高新实验应急管理宣传周活动总结 为认真贯彻落实鞍山市高新区关于开展20xx年应急管理宣传周活动的通知，根据高新区教育局关于加强应急管理宣传周活动的有关要求，结合我校实际情况，召开领导班子专题会议，制定实施方案，并认真贯彻执行，现具体总结如下：
一、加强领导 认真部署
为切实抓好这次活动，10月x日上午 ，利用国旗下讲话时间，作了学校应急管理宣传周活动的动员，对整个宣传活动作了详细的布置，明确了人员的职责。要求各位教师充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式，在全校广泛宣传和普及应急管理的法律、法规政策和相关知识，强化全校师生对应急管理工作的参与意识和责任意识，提高师生应急避险和自救互救能力。领导的高度重视，为全校应急管理宣传活动的开展提供了强有力的保障。
二、精心组织 狠抓落实
自高新区管委会下发开展应急管理宣传周活动通知以来，学校召开专题会议制定讨论全校的宣传周活动实施方案。为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，全校各部门强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。一是成立领导小组，成立了以校长全发为组长的宣传活动领导小组，全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。其他部门各负其责，全力配合学校做好本次宣传周的活
动。
三、形式多样 内容丰富
全校开展应急管理现场宣传活动各年级结合学校实际、学生实际，在应急管理宣传周活动中开展了丰富多彩、效果显著的宣传活动。
1、针对活动意义和活动目的，确定宣传标语为：“一个学生带动一个家庭，辐射整个社会”。
2、广泛宣传应急管理法律、法规政策和相关知识，针对学校特点和学生特点，教导处老师利用学校宣传板创办了以提高应急避险意识和普及应急避险知识为主的图文并茂的黑板报。
3、班主任组织全校学生参与了课前5分钟应急知识问答参与率达到100%，这在一定程度上普及了应急避险的知识。
4、学校教导处牵头，利用间操休息时间，对学生进行防地震、防食物中毒及交通安全教育。
5、组织开展了一次师生紧急避险和逃生应急演练活动，并进行了认真总结。
四、效果明显 深入人心
1、学校各部门对应急管理工作的认识明显增强。经过这次活动，全校师生对应急管理有了新的认识。一是对应急管理工作重视了，二是教师和学生愿意参与了。
2、教师和学生的应急意识明显提高。这次宣传活动中，应急知识进学校，深受家长和学生的好评，从而让全校师生基本树立了应急管理理念，认识到应急管理涉及到日常生活中的每一个人，认识到学习掌握应急知识的重要性。这次宣传活动基本达到了正确引导学生积极主动学习、掌握防灾避灾基本技能的宣传目的。
鞍山市高新区实验学校
二020xx年x月
应急管理宣传周活动总结
鞍山市高新区实验学校 二020xx年x月
第二篇：XXX中学应急管理宣传周活动总结
XXX中学
应急管理宣传周活动总结
为广泛宣传和普及应急管理知识，增强广大师生员工的公共安全意识，提高广大师生员工的应急避险和自救互救能力，根据朝阳市教育局《关于xx市教育系统20xx年应急管理宣传周活动实施方案的通知》的要求，我校于20xx年x月x日至10月x日，认真开展了应急管理宣传周活动。
通过此次活动，师生了解了更多的应急知识，增强了全校师生的安全防范意识，提高了学生的自救互助能力，为我校的发展创造了良好的安全环境。
一、提高认识
接到教育局的《关于XX市教育系统20xx年应急管理宣传周活动实施方案的通知》后，我们及时向校长作了汇报。在xxx校长的直接领导下，由安全副校长xxx牵头制定方案，并召开相关人员工作会议进行布置落实，对学校的各处室提出了明确的要求，在学校营造了一种学习应急知识的良好氛围。
二、健全组织
我校成立了由校长挂帅，安全副校长任副组长，学校相关人员为成员的强有力的“活动周”领导小组，为活动的有效开展提供了保障。
三、主题鲜明
本次活动首先确定了“普及应急知识，提高应急能力”这一鲜明主题，为活动确定了方向和目标。
四、确定内容
在开学之初，校领导就对校园安全工作极为重视，坚持以人为本，预防为主的原则，充分利用一切有效的途径，增强师生的安全防范意识，广泛宣传应急管理的法律法规、防灾减灾知识，切实提高了师生的自救互救能力，为构建“和谐、平安”的校园环境奠定了良好的基础。
学校为此组织了两次应急演练：
①在9月x日，学校邀请了派出所的干警，在学校的操场进行了一次暴恐处突的演练，随后在校园内，进行了全面的危险品排查工作，使全校师生明确了携带危险品的危害以及校园内突发事件的正确处置方法。
②在10月x日，学校组织开展了一次消防应急演练，通过真实的演练场景，使学生提高了自救互助的能力。
所以本次的宣传周活动内容主要以应急知识宣传为主。内容如下：
1、宣传介绍各类突发事件的种类、特点和危害，普及防灾减灾的基本技能和自救的应急常识。重点宣传介绍食物中毒事故、防踩踏、火灾、触电等应急知识。
2、宣传《突发事件应对法》等应急管理法律、法规和应急
预案的重要内容。
3、宣传介绍应对突发事件的有效处置方法及措施。
4、结合省政安消防知识宣传中心派教官到校培训的契机，进行在校教师的消防知识全员培训，借以达到通过任课教师，特别是各班主任的课堂教学、班级教育，使学生同样接受消防知识普及的辐射作用。
五、活动形式灵活多样
1、学校召开相应的会议，宣传发动，营造氛围，提高认识。
2、组织全体教师学习《突发事件应对法》和《中小学公共安全教育指导纲要》，并制定了活动实施方案，分年级安排预防和应对意外伤害事故内容。
3、学校对校园内可能发生重大安全事故的场所、教学设施、生活设施进行一次安全隐患排查，并开展了一次安全隐患大整改。
4、在校园内外悬挂了宣传标语，力争使教育效果最大化，并达到了预期的效果。
5、学校结合本校实际办了一期应急知识专题宣传橱窗,使学生能够直观的得到更明晰的应急知识。
6、班主任搜集宣传资料，各班召开了一次“普及应急知识，提高应急能力”的主题班会。
7、学校单独召开全体学生安全教育会，由安全校长主讲，
安全防范知识，确保每位在校生都能受到教育。
本次活动在学校领导的关注下，在广大师生高度重视下，提高认识，各司其职，认真履职，狠抓落实，使活动得以圆满完成。
xxx中学
20xx年x月x日