大学生swot自我分析

时间:2024.2.24

大学生swot自我分析

一、 我的优势和劣势

1、我的竞争优势(Strength)

对于大学生而言,所谓“优势”主要分为个人优势和资源优势。所谓个人优势,指的是你纯粹属于个人因素、不随外界因素变化的优势,比如说你很聪明(能作为优势,那当然不是一般的聪明了),又比如说你很漂亮(能作为优势,那当然不是一般的漂亮了),其实这些都是优势,你可以先记录下来,但真正严谨地分析下来,应包含的领域应该更宽些。比如有些人口才很好,有些人交际能力出众,有些人酒量特别厉害,有些人具备某些文艺体育类的特长,有些人很容易在第一印象给人以信赖感,而有些人大学时系列地读过一些书,形成了某一领域较系统的知识,这些都是优势,也比较显性,你很容易自己就把握到。口才好的可以从事需要与人打交道、需要说服别人的工作;酒量厉害的适合做销售或公务员,或者公关类岗位,(值得注意的是,过度饮酒是透支生命,可借此起步,但不可长久如此);有文体类特长的,说不定瞎猫碰到死耗子,招聘企业需要这类人员,或人事部招聘的那家伙和你一样喜欢篮球,而且进入公司后可以借此很快和同事打成一片,增进人际关系;在某一领域有系统知识的,很容易在别人面前形成“渊博”的形象,人们对自己不熟悉的领域总是有些敬畏的,就好好发挥你的优势吧。

2、我的竞争劣势(Weakness)

如不善言语、含羞、粗枝大叶、知识贫瘠、学校比较差毫无品牌可言、专业冷门或太过热门等。分析劣势的目的不是使自己变得更沮丧,而是使自己了解该如何避开这些劣势,使自己在职业之路上变得更聪明些。当然,如果你一定要挑战这些劣势,坚信“一切皆有可能”,倒也不是不行,只是困难会多出许多,而我也只有“敬仰之心,滔滔不绝”了。

大学生也有些较通行的劣势,需提醒自己注意。比如:缺乏经验,自我期望较高并因此造成在职的不稳定性,学校的知识很可能比较陈旧而不适用于企业,现代大学生活可能养成的许多不良习气(如懒散、易抱怨、不关心他人、及其他基本素质方面的问题)等。

二、 我面对的机会和威胁

1、我的机会(Opportunity)

所谓机会,主要指外界而言,当然也包括学校可能提供的诸如“出国”、“进修”、“考研”、“对口实习”等机会。不要以为校园内往来奔告的诸如“某某企业来学校招聘啦”才是传说中的机会,然后使尽各种江湖招数去“把握”这样的机会,如果你居然用这样狭隘的视角来做“战略规划”,这篇文章你就甭往下读了。机会的分析其实需要很广的视角,宏观上包括国家的经济形势、产业政策、法律法规、各区域的产业发展态势、行业趋势等,微观上包括搜集到的来自各企业、政府部门、人才市场、学校或学长们提供的各类有利的信息。尤其要关注新生的、或高增长预期的职业领域,和自己专业或自身优势有关的边缘性、复合型职业领域,职业竞争者薄弱,国家强烈倾向的人才政策等利好信息。

2、我的威胁(threats)

所谓威胁,包括人才市场竞争激烈,人才需求饱和,所学专业领域过缓的增长甚至衰退,新的低成本竞争者(甚至是技术上的替代者),人才需求方过强的谈判优势,不利的政策信息,新提高的职业门槛等;也包括来自自身的,比如身体健康隐患,家庭不稳定因素,糟糕的财务状况及还款压力等。

三、 我的短期目标

四、 我的目标实施步骤

求职时如何对自己进行SWOT分析

“认识自己、了解行情、再找工作”——这是人才情报一直提倡的。在这其中,“认识自己”无疑是最重要的,那么,怎么才能更好地认识自己呢?我们不妨来对自己作一SWOT分析,看看自己的优势(S)、劣势(W)、机会(O)、威胁(T)分别是什么,只有更好地认识自己,才能找到最适合自己的工作。

