深化作风建设活动心得体会
9月x日，市局召开深化作风建设工作会议后，XX中心卫生院也高度重视，根据工作实际和局党委的安排开展以“深化作风建设”为主题教育活动，认真学习，查找差距，对照检查，不断整改，积极开展作风建设活动，经过一个多月的安排部署，进展顺利，取得了一定的实效。结合我院活动实际，谈一下一点粗浅认识和看法：
一、搞好领导班子团结是深化作风建设的关键
医院领导班子是一个医院的运行中枢，是办好医院的首要条件，领导班子的团结协调和互助合作，是医院长期稳步发展的根本保证。为此，我院班子每一个月就召开一次民主生活会，要求班子成员必须坚持民主集中制原则，把集体领导和个人分工负责有机结合起来，既要积极参与集体决策、集体领导，也要切实担负起自己的分管工作，在不断完善院长负责制的同时，注重发挥党委“一班人”的整体作用，凡是涉及医院重大问题以及人事、财务等敏感决策，都要经过院务委员会集体讨论通过，这样做即防止了一把手个人独断专权情况的出现，也确保了做事公平、公正。其次，必须增强合作共事意识，维护和巩固班子团结。医院领导班子人员应从大局出发，在工作中相互信任、相互理解、相互支持，通过多种形式沟通思想、统一认识，增进感情，自觉维护班子团结。当内部出现认识不一致、工作中有矛盾时，应本着顾全大局的原则，不回避、不迁就，不护短，用谈心走访和批评与自我批评方式化解矛盾，增进团结。只有班子团结了，做事公开、
公平、公正了，才能促进医院作风健康发展。
二、建章立制是深化作风建设的保障
没有规矩，不成方圆。完善的规则制度是医院良性发展的重要前提，医院在不断提高理论和业务能力的同时，我院也在逐步完善和建立规章制度，健全约束机制，以提高管理水平，促进作风建设。一是陆续完善细化《XX中心卫生院民主生活会制度》、《XX中心卫生院医德医风考核办法》《XX中心卫生院交接班制度》、《XX中心卫生院技术服务规范》、《XX中心卫生院岗位职责》等一些规范的德、能、勤、绩考核制度，通过让患者打分，对服务态度差、责任心不强的医护人员，通过末位淘汰制，根据不同情况给予取消奖金、降级使用、调岗等处分。二是建立监督制度，在大厅醒目处设立举报箱，公布举报电话等方式接受人民群众监督，把人民群众的意见集中进行疏理，针对存在的问题，制定相应的措施，做到定时间、定人员，落实整改措施。对违纪的人和事，按情节轻重作出处理。三是建立自查自纠制度，及时改进工作。医院要有明确的自查自纠规定，做到值班查、院领导查、科主任和护士长结合自己科室部门的情况查、医务人员结合自己的岗位查，重点查服务态度、医疗质量、医患关系、收费标准、投诉信件。通过以上规章制度的建立，明确了工作职责，规范了工作行为，使医院职工在平时工作中有章可循，确保了医院工作的正常运行，提高工作效率和运行质量，也保证医院的工作作风良性循环。
三、发扬奉献爱心精神是深化作风建设的基础。
奉献爱心是我们医务人员公而忘私，全心全意为人民服务精神的
一种体现，发扬奉献爱心精神，是一个人人生观、世界观、价值观的精华。有了这种奉献精神，工作中也就能想办法、动脑筋，就会全身心地投入工作。为此我院经常组织干部职工积极参与社会公益事业：如组织全院干部职工为住院手术的贫困打工妹捐款，为遭受火灾的乡村老医生捐款，为贫困四胞胎捐款并设立健康基金，到地处偏远山区的东江镇八达村、佐村镇平坑村、革命老区裘家岭等地送医送药送物资进行义诊，鼓励干部职工进行义务献血，组织党员干部职工到XX小区义务打扫除等活动，受到了百姓的一致称赞。通过这些活动使我们的干部职工领会了“奉献爱心”的精神内涵，只要我们每一位干部职工都从现在做起，从自己做起，从小事做起，不斤斤计较个人得失，把名誉、地位、利益看得淡一点，始终保持一颗平常心，把奉献精神自觉的融入工作之中，哪怕是最难最烦的工作，照样能出色地完成。我们也只有把自己的工作做好了，让人民群众满意了，那么医院作风也就得到了根本转变。
四、推进医院文化建设是深化作风建设的重要补充
医院文化是医院精神的升华，加强医院文化建设对于提高医护员工整体素质，团结和激励全院职工，展示医院良好形象，推动医院作风建设全面发展具有极其重要的作用。我院非常重视文化建设，首先是文化氛围的营造，将我院办院宗旨、服务理念，行为规范、等标语移植到门诊大厅、楼梯、科室等墙面上，让员工时刻置身其中，感知其中，达到潜移默化的效果。二是持续开展的廉政文化建设。8月份，我院开展了“以案严纪 廉洁行医”警示教育活动的主题，组织全体
职工观看廉洁行医警示教育片，结合阳光工程，开展座谈会，扎实开展的治理商业贿赂、治理过度医疗行为、治理收受“红包”等专项行动中，实行关键岗位人员不定期提醒约谈制度，与每位职工签订《廉政建设和防腐纠纷工作》责任书，并要求每位职工写出心得体会。继续强化药事委员会职责，督查临床用药的规范性、合理性，从源头上杜绝医药购销领域的不正之风。在廉政文化建设的助推下，医院廉洁行医的作风在上了新台阶。三是深入落实“用心服务、创造感动”服务理念，为将这一服务理念落实到平时的工作中，我院利用各种会议、各种活动反复强调灌输这一理念，而我们的的职工多年来也放弃节假日，放弃星期天，每天早来晚走，下乡义诊，开展基线调查等实际行动来践行“用心服务、创造感动”的服务理念。四是发扬团队协作文化，凝聚职工干劲。团队精神表现为一种文化氛围、一种精神面貌，是一种看得见、感知得到的精神气息，做事往往能得到事半功倍的效果。为此医院非常重视团队活动，不仅积极组队参加街道、社区、村参加的各类文体活动，医院内部每年也都召开一到二次的文体活动，而且还设立年度团队奖，来鼓励发扬团队精神。今年我院创建省示范时原定于7月底的检查考核提前至5月底。在短短不到一个月时间内要完成机构布局、业务用房维修改造、服务环境整治、台账资料准备等原本需要3月才能完成的工作，其困难程度可想而知。但是全体职工发扬不怕苦、不怕累的精神，发扬团结协作精神，无私奉献精神，克服困难，通力合作，很好的完成了创建的各项任务。通过此次创建活动，使我院团结协作，拼搏进取的集体主义精神得以提升，也为以
后做好作风建设提供了一个强有力的载体。
以上是我院在作风建设上的一点心得体会以及做法，对照标准进行自查，我们也发现自身存在的很多缺点与不足，在下一步深化作风建设的工作中，我院将着重做好一下方面的工作：
一是作风建设大讨论活动。教育引导全院党员干部职工，坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，自觉加强党性修养，树立、弘扬优良风气，摒弃消极落后思想，扫清思想障碍。结合医院发展实际，提出几个选题，由科室组织讨论后，再召开职工代表参与，形成明年工作思路。
