六十年薪火相传，六十年风雨历程，迎来了母校六十周年的华诞，我有幸成为校庆志愿者中的一员。

至九月份以来就陆陆续续有了校庆志愿者的培训，作为一名志愿者，我将这些培训看得很重，切实做到每次培训都到场，从不缺席，认真听讲以达到培训的效果。

至10月x日开始，志愿服务开始了，我是一名安保志愿者，所赋予的任务相对比较繁杂。志愿服务从这一天的清除校园广告开始，安保志愿者和综合志愿者分成5组在三食堂周围进行。在我们的努力之下最后取得了不错的的效果，墙面变得干净了。

10月x日，校庆的前两天，这天我们有两小组在老师的带领下，在田径场布置会场，划分各个学院区域并带领各个教官找到相应区域。在这个工作上遇到了一个小问题：地板太硬，钉不下去。不过看台上的60却非常美丽，十分显眼。

从10月x日开始，校庆的真正任务就下来了，我被分配到了跟车组，早上6点就必须起床，在5栋随时待命上车，这天没有多做什么，就是一直在待命，到上午10点左右，队长同志我们今天不用跟车。晚上队长把任务明确了，第二天我跟的车是大巴车（赣M06756）。 校庆当日，早上6：20在学生宿舍5栋楼下集合，在5栋楼下候车，这天我们跑了许多地点，从学校到百瑞宾馆接待嘉宾和校友回新校区，后又到前湖迎宾馆接嘉宾和校友回新校区参加60周年庆典

大会。回来到校后，又在庆典大会上维持秩序。庆典大会后我们又到2食堂进行秩序维持，晚上6:10我们维持了入场秩序并参加了庆典晚会。

这次校庆志愿服务一直是我引以为豪的事，因为这次志愿者活动是我参加过的最正规、最大型的一次活动。虽然我们很累，没有机会好好的观看校庆盛典，可是我们依然很满足，因为我们结交了很多新朋友，因为志愿服务，让我们凑在了一起；因为奉献，紧紧把我们相连！看着学校六十年校庆工作圆满结束，虽然我只是沧海一粟，可是我依然很满足！这次的六十年校庆志愿者之旅，让我在奉献中快乐着，幸福着。

第二篇：个人志愿服务事迹

志愿者个人事迹

生命如花，用平凡的行动去影响他人，感动他人，社会因我们更而更和谐，我这平凡的花也因志愿者而绽放。

XX，女，XXX年XX月出生于XX省XX市，是XX系11级英语师范班的学生。我是一个有理想有责任感的年轻人，而志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。

一个志愿者就是一把泥土，但我们存在的意义不是被淹没。而是与无数把泥土聚集在一起，成就一座山峰、一条山脉、一片群峰。这样的山峰，可以改变风的走向，可以决定水的流速。这风就是社会风气，这水就是文明进程。假如没有社会责任感，人是生理的人，有了社会责任感，人是社会的人，除了接受他人的爱与支持，也用自己的爱支撑别人。在尽责中收获至高点快乐。

入校以来，我就通过竞选当上了外语系青年志愿者协会会长助理和师大青年志愿者协会社会实践部部员。在接下来的半年时间里，通过老师的谆谆教诲和同学的全力支持与配合，我当上了外语系青年志愿者协会的会长。在此后一年时间里，外语系青年志愿者协会开展了“以关爱农民工子女为主，其它各类志愿服务活动为辅”的大量志愿者公益活动。并于大三上学期荣升为青海师范大学青年志愿者协会副主席。下面我将对本人自入校以来的公益活动做全面介绍。 Ⅰ 20xx年的志愿服务活动

⑴ 10月x日到XXX社会福利院看望老人、残疾朋友和智障人士； ⑵ 10月x日到XXX老年活动乐园与老人共度重阳；

⑶ 11月x日在XXX广场组织开展捐衣活动；

⑷ 11月x日到XXX与小学生快乐学习；

⑸ 12月x日到XXX敬老院看望老人。

20xx年x月我刚步入XXX大学的校门，在军训结束以后，我就

参加了青年志愿者协会。一切都源于20xx年的汶川地震，作为一名处于灾区的四川人，我对社会各界及世界各地的援助表示深深的感谢。所以，那之后我就决定以后一定要做志愿者，做公益活动。 20xx年x月x日在学姐的带领下第一次到XXX社会福利院参加重阳节的敬老活动。看着里面的孤寡老人以及在智商方面或者是心理方面有缺陷的天使们，心里一阵酸楚，一阵忧愁；再看看服务他们的工作人员，我又觉得他们很伟大，很光荣，心里暗暗发誓要做好志愿服务活动，做一名优秀的志愿者，回报社会，为他人服务。