求职者档案

姓名:Leo年龄:23 性别:男 籍贯:温州 专业:数学系

沪上某重点大学学生Leo最近陷入了迷茫中——还没正式找工作,就受到了太多干扰,导致他对未来几乎丧失了热情。Leo家境富裕,父母希望他回家参与家族生意;奶奶几次三番打电话给他让他去考公务员,“吃公家饭”;同学一部分奋力找工作,一部分条件好的同学对工作的态度是能有则有,没有回家靠爸妈。

Leo是富家孩子,却不是纨绔子弟,他希望通过自己的努力过上想过的日子。为了认清内心需求,Leo做了SWOT分析。

我希望拥有怎样的人生?

?希望留在上海生活与工作。

?工作有挑战,能不断地获得提升。

?在房地产行业成为优秀的职业操盘手,靠自己努力尽快获得财富。

?能在45岁时获得较好的生活空间,放慢生活脚步,将重心移向温州。

SWOT分析

1.优势(strength)(列举优点时不能流于泛泛,而要找出对工作的有利因素。)

?就读于名校,专业较受社会认可。

?理科出身,逻辑思维能力和分析能力比较强。

?性格不错,适应新环境、结交新同事都容易。

?人比较聪明、灵活,团队意识、沟通能力等都不错。

?能将就业心态放得比较低,能吃苦,这点在应届生中具备很强的竞争力。

?英语水平不错,与外国人听说写交流基本没有障碍。

?家庭条件很好,过去投资也积累了一小笔存款,没有后顾之忧,在工作初期不需要过于在意薪水,能较自由地寻找喜欢的工作。

2.劣势(weakness)(想到未来的工作,人人都能畅谈一番,但是有没有想到得到那份工作之前要翻越几座山?)

?公司及用人单位对毕业生要求提高,更需要有经验人才。而我寒暑假时间都用来旅游和投资,没有任何实践经验,严重制约了选择范围。

?有时候性子较急,急于学到什么或得到什么成果。

?数学系学生想进入房地产行业,可见的直接途径不是很多。

?找工作过程中肯定会不断受到家庭意见干扰,不知道能否始终坚持自己主张。

?没有女朋友,好朋友们都倾向于依靠家庭,精神支持不多。

3.机遇(opportunity)(机遇就是帮助你找到理想工作的任何途径任何可能。)

?长远看商品房刚性需求仍然强烈,行业增长态势可以很乐观地预见,选择做个操盘手,本身对于成就个人事业成功层面,就是一种机会。

?认识从事该职业的师兄,有宝贵经验作为借鉴。

?自身经验积累达到一定水平后,专业程度提高,会带来上升空间,从而有成功可能性。

?本身家庭条件不错,可以很好地利用各种关系,有基础,也有成功职业道路的切入点。

4.威胁(threat)

?目前房价增长过度,逐渐偏离价值,宏观调控政策对市场的控制和打压,对从业人员的要求也在不断变化和提升,在此情况下,对于想要成功的新人来说,难度非常之大。

?对房地产行业比较陌生,基础理论知识不够扎实,职业起点很难设置得高。

?刚从学校毕业,工作经验甚少,对现实操盘过程中的问题,或许不能迅速理解与处理,难免造成损失。

?数学系背景对数字的敏感,对理性的把握肯定是多于感性理解。而了解消费趋向,才能更有利的把握市场先机。过于理性不一定是完全有利。

分析结果

针对自身具体分析,Leo认为自己具备成为职业操盘手的基本素质,他决定坚持想法走下去,并制定了目标和措施。

阶段性目标:

