空腹做B超等字样的提示卡片。根据绩效挂钩的思路,可拿出30%的绩效奖金作为业绩资金予以发放,如输液可对每个护士的劳动成绩按“工分”的形式作出具体统计:如给大人打针得2分,给小孩打针得5分,接液体、拔针等操作也换算成相应的分数,这些分数对应相应业绩。结合科室实际,对科室绩效实行二级考核对每日住院患者数,特、一级护理人数、在岗工作人员数等进行统计,计算出每个区域每人每天平均工作量系数,用此系数进行各区域的月绩效工资总额分配,实现初次多劳多得分配。然后对各区域内每个人的护理工作质量、技术职称、工作岗位、工作量、业务考核及护理部检查等进行再次考核、统计,实现优劳优得分配。

崇高源于微小,收获来自付出,相信通过大家的努力,必将进一步升华优质护理服务的内涵,促进护理工作的发展,让病人满意,让社会满意!


第二篇:优质护理服务总结


妇科一区晨会新举措——“优质护理服务 我们在行动”报道之六十五

随着“优质护理服务”的开展,“责任包干制”护理制度的逐渐完善,从实习到工作,我见识到了,也学习了很多,用受益匪浅来形容最适当不过。

每天早晨我科病房都会传来嘘寒问暖声,“阿姨,今天感觉怎么样?伤口疼痛减轻些了吗?肛门排气了吗?记得多床上多翻身,多喝点水哟。”我们每天早上干活忙、时间紧,尽管如此,晨会时分,张护长还是不忘抽出十来分钟把她最近参加会议的内容、日常工作检查发现的问题及一些经验或技巧与我们一起分享。

一台笔记本电脑,课件简单明了,学习目标一目了然。“今天我们学习的是压疮护理,这是我昨天参加会议学习的内容,现在与大家一起分享”。随后护长提问什么是压疮,压疮造成的因素是什么?小梁回答:“压疮指局部组织长时间受压,血液循环障碍”。其他老师补充道:“局部持续缺血、缺氧、营养不良而致的软组织溃烂和坏死其影响因素??”听着流畅的回答,顿时大家不禁掌声响起。完成压疮知识培训后护长又反馈前一天她检查发现我们工作的不足之处。我们的学习既是严肃的,但又不缺乏活跃。

虽然我们每天的工作量很大,迎接一个又一个的术后病人,以及一个又一个的新入院病人,加上每天繁重的治疗及不可缺少的基础护理。对于各种培训或会议做不到人人参加,所以我们科就采取了新举措,利用每日晨会的时间进行简短的学习,把学习贯穿在每一天,让我们巩固了理论知识,同时对工作中存在的问题及时反馈、改正,每月底再次对整个月的情况做一个归总。这一举措使得繁忙中的我们能及时改进工作的不足,及时掌握最新护理知识,从而提高整个科室的护理质量,进一步提升我们的优质护理水平。(妇科一区 谢巧旋)

神经内科提高护理质量新举措

神经内科全体护士在护士长王萍的带领下,结合科室现状,实施护理分层管理,落实基础护理工作,有效提高了护理质量和护理安全。

神经内科护理工作量一直比较大,尤其是近期,科里住院患者超员,加床成了普遍现象,这给科室的整体护理工作带来了一定压力。

如何在保障医疗安全和质量的前提下,不断提高护理服务水平,使患者真正得到满意的护理服务,科室着实动了一番心思,对全体护理人员实行分层管理。 科室按照护理岗位的任务、所需业务技术水平、实际护理工作量等要素进行分工,并按照护士学历水平、工作经验、专业技术水平和能力分层上岗。 新的分层管理模式,让工作1—2年的年轻护士来负责基础护理,高年资护士担任督促、指导、检查下级护士工作,评价病人的整体健康状态,制定护理计划,进行护理诊断等工作。

科室还根据现有人员的情况专门安排了基础护理班,每天早晨8:00—12:00进行晨间的基础护理。包括整理床单位;为重、卧床病人面部清洁及梳头;协助患者进食水;温水擦浴,协助患者更衣;会阴清洗及膀胱冲洗;协助治疗班做好科室治疗及液体的更换等工作。中午协助中班护士共同完成液体的巡视与更换。

通过分层管理,如今病区比过去安静多了,几乎听不到呼叫器的响铃声,患者普遍反映比较满意。

护士长王萍表示,科室通过实行护理分层管理,有效地提高了护理的服务质量,杜绝了差错事故的发生,受到了患者及家属的好评, “以病人为中心”这句话真正落到了实处。

优质护理始于心,科学管理践于行。优质护理使医患、护患关系能够相互理解了,更加亲密了,优质护理对护士的要求也更高了,我们要用扎实的理论知识为患者做健康教育,要用精湛的技术赢得患者的信任。优质护理使患者更信赖护士了,护士的价值也得到了充分体现

护士对病人全程、全面负责,提供系统护理服务,这正是推行优质护理服务的初衷,而医患关系也因此变得更加和谐。

自今年开始,骨科二病区成为优质护理服务示范病房。骨科二病区广泛征求患者意见,倾听患者诉求,结合老年患者生活习惯,将每日的基础护理工作

纳入时间管理,将每日的护理工作公开明示,入院宣教热情主动,保证了患者按时连续的治疗,使患者舒心、家属放心。

图为医护人员在帮患者洗头。

为增进医护患之间的沟通与交流,责任护士每天与医生共同查房,熟悉患者的病情进展情况及治疗方案,以便能更全面地为患者提供满意服务,保证各项治疗和护理有序完成。护士长根据患者满意度和各班工作情况进行考核和评价,体现了人人都管事,事事有人管,环环紧相扣的工作流程,强化了基础护理质量,受到患者的赞扬。

骨科二病区通过改变排班模式、改变各班职责、床位分管责任包干等措施,护理人员紧紧围绕“改革护理模式,履行护理职责,提供优质服务,提高护理水平”的工作宗旨,转变思想,提高认识,变被动服务为主动服务,落实基础护理,改善服务态度、全面有效地提升科室护理服务质量,使病区的护理服务水平迈上了新台阶。

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