在正值纪念“五四”运动××周年之际，为了为加强思想教育，坚定青年理想信念，要深入开展学习实践科学发展观活动，并通过演讲、问答等形式，使同学们相互交流自己关于五四运动和无私精神以及当代青年现状的认识，加深对五四运动和自身的理解，继承和发扬五四精神。同时也为同学提供展现自己青春风采锻炼个人表达交流的能力。政治学系07政治学与行政学专业同学于4月x日下午2：00齐聚博学南楼a202，举办纪念五四运动主题演讲活动，共话“五四”精神。

主持人就本次活动的原因和内容进行简单介绍并说明相关注意事项，宣布活动开始。活动最初，由同学们自愿上台就主题发表个人观点，我班同学们轮番上讲台、各抒己见，阐述自己关于五四运动和当代大学生如何继承和发扬“五四”精神的见解。杨扬第一个走上台去，满怀激情表达在现今国际国内环境下，作为青年大学生多背负的时代意义。接下来上台的每个同学都的一字一句都掷地有声，引起同学们的阵阵掌声。通过此活动，我班同学更深刻的了解到青年人的社会责任。

在接下来的相互交流阶段，同学们展开讨论，即可发表和补充个人观点，也可就不同意见展开相互辩驳。此过程中，同学们都慷慨激昂，激情澎拜。

最后，由主持人对本次活动进行总结，宣布活动结束。

本次演讲互动活动取得了预期的效果，达到了预期的目的。通过本次活动，我班同学在重温五四运动基础上加深了对五四精神的理解，对于加强大家的爱国、自由、民主、科学精神具有巨大的作用，同时也有利于同

学们认清身为当代大学生所具有的历史使命和责任，继承和发扬五四精神，促进祖国发展。

青年是具有生机和活力的群体，无论在革命年代还是和平时期都应该是维护国家权益和打破陈规陋习的主力军。在五四运动中各院校大学生所展现出的勇气与智慧更应当继承和发扬，虽然所处时代背景不同，但是大学生关注国家大事、以正当合法的方式表达自己对祖国的一腔热情应该继续保持和发扬。

在本次活动中，眼观或严肃或微笑的各张年轻的面庞，耳听或慷慨或温和的各色语音语调，脑海中浮现出汶川大地震现场青年志愿者不辞辛劳的身影、北京奥运会期间一张又一张同样年轻也同样写满自豪感的笑脸??同学们慷慨激昂的演讲，使在场所有人激情澎拜，年轻的心不禁更加有力的跃动起来。

谁说80后是垮掉的一代？只要青春的脉搏仍旧在跳动，五四香火将永远延续下去！

第二篇：五四主题团日活动总结

五四主题团日活动总结

数计学院11级计算机科学与技术1、2班五四团日活动，活动进

展以及活动总结汇报如下：

历经一个多月，计算机班以“知荣明耻促和谐——道德诚信”为

主题的系列教育活动已经圆满结束，活动取得圆满成功。本次活动内容包括诵读经典、践行社会主义核心价值观征文、大学生诚信廉洁教育、感动中国人物事迹展播等一系列活动。两个班的110名（留学生除外）同学都积极参与到本次活动中，用行动为本次活动尽力。本次活动共利用全班同学完整的三次课余时间（每次两个小时）以及小部分课余时间完成，活动按照预期的计划有秩序、有节奏的进行着。在大家的积极配合和用心的参与中取得圆满成功。5月号，我班活动立项后，两个班班委立刻积极展开关于活动具体实施过程及内容的讨论。最后达成一致，确立下实施方案和实施时间。