第一阶段:结合自身水平,寻找到一份房产开发或者策划公司的工作,从市场工作做起。

第二阶段:从具体岗位踏踏实实做起。了解行业大背景,从细节入手,学会通过各种途径搜集材料,学会从成本收益等角度去分析、评估方案,努力使自己成为优秀员工。

第三阶段:从刚刚入行对行业有朦胧理解到深层面的积极分析,从拟定项目战略目标到具体营销精准策略的实现,从各个节点上具体部署,能为实现项目赢利做好操盘手工作。

第四阶段:自我沉淀、自我提升阶段。对于岗位业务十分熟练,市场分析能力达到专业水平,对行业发展趋势有自己的见地。除了会做事情,还要会做人,从操手提升到操控,和领导、同事及相关部门有效沟通,为企业及项目发展寻求有利途径。

短期措施:

?列张表格,将正在招聘的房产公司按照规模、性质、招聘职位等因素归类,重点标出心仪的、录取可能大的公司,针对其特点认真写求职信和简历,做好充分准备。

?从现在起多看书,多看案例,了解行业知识及情况,关注宏观政策,相关行业具体情况以及可能产生的变数。

?平日积极思考,关注行业情况的同时不忘独立思考。

?把握好师兄的宝贵资源,多问多学,请求帮助,弥补经验不足缺陷。

?坚定意志,不受干扰地找到理想工作。

Leo的观点

分析完毕,Leo看着洋洋洒洒的罗列,突然觉得道路虽然曲折,前途却一定光明。在认清自己之后,真的可以更理性更坚持地走下去。


第二篇:大学生SWOT自我分析


SWOT分析方法是一种企业内部分析方法,即根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势,劣势及核心竞争力之所在.其中,S代表strength(优势),W代表weakness(弱势),O代表opportunity(机会),T代表threat(威胁),其中,S,W是内部因素,O,T是外部因素.近来,SWOT分析已广被应用在许多领域上,如学校的自我分析,个人的能力自我分析等方面,本文将其个人的分析.

一,个人优劣势分析

1,个人优点(Strengths):

性格上,做事认真,待人真诚,乐于助人,赋有责任感,言行举止得体,做人安分守己,热衷于教师工作,对教学有浓厚的兴趣,喜欢思考问题;

能力上,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;生活上,勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定;

学习上,努力勤奋,不易受外界环境的影响(比如在吵杂的条件下仍能专心学习),成绩良好,上课专心致志,已经通过英语四级,普通话二乙和国家区计算机一级.

2,个人缺点(Weaks):

性格大体倾向于内向,做事不果断,经常犹豫不决;在大众面前显得不够热情大方,说话不稳重,也没幽默感;有时不够积极参加学校和学院的各项活动.英语六级尚未通过,在大学期间从未当过班级和个社团的班干活团干,寒暑假几乎不参加社会实践活动,实践能力薄弱.学习没有结合长远目标,创新能力有待提高;写作能力差,语言表达不够流利和简洁.竞争意识不强(不与他人竞争),不够主动地利用校园资源,比如学校图书馆和电脑室等,很少借阅书和到电脑室利用英语资源.

二,环境外界分析

1,环境优势(Opportunities):

本人正处于大三第一学期期末,还有一年多的时间来改进自身的缺点和锻炼各方面的能力.正所谓二十一世纪是生命科学的社会,这说明做为生科院的一员,我在二十一世纪将有一个大好的发展前途.另一方面,即将进行课改政策的实施,这又为我的就业提供了好机会.国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题,我同样也受益在其中.我住在一个和谐的宿舍里,舍友们个个勤奋好学,有她们的帮助与支持.在广西内部,广西师范大学属重点大学,不仅为我们提供了良好的生活和学习环境,还提供了知识渊博的教师资源,给予我们学习的向导,还为我们提供就业信息,越来越多的学校与公司来学校开招聘会,为我们提供就业的舞台. 2,环境劣势(Threats):

