20xx-20xx学年度第二学期
生物实验教学工作总结
酒泉五中生物实验室
20xx年x月
20xx-20xx学年度第二学期生物实验教学工作总结
本学期生物实验室的各方面工作都能顺利开展,演示实验和分组实验都完成了实验计划规定的个数,演示实验和分组实验的完成率都达到100%。现将这学期来的工作总结如下。
一、实验室的管理工作:
1.积极制定实验教学计划。
2.购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批
后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。
3.认真记录仪器使用、损毁、丢失情况并报学校有关部门核对备
案。
4.及时做好实验仪器的验收、核对、入库工作。如实填写年度库
存仪器登记表。
5.加强安全制度。药品、仪器橱要上锁,沙桶要定期检查、补充。实验室经常通风换气,设备保持经常运转。
6.仪器、药品存放制度。做到分类存放,定橱定位。分组实验所
用仪器药品一律应实验员发放,实验结束,及时清洗、整理、归放。
7.科学管理、规范摆放、井井有条。
8.保持仪器整洁、完好。确保仪器的正常使用。
9.搞好室内外卫生。
二、实验教学工作:
1.按照实验教学计划安排,及时开足开好试验课程。
2.积极和任课老师沟通交流,认真研究,确保实验教学的场地、
器材和实验过程中学生人身安全、仪器安全。
3.根据实验通知单提前、充足准备仪器,确保教学需要。
4.协助教师进行实验演示,指导学生分组试验。
5.及时补充实验材料,教育学生勤俭节约并充分发挥其作用,禁
止浪费。
6.不断改进实验方法和实验步骤,提高实验效果。
7.编排学生实验座次表,教育学生爱护仪器,损坏仪器要赔偿。
8.及时回收、清洗、摆放教学仪器 。
9.积极和任课教师做好实验课的分析总结,更好的提高教学质
量。
三、工作任务完成情况
本人在开学初就制订出生物实验计划,推动了本期实验教学有序、
有计划的进行。
1.严格实验准备制度,演示实验一天前,分组实验三天前交实
验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。
2.做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器
的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。
3.对显微镜等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、
保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。
4.对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能
熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。
5.按时完成了本期的实验任务,做到了实验室整洁、卫生。在新
的一年里,要更进一步加强学习,使自己的管理工作更上一个台阶。
酒泉五中生物实验室
20xx年x月
第二篇:生物实验室工作总结
20xx-20xx学年度生物实验室工作总结 本学年在校行政、教务处的领导下,在总务处的配合下,完成了实验室制定的各项工作。为任课老师和学生提供了良好的服务。充分发挥了实验室在新课程中的重要作用本学期在校领导的领导下,在生物教师的配合下,完成了实验室制定的各项。下面简单总结几点:
一.政治思想方面:
拥护党的教育方针政策,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,坚决认真学习,努力工作,不断提高自己。
二、实验室的管理方面
对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的办法,并始终很好地实施。对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用,避免了药品的不必要浪费及仪器的损坏。 加强日常对药品、仪器的保养、维护工作,延长其寿命,为学校成本开支的节约尽了自己的一分力。如对显微镜等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。对玻璃器皿、玻片标本的破损给予相应的赔偿,对生物仪器设备的损坏及时报废。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师
的教学工作。认真做好实验室的水电管理工作和防火、防毒工作,及时排除安全隐患,同时提高学生的安全意识,把实验室的安全工作落实到实处。定期对生物实验室进行卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,使其与学校优美的环境融为一体。
三、生物实验教学工作方面
在开学初就制订出生物实验计划,督促各年级生物老师制出了本期该年级的实验计划。由此推动了本年实验教学有序的有计划的进行。严格实验准备制度,各任课教师要根据实验计划,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,本人根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验教师还事先亲自试验,若有改进的实验或利用自制教具进行教学的,及时向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。
当然我们在工作中也存在一些不足,所以我们还要不断地改进工作作风,深入书本、深入课堂,了解实验还需要什么,还缺什么,怎样解决。努力把我校的实验教学工作搞的更好