在这学期接下来的时间里，我又和物理系的志愿者们一起去了XXX老年活动乐园陪爷爷奶奶过重阳节。自己组织并参与了捐衣活动，开辟了外语系第一个志愿服务基地，拉开了“关爱农民工子女活动”的序幕··

Ⅱ 20xx年的志愿服务活动

⑴ 3月x日至16日在XXX宣传栏组织开展了以“学雷锋”为主题，“为蔡玉娇同学捐款”为内容的捐赠活动；

⑵ 3月x日至27日参加了XXX承办的CUBA西北赛区赛事的志愿者服务活动；

⑶ 4月至5月参加了中国扶贫基金会的“爱心包裹劝募”活动； ⑷ 4月x日至5月x日参加了“丁香郁金香节”志愿服务； ⑸ 5月x日组织开展了团省委电影进校园的活动；

⑹ 5月x日组织外语系志愿者到XXX开展服务基地挂牌仪式； ⑺ 6月x日在XXX参加关爱行动，与小朋友们一起过节； ⑻ 7月x日参加所在市政府的志愿服务活动；

⑼ 10月x日到XXX颐和老年活动乐园与老人共度重阳佳节； ⑽ 11月至12月参加了中国扶贫基金会的“善行100”劝募活动； ⑾ 11月x日组织外语系志愿者到XXX聋哑学校进行志愿服务； ⑿ 12月x日到XXX小学举行“心手相牵，快乐成长”第二课堂开班仪式。

本学期的第一个活动是基于我寒假回家后看到的一则关于患病高三学生蔡玉娇的报导，适逢3月是我国的志愿服务月。经系领导批

准和学校领导的支持，此次募捐共为蔡玉娇同学募得善款XXX元。在此后的时间里我和外语分会的志愿者们除了定期到XXX小学开展“关爱农民工子女活动”以外，还在文化公园参与了“丁香郁金香节”的志愿服务活动，并于六一儿童节时与XXX小学及师大附中的小朋友们欢度难忘六一。此外，我也带领外语分会的志愿者们积极参与中国扶贫基金会的“善行100”劝募活动，个人获二星级志愿者证书。之后在精心策划和准备之后我们在XXX小学开始了第二课堂—英语课堂的活动，每周我们都安排2—3名志愿者到小学开展英语课堂。

能够为学校为社会奉献一颗炽热的心，我真的很高兴。因为青协让我生活不再单调与寂寞，在青协的生活也是很辛苦的，正是这种忙碌而充实让我感到生命才不虚此行，也让我的大学生活值得回忆。 Ⅲ 20xx年的志愿活动

⑴ 3月x日到XXX小学开展以“学雷锋”为主题，“心手相牵，快乐成长”关爱农民工子女为内容的第二课堂志愿服务活动；

⑵ 3月x日为贯彻落实“雷锋精神”，在外语系组织开展了“美化学习环境、创造舒适氛围”的清洁活动；

⑶ 4月x日至5月x日在XXX组织开展XXX志愿服务活动； ⑷ 5月x日在XXX二附小组织“红领巾——心向党 关爱农民工子女欢度六一”活动；

⑸ 6月x日至24日在XXX组织开展XXX志愿服务活动； ⑹ 7月x日至27日在XXX志愿服务活动；

⑺ 11月x日至14日参加《XXXXXX志愿者骨干培训》，并获结业证书；

⑻ 11月至12月组织开展中国扶贫基金会的“善行100”劝募活动，所带团队获全国高校排名XXX名的优异成绩；

⑼ 12月x日组织承办XXX晚会，晚会取得圆满成功；

⑽ 12月x日参与在XXX的“壹基金儿童平安计划—减灾教育小课堂活动”；

⑾ 12月x日参与在XXX举办的关注自闭症儿童的活动。

这一年还是以关爱活动为主，此外，因XXX大型展会的志愿者大量

在外语系选拔。作为外语系的一员，我自然就成为了组织者，并亲自参与到了其中（除XXX只要大三学生，我没能参加以外），并在活动中以优异的表现和较强的组织协调能力获得主办方的认可。前后获得XXX优秀志愿者称号”和 “XXX志愿者荣誉证书”。并于11月x日至14日参加《XXX高校志愿者骨干培训》，并获结业证书，在此培训中我学会了志愿者管理和项目申请及管理等与志愿者有关的各项事宜，并结识了许多其他高校的优秀志愿者骨干们。