首先,中国是个人口大国,各年龄段的人都特别多,尤其是80后的,也就是我们这代上下开始,导致大学学校扩招大学生,大学生人数也就日日增多,,并且退休教师也在减少,而各学校对教师的需要趋近于饱和,这成为我们就业的一大障碍.其次,前阵子刚爆发的金融危机更是一祸害,它不仅让各国的经济遭到巨大打击,更是令大学生对就业无策可对.在此,由于大学生人数的不断上升,就业的困难,一些大学生为了谋生存或更好的发展,踏上了考研之路,也就说研究生的数目也在上升,他们与我们本科生竞争相同的岗位,从而使得我们就业变得更加严峻.最后,现在大部分领导公权私用,他们的子女不经风雨走后门,这或多或少也影响到了我们这些出生于无权利农村家庭的大学生的就业.

三,近三年的目标:

首要的选择是打造自己成为一名优秀的人民教师,或者从事于与生物专业有关的并且能很好发挥与人沟通能力的职业,比如国家农业局,生产公司等,既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇.

四,行动计划

为完成目标,需要以下三年的努力:

第一年的行动计划:在大学期间,首先要完成的是弥补前三年未完成的事情,改掉不良习惯,化缺点为优点,提高自己各方面的能力.具体行动是,1,争取拿到英语六级和国家计算机二级证书,为拿到这两证,要做的便是努力学习,抛开一切诱惑,全身心的投入到学习当中去.今年在寒假期间主要供国家计算机二级,力争在三月份拿到证书.假若上次英语六级尚未考过,接下来就供英语六级,用三个月的时间全面训练,六月份考试拿证!2,于此同时,将自己的坏毛病改掉,以积极向上的生活态度对待每一天,告诫自己莫可情绪化,同时要求舍友监督自己的行为.3,另一个重要的目标就是锻炼好自个的教师技能,训练好自己的粉笔字和口头表达的基本功底.增强社会实践能力平时认真对待学校开展的每一项活动,积极参与到当中去.在大四实习时,主动参与各项工作,对每个学生负责到底.

第二年的行动计划:找份适合自己特长的教师工作单位,并使自己适应教师生活.在该期间,定要与学生建立良好的师生关系,做学生的良师益友.与所在学校的教师相互沟通,一方面可以增强自身的交际能力,也能与他们和睦相处,从而可以在遇到教学上的困难时向向老师们寻求帮助.积极展开教学活动,主动参与班级管理和教研工作,使自己彻底的接受并适应教师职业工作.

第三年的行动计划:对自己的教学工作进行恰当的调整,以使自己成为一名成熟和优秀的教师,在教师岗位上,不能一味的采用相同的教学方案和教学方法,需要创新和发现问题,选择适合自己的方法并加以提升.在进行教师工作的同时,还要学习新的知识,不断地使自己的本体性知识深化和丰富条件性知识(其他专业的知识或课外知识).除此之外,还可以向学校或国家申请科研项目,对教学工作问题或其它社会现象进行研究,使自己有广博的社会实践知识,争做一个有丰富内涵和魅力并受学生尊敬的老师.倘若有可能,在做好本职的前提下,进行自己的第二份事业,比如开设提高班等.

通过用SWOT分析法对自己进行全面分析,使我深刻的认识到自己存在诸多方面的不足与需要改进的的地方,进而思考了解决的相关方法和采取的行动;并提出了自己近三年的目标规划,为近三年的奋斗提供了明确的方向和行动计划,从而使接下来的学习生活变得更有目的性和丰富性.。

一、 我的优势和劣势

1、我的竞争优势(Strength)