二是工作作风、劳动纪律整顿活动。围绕“深化作风建设”活动主题，在医院职工中开展工作作风、劳动纪律整顿，严格执行好首诊负责制，认真落实市局深化作风建设工作会议内容，切实解决医院存在突出问题，塑造务实高效、作风优良、群众满意的医院形象。
三是医德医风、服务态度治理活动。牢固树立以病人为中心的思想，以重点人员和窗口科室为突破口，大力强化医德医风建设，聘请院外专家来院讲座，认真组织全员的岗位培训，提升全体工作人员的服务意识和服务水平。
四是“效能革命”、厉行节约。大力倡导厉行节约，坚决制止奢侈浪费。在车辆使用、公务接待、节电、节油、节水指标等方面，要有较大幅度的削减和降低。
五是提升执行力活动。院领导班子成员和院中层领导要身先士卒，率先垂范，切实发挥表率作用，团结带领广大党员、干部、职工
不断加大工作力度，不折不扣抓好上级决策部署落实，提升医院安排任务的执行能力。
总之，加强和改进机关作风建设既是一项长期的历史任务，又是一项显著而深刻的工作。今后，我院将按照“十八大精神”重要思想的要求，高举邓小平理论伟大旗帜，牢记“两个务必”，树立解放思想，与时俱进的思想作风，树立全心全意为人民服务的思想，为医院的发展作出自己应有的贡献。
第二篇：作风建设心得体会
师德师风建设心得体会
冯保年
为转变广大教师工作作风、加强特色学校建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据上级要求，我们学校在全校范围内开展干部教师作风建设活动。
通过作风建设学习，我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前，教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题，降低了教师在人民心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。
在作风建设中我回顾了在教育这块神圣的净土上辛勤耕耘的十一个春秋。我曾送走了一届又一届学生，不敢说“桃李满园”，也可谓“枝繁叶茂”，是一名称职的“园丁”。参加工作以来，本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职
工作，热爱学校，热爱学生，为人师表，模范地遵守社会公德，时时处处严格要求自己，教书育人，关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、文化业务素质及管理学生水平，自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优秀、作风正派但很多方面有待改进和提高的人民教师。
教育发展教师为本，教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展，教师的责任更加重大了，师德要求更加规范了，教书能人的标准更高了。加强师德建设，是改进教风带动学风的迫切需要。教师的教风直接影响着学生的学风。作为第一线教育工作者，小学基础教育者，我认识到自身所担负的重任和有待改进的地方还有许多。因此重塑自我，做名优秀的人民教师是现在之必须。
在作风建设学习后我有了这样的几点体会，这几点也是我今后工作中要努力实现的目标：
第一、在不断提高业务素质的同时，应该关心国家和民族的命运，拥护党的改革开放政策，忠诚党的教育事业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。
第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况，言行谨慎，在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。
第三，有工作责任心，安于本职工作，重视教育改革和教育创新，有进取精神。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫
感和危机感。树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。
第四，心态平和，在单位，要顾全大局、团结协作，乐于奉献，积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
第五，要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”，最大限度地发挥学生的潜能；自爱的教师对生活充满热情，得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材；自尊的教师从不贬低自己的职业，即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教，维护自身"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。
第六，要真正地热爱自己的学生，充分尊重他们，关心他们的感受和发展，关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西：开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。
在知识和技术飞速发展的今天，我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态，我们的知识结构就会落伍，我们的教育教学方法就会老化，我们就会不适应时代发展的需要。所以，无论是思想
素质，还是业务能力，都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”，要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“干部作风纪律教育整顿活动"作为自己提高更新的契机，加强学习，认真查摆，努力提高，让自己的教育教学有一个新突破。
作为一名人民教师，应牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高理论水平和业务能力。牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
我会在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，努力构建和谐校园。