在青年志愿者协会前进的时光里，有过欢笑与泪水、成功与失败都似乎离不开青协。每一次活动前的准备之辛苦，每一次活动时的感受之紧张，每一次活动后的点滴收获之难忘。是青协让我不再胆怯、不再畏惧挑战，让我更有信心地面对未来。当然，成功也是每个志愿者的，因为这是一个团结、友爱的集体，让我收获了许多友谊。我为青协打拼的时间已渐少，但在社会上我也是一名志愿者，社会需要，我就会去！因为我爱志愿者，我爱公益，爱我这守望的精神家园！梦想在前，路在脚下，作为当代大学生，我会努力实现我的志愿梦。

XXX

20xx年x月x日

第三篇：优秀青年志愿者服务队事迹材料

志愿者服务示范团队项目申请报告

                           -------莆田第二十二中学青年志愿者服务队

莆田第二十二中学青年志愿者服务队主要由团委老师、学生会干部和广播台成员共30人组成。成立于20##年9月，6年来，在校党支部和校团委的领导下，我们以服务青年、服务社会为宗旨，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，有声有色地开展了一系列的特色活动，主动地为集体、为学校、为社会奉献着自己的热心和爱心，让师生们感受到了快乐，也懂得了奉献的生命意义。服务总时数近3000小时，人均服务时数近100小时。

一、学习雷锋，树立新风

每年我校团委都组织青年志愿者到北埭敬老院、福利院义务劳动，为孤寡老人送去爱心和温暖，培育团员“敬老孝亲”的传统美德。每年3月份双休日，我校志愿者服务队在团委老师的带领下提着水果，前往北埭敬老院、福利院慰问老人。在那里，志愿者们给老人们洗苹果，掰桔子，喂香蕉，陪他们谈心，浇花，下棋，散步。院子里欢声笑语，春风荡漾。同学们还帮他们收拾房间，整理衣物，忙得不亦乐乎，和他们度过了一个愉快又难忘的周末。

     “老吾老以及人之老”，尊敬老人是中华民族的优良传统。同学们与老人亲密相处，气氛融洽，他们的美丽心灵吹送着暖暖的人间真情。在生活日益市场化，社会上不时出现“道德滑坡”、“拜金主义”现象的形势下，我校组织这样的活动对弘扬民族精神，培养学生敬老尊长的优良品质具有重大意义。

      我校德育基地—湄洲岛统一祖国展览馆，是沟通闽台历史文化渊源、弘扬伟大民族精神的省级爱国主义教育基地。为了让同学们更好更多地理解我岛妈祖文化的思想精髓，进一步领会海峡两岸同根同源的亲缘关系，从而肩负起完成祖国统一大业的历史使命，团委每年组织七年新生认真参观，仔细领会，并写心得体会。正好青年服务队里有一批性格活泼，普通话水准高的解说员，他们轮流给他们作细致入微的讲解。参观期间，同学们都能静心听取讲解员的介绍分析，从而认识到两岸同根同源的历史传统。

二、保护环境，点缀美丽

人和自然和谐共处是构建和谐社会的重要内容之一。每年团委都有组织学生清理沙滩白色垃圾。今年3月为了引导青少年学生崇尚热爱家乡、回报家乡的感恩美德，美化度假区自然人文环境，由团委组织青年志愿者服务队及初中部全体学生（共1700人左右）清理莲池沙滩环岛路左右的塑料垃圾。这次活动的宗旨是“湄洲学子爱湄洲，自己形象靠自己”。 为了保质保量完成任务，校领导亲自带队，从安全、时间、任务、点名、巡察等方面严格把关，措施到位，层层落实。同学们主人翁意识强，干劲十足。几个小时过去后，沙滩面貌焕然一新，海天一色，环境宜人。同学们来去秩序井然，保证活动安全顺利完成。

     这种活动规模很大，影响面广，对学生、对岛民都起到了增强环保意识、文明兴区的教育作用，意义十分深远。为了保持该沙滩的洁净面，我们希望全体岛民和旅客都能长期做保持环境卫生、美化旅游景区的文明新人，真正做到“天人合一”。

    今年学雷锋月活动，团委组织一批青年志愿者清理学校卫生死角，擦拭墙壁脏物。从操场到教学楼，从综合楼到宿舍楼，都有他们的身影。他们干得不亦乐乎，最后，都表示：这是一个很有成就感的下午。

三、投身实践，服务社会

     湄洲岛是个国家级旅游度假区，每年来到朝拜妈祖的信众和观光旅游的游客很多。再加上一年一度的妈祖文化旅游节和一些大型的文艺活动，每年我校青年志愿者服务队都要参加迎接来宾志愿活动。