对于大学生而言,所谓“优势”主要分为个人优势和资源优势。所谓个人优势,指的是你纯粹属于个人因素、不随外界因素变化的优势,比如说你很聪明(能作为优势,那当然不是一般的聪明了),又比如说你很漂亮(能作为优势,那当然不是一般的漂亮了),其实这些都是优势,你可以先记录下来,但真正严谨地分析下来,应包含的领域应该更宽些。比如有些人口才很好,有些人交际能力出众,有些人酒量特别厉害,有些人具备某些文艺体育类的特长,有些人很容易在第一印象给人以信赖感,而有些人大学时系列地读过一些书,形成了某一领域较系统的知识,这些都是优势,也比较显性,你很容易自己就把握到。口才好的可以从事需要与人打交道、需要说服别人的工作;酒量厉害的适合做销售或公务员,或者公关类岗位,(值得注意的是,过度饮酒是透支生命,可借此起步,但不可长久如此);有文体类特长的,说不定瞎猫碰到死耗子,招聘企业需要这类人员,或人事部招聘的那家伙和你一样喜欢篮球,而且进入公司后可以借此很快和同事打成一片,增进人际关系;在某一领域有系统知识的,很容易在别人面前形成“渊博”的形象,人们对自己不熟悉的领域总是有些敬畏的,就好好发挥你的优势吧。

2、我的竞争劣势(Weakness)

如不善言语、含羞、粗枝大叶、知识贫瘠、学校比较差毫无品牌可言、专业冷门或太过热门等。分析劣势的目的不是使自己变得更沮丧,而是使自己了解该如何避开这些劣势,使自己在职业之路上变得更聪明些。当然,如果你一定要挑战这些劣势,坚信“一切皆有可能”,倒也不是不行,只是困难会多出许多,而我也只有“敬仰之心,滔滔不绝”了。

大学生也有些较通行的劣势,需提醒自己注意。比如:缺乏经验,自我期望较高并因此造成在职的不稳定性,学校的知识很可能比较陈旧而不适用于企业,现代大学生活可能养成的许多不良习气(如懒散、易抱怨、不关心他人、及其他基本素质方面的问题)等。

二、 我面对的机会和威胁

1、我的机会(Opportunity)

所谓机会,主要指外界而言,当然也包括学校可能提供的诸如“出国”、“进修”、“考研”、“对口实习”等机会。不要以为校园内往来奔告的诸如“某某企业来学校招聘啦”才是传说中的机会,然后使尽各种江湖招数去“把握”这样的机会,如果你居然用这样狭隘的视角来做“战略规划”,这篇文章你就甭往下读了。机会的分析其实需要很广的视角,宏观上包括国家的经济形势、产业政策、法律法规、各区域的产业发展态势、行业趋势等,微观上包括搜集到的来自各企业、政府部门、人才市场、学校或学长们提供的各类有利的信息。尤其要关注新生的、或高增长预期的职业领域,和自己专业或自身优势有关的边缘性、复合型职业领域,职业竞争者薄弱,国家强烈倾向的人才政策等利好信息。

2、我的威胁(threats)

所谓威胁,包括人才市场竞争激烈,人才需求饱和,所学专业领域过缓的增长甚至衰退,新的低成本竞争者(甚至是技术上的替代者),人才需求方过强的谈判优势,不利的政策信息,新提高的职业门槛等;也包括来自自身的,比如身体健康隐患,家庭不稳定因素,糟糕的财务状况及还款压力等。


第三篇:自我swot分析和自我营销


个人职业生涯与规划

近年来,大学生就业难成上升趋势,社会提供岗位不足和大学的扩招给大学生就业带来了影响,使大学生就业出现了前所未有的危机。大学生们也开始逐渐商品化,所以只有通过自我分析,发现问题,解决问题,当然,还要为自己制订目标,时刻明确努力的方向,修整自己的人生轨迹。这样才能在当今的激烈竞争中游刃有余,抢占先机。因此制定一个适合自己的职业规划就显得尤其的重要,下面我就自己的情况对我未来的职业道路做一下分析与规划。

一、个人基本情况

(一)个性特点:我是一个内向性格兼具外向性格的人,具有较强的人际沟通能力,有责任心,组织协调能力较强。口才好,写作能力强。思维敏锐,头脑灵活,理解能力强。但做事急于求成,耐性较差。