第一阶段 “践行社会主义核心价值观”主题征文比赛和经典诵读活动

时间：5月9号 晚上7:00-9:00（星期五）

地点：第一教学楼八大教室

活动内容：征文比赛和经典诵读活动

我班全体同学利用两个小时的时间，完成了我们的第一项活动：

征文比赛以及经典诵读活动。本次活动有幸邀请到我班班主任王建书

老师和学生办团委书记张立敏老师做评委。本环节活动设置一等奖1

名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。获奖的同学颁发小礼品

作为鼓励。活动过程中使用活动经费： 元。活动进展顺利，取得圆

满结束。通过本次活动，同学们都能够深刻的意识到：青年大学生正

处于人生观、价值观形成的关键时期，思想观念趋于成型，但仍具有

较大的可塑性；我们接受新鲜事物的能力很强，但鉴别力明显欠缺。

赢得青年就赢得未来，此次社会主义核心价值观的征文比赛和经典诵

读活动的举办，不仅加强大学生关于社会主义核心价值观的认识，增

强当代大学生对经典文学文化的认知和认识，还具有鲜明的时代意

义。

第二阶段 大学生诚信廉洁教育活动

时间：5月16号晚上7:00-9:00（星期五）

地点：第一教学楼308教室

活动内容：大学生诚信廉洁教育活动

诚信，是中华民族的传统美德，是全人类所认同的道德规范。诚

信，对于维护社会稳定、提升社会的经济发展等方面都具有重大的意

义。当代大学生是国家未来的建设者和接班人，我们的诚信状况将直

接影响到我国社会主义现代化建设是否能够顺利进行；我们是否拥有

坚定的廉洁观念,将直接影响将来如何正确看待和利用手中的金钱和

权力,进而影响当今反腐倡廉建设的成效,乃至若干年后我国的社会廉

政风气。因此,在当代大学生中进行诚信廉洁教育已势在必行。因此

在现阶段加强对大学生进行诚信廉洁教育，提高大学生的诚信意识、

反腐倡廉意识，对于构建整个社会的诚信廉洁体系具有重要的意义。

本次诚信教育活动主要是以辩论赛的形式开展。以正式的辩论赛

规则来严格要求我们自己。由于活动期间，恰好赶上学院举办的辩论

赛，我班抽到的辩题也是跟诚信相关的题。所以本次活动正方辩题是

“诚信是立事之本”，反方辩题是“诚信非立事之本”。正方辩手是由

参加辩论赛的这几位同学组成的，反方辩手是从剩余的同学当中挑选

（自由组合）组队形成的。评委是从班级当中产生，由同学们自愿报

名，然后通过班委会挑选五位候选人作为评委。在辩论过程中，每一

位辩手都积极为自己的辩题发言，最令我们吃惊的是，平时比较腼腆

的同学都表现的相当出彩，令全班同学都称赞不已。通过本阶段活动，

相信每个同学都收获颇多，尤其是参加到辩论队伍中的这些同学，是

最值得我们鼓励和学习的。

第三阶段 “美丽校园 文明你我”微博文化系列活动

时间：活动期间的课余时间

地点：11计本1、2班团部的微博及计算机班全体同学微博

活动内容：“美丽校园 文明你我”微博文化系列活动

本环节的活动开展过程形式简单，但是有着深远的影响和教育意

义。微博文化传播系列活动是以转发微博的方式开展的。转发关于什

么的？？？

第四阶段 “感动中国”年度人物事迹展播系列活动

时间：5月30号晚上7:00-9:00（星期五）

地点：第一教学楼二大教室

活动内容：“感动中国”年度人物事迹展播

本次五四主题团日活动接近尾声，但是全体同学的激情和热情仍

然未减。怀着这份激情和热情，让我们一起走进了“感动中国”20xx

年度人物事迹展播观看中。感动你我，感动中国，这世界有爱才转动。

感动你我，感动中国，这世界有爱才永恒。让我们相信这是一个有爱

的世界，让我们相信我们面对的是一个有爱的未来。

观看“感动中国”十大人物评选视频对于我们当代大学生有深远

的教育意义，这是属于我们中国人的正能量，我们的社会需要这样的

正能量，这是属于全国人民的骄傲。被评选为“感动中国”的人以及

他们的事迹、品质、精神是值得我们学习和发扬光大的。

这次五四主题团日活动能够成功举办，首先感谢数计学院团委和

校团委的大力支持，使得我们有经费来完成这次活动；其次感谢老师

和全体同学的积极配合、积极参与。活动的意义绝不仅限于活动开展

之时，它将在我们今后的生活工作和学习中产生长远的影响。无论是

在个人的诚信道德建设、反腐倡廉思想建设中，还是在人格魅力的提

升，自我修养的提高方面都能够起到积极的促进作用。

20xx级计本1、2班

20xx年x月x日