去年5月1日，是个美丽的一天，阳光迷人，祥云肃逸。30名青年志愿者在团委副书记高德泉老师的带领下，身着志愿服，衣披迎宾绶带，兴致勃勃前往忠湄轮渡码头接送海内外宾朋。海风吹爽，煦日送情，同学脸荡笑意，坚实的臂膀，把陌生而真实的关爱传递给旅途疲倦的乘客们，没有男女老少的界限，没有尊卑贵贱的砝码，有的是自始至终的坚守和宾至如归的信诺。仅有的三天假期，他们就这样在风中日下，把旅客的快乐当作自己的假日，这就是志愿者精神，莆田第二十二中学青年志愿者的假日情怀。

   就去年，我们就组织了三次这样的分别持续两到三天的青年志愿服务活动。这些志愿活动分别是为以下活动开展的：中央电视台的“心连心”文艺慰问演出活动；台湾大甲镇澜宫等妈祖信众来岛谒祖活动；第八届妈祖文化旅游节活动。志愿者们通过活动，为海岛树立了文明形象，也为度假区的文化交流做出了一定的贡献。

                      四、宣传文明，温馨校园

我校青年志愿者服务队下属有一个播音台——阳光至爱播音台。01年至今，每周坚持5 天播音，主要有每天新闻、每周一歌、佳作欣赏、点歌台4个栏目。为了做好新老交替，团委为老台送去精致的礼品，严格审核新台员，中间安排两周时间让优秀台员跟班悉心指导。在思想上让志愿者们明白为广大师生送去知识，送去问候，不仅是一种考验，更是一种荣幸。同时引导他们针对不同的节日和学校安排，主持好专栏报导，让广播贴近同学的同时，贴近生活，贴近时事。在团委老师的关心下，广播台全体同学工作积极主动，并增加了采访师生，笑话、谜语互动谜语竞猜等栏目。黄昏时的校园显得温馨、活泼，其乐融融，好不热闹。

青年志愿者服务队属于莆田第二十二中学团委会的一个部门。他们协助学生会搞好黑板报评比、仪容仪表评比、课间操评、文明宿舍评比及通报制度，规范了学校常规管理，使之成为班主任量化评分的一项重要组成部分，促进了学校管理透明化、科学化。得到学校各部门的一致好评。

今年学雷锋月，志愿者们在团委老师的带领下，清理校园卫生死角和“乱写乱涂”文字垃圾，为各年段开展争创 “五个一”文明班级系列活动开了个好头。

五、展示才情播撒快乐

传递快乐也是我们青年志愿者服务队工作的一项重要内容。

校园十佳歌手赛及元旦晚会已成为校团委活动的一个品牌，可以说，花样迭出，创意年有。因此我们也不敢闲着，积极组织节目，与同学们共享快乐。今年的元旦晚会风格高雅，上下同台，有反映印度民族风情的舞蹈《天竺少女》；有扣人心扉、灵动曼妙的琵琶独奏《赶花会》；有诙谐风趣的双簧《好搭档》和相声《童言无忌》。最后，全体演员合唱《同一首歌》，把节日的欢快气氛推向高潮，这样即重视学生个性的发挥，也增加了素质教育的内涵。

精彩的演出，毫无怨言的服务精神受到学校领导和观众们的高度赞扬。

六、关注困难，携手成才

对学生来说，有可能出现两种困难：贫困、学困。

03年，高德泉老师到宁夏支教，看到宁夏落后的教育条件，于是倡导我校全体学生为宁夏贫困生捐款，志愿者们了解情况后，慷慨解囊，很快全校就捐了几千块钱，最后，高老师代表志愿者们带去我们全校师生的共同心意。通过蓝天、白云、爱心，我们与当地贫困生结下了深厚的友谊。当地政府还给我校送来了锦旗。

近年来，团委指导志愿者在所在班级组织学优生和学困生结对子互帮互学活动，在每位志愿者的努力下，各班的学困生不仅成绩都有了明显的提高，而且增强了学习能力和自信心，同学们的关系也融洽了许多。

几年来，我校青年志愿者服务队乐于奉献，扎实工作，开拓创新，取得了一些成绩。当然仍存在一些不足之处，如校园活动不够丰富，社会实践领域有待拓展等。但是我们相信我校的青年志愿者服务队是支年轻的队伍，充满了朝气，散发着活力，必将吸引更多的学生志愿者加入，并焕发出青春的光彩。我们的口号是“奉献爱心，收获快乐”。

                   

申报单位：莆田第二十二中学青年志愿者服务队

2007.5.10