(二)职业兴趣:对管理方面的事务很有兴趣。喜欢与人打交道,有较强的支配能力,喜欢影响和感染他人。待人热情,处事周密、得体。

(三)职业能力:

1.人际关系方面:对人热情、健谈,喜欢帮助、指导他人,在社交场合中游刃有余,容易与人交往。

2.决策能力方面:思维敏锐,反映迅速,学习能力强。思维灵活,不拘泥于常规,做事有很强的开放性。关注事物细节,思路独特,能冷静的运用更多的方式思考问题。但是处理事情过于灵活,有时思维会超出常理。

3.做事风格方面:喜欢对所有事情事先计划和组织,可独立或合作完成工作。喜欢接受新事物与新观念,不愿意僵硬遵从强制标准和规则,能有效的解决问题。但是有时候行事会放任自由。

4.心理健康方面:情绪稳定,可以冷静对待事物,能维持团队积极的心理态度和精神。信任他人,对他人很少感到不满或厌烦。心态较好,能够正确定位自己。

(四)个人特质:

1.适合工作类型:管理性活动,需要较强的管理、交流、创新思维能力的工作。

2.优势与不足:有较强的影响力,口才好,写作能力强,能说服别人跟随我的思路发展。思维活跃、创新能力较强、人际关系较好。但是不太擅长信息的收集与处理,做事太追求完美。

3.今后发展方向:加强自我的学习能力,掌握各方面知识。增加对学习工作的热情,维持自己对学习、管理、写作方面的兴趣。掌握信息的收集途径,学习信息的处理。毕业以后想考云南省的公务员,考虑政府方向的工作。

(五)职业价值观:职业满足会使我的工作主动性更强,积极性更高,更愿意去参与工作。每个岗位的工作内容都在随企业的发展而发展,对于我来说,最好能达到“能岗匹配”,这样有助于我更好的发挥能力。

(六)自我小结

1

1.善于系统的分析和解决各种复杂的问题。

2.思维敏锐,反映迅速,善于快速合理的分析和解决突发问题。

3.对理论知识能快速理解与运用。

4.愿意接受挑战,从而达到更高的目标。

5.做事还不够细致,有时会在细节方面出错。

二、内部环境分析

(一)优势(Strengths)

1.有较强的影响力,口才好,写作能力强。思维敏锐,头脑灵活,理解能力强。

2.对人热情、健谈,喜欢帮助、指导他人,在社交场合中游刃有余,容易与人交往。

3.思维敏锐,反映迅速,学习能力强。善于快速合理的分析和解决突发问题。

4.善于系统的分析和解决各种复杂的问题。

5.对理论知识能快速理解与运用。

6.有较强的竞争意识,能充分利用各方面资源。

(二)劣势(Weakness)

1.做事急于求成,耐性较差。

2.做事马虎,经常出现传达方面的错误。

3.不太擅长信息的收集与处理。

4.支配欲过强,总希望别人在各方面都听我的指示。

5.不愿意僵硬遵从强制标准和规则,行事放任自由。

6.缺乏社会及职场经验。

三、外部环境分析

(一)机会(Opportunities)

1.近年来国内企业经营逐步与国际接轨,因此对高级管理人才需求量增加。

2.中国经济发展势头良好,急需管理人才,因此管理类就业市场广阔。

3.云南省位于西南部内陆地区,发展较缓慢。这样的城市更加缺乏管理人才,就业压力较沿海城市小。

4.拥有良好的关系网为就业提供更多的机会。

(二)威胁(Threat)

1.自身对于就业的准备不足。

2.相比其他重点大学的学生来说自己实力不够突出。

3.企业单位对个人素质要求不断提高,用人单位对于社会和工作经验提出了一定的要求。

4.当今优秀人才增多,对于各方面能力的比拼要求更高。

5.现在考公务员的人很多,往往都是上千人来争夺一个岗位,竞争压力很大。公务员本身也需要具备多方面的知识储备,对自己是一个很大的考验。

为了能够取得最终的胜利,下面我就公务员的职业生涯做一个规划。使自己 2

更明白以后奋斗的目标和将要面对的严峻形势。做到步步为营,使我的职场生活有一个好的开始。

一、认清形势

对于现在正在求职的应届毕业生来说,报考公务员成为很多人发展职业生涯的选择之一。公务员能够紧紧跟随时代了解政府政策,且能直接参与到一些政府运作过程中去,并且收入稳定、福利相对较好,有一定的社会地位。但同时和很多其他工作相比,公务员的收入相对还是偏少,条条框框的限制相对较多,所以如果有做公务员的意愿,就要相对能够有耐得住仕途寂寞和生活清贫的心理准备,绝对不能有一夜暴富的想法。

二、就公务员考试做好准备

关于公务员考试的具体信息,每一年国家和地方政府都会利用媒体进行公开发布信息,公务员招收岗位也在逐年增加。考试的内容包括申论,行政职业能力测试,其中申论每年的命题都有变化,大概四千字左右,考察包括阅读理解,概括能力,提出问题和解决问题的能力。这就要求考生对国家的理论政策、时事政治有一定的掌握基础,把握住热点的知识。在平时我练习自己的思想表达与材料处理的能力。而行政职业能力测试考的范围比较广泛,这就要求考生有丰富的知识积累与较强的学习能力。我们在备考的时候一定要注意方式方法,提高自己的学习能力。在进行公务员考试之前一定要认真阅读考试大纲,把握好思路;考试的时候不要急于答题,要严格按照题目要求进行答题,并且要尽量保持卷面的美观。试卷的批阅和高考阅卷有些相似之处,三个人阅卷,如果分数差异超过五分,则会有小组评议。而阅卷是无纸化的,所以尽可能的消灭了错判误判的可能性。

三、职业规划的目标

1、道德素质。公务员是国家的精英,是先进分子,是代表执政党和社会主义的先进力量,他们的言行举止每时每刻都在起到教化民众的作用。然而,有一部分公务员公仆意识、服务意识、责任意识淡漠,甚至错误地把手中权力当作谋取私利的工具,忘记了手中的权力来自于公众的委托,使权力的性质发生了变化。这些不道德的意识及行为,已成为实现机构改革目标的最大障碍。为了实现机构改革“形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制”这一目标,要求公务员能够时刻以民为本、始终把公众利益放在第一位,具备良好的道德素质。

2、心理素质。研究人员对公务员群体的心理健康状况所做的调查表明,公务员的心理素质不容乐观。公务员属于工作压力较大的群体,整体素质高、抗压能力也比较好,但要承受更多来自于单位体制、机制、工作任务、家庭期望、自身人格等方面的挑战,并被要求不断掌握新知识、新技能,如果应对压力的方式不正确,就会产生心理问题,乃至发展成心理疾病。而在转变政府职能的改革背景下,不可避免会给公务员以一定的心理冲击,这就需要公务员通过职业生涯规划进行科学设计。

3、业务素质。公务员的业务素质包括:专业知识、相关知识和智力素质, 3

这些素质可具体化为敏锐的政治鉴别力、整合各种工作信息的能力、驾驭市场经济的能力、应用电子商务技术的能力、拥有创新精神及创新思维的能力,这些知识能力在公务员处理日常业务时是必不可少的,也是公务员提高工作效率的保证,有助于实现我国行政体制改革“建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制”的长远目标。

结束语

这只是我现在对自己职业的规划,我是一切从实际出发考虑了各种因素,我相信它很符合自己,我也会按照上面写的一样努力去做,争取能够象自己现在规划的一样。当然这里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的。之后我还会一直关注有关公务员考试的情况与政策方针,做到万事具备,以便我调整取胜的战略方针,以便我取得最终的胜利! 4

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