个人成长总结

时间:2024.5.19

教师个人成长总结

感觉时间过的特别的快,转眼到了第二学期。作为语文教师,教学是培养学生的听、说、读、写能力,因此,语文课堂教学一定要立足学生,以学生发展为本,把课堂还给学生;要着眼文本,融入文本;要重视背诵积累,追求真实有效。

课堂教学关键在于如何诱导学生的学习兴趣。而学习兴趣是推动学习活动的一种高效催化剂。因此,语文教师在教学过程应当考虑照顾学生的语文学习兴趣,以便激发他们学习语文的积极性,促进学习的效率。而课堂教学中的趣味性,是诱发学生学习兴趣的一个极其重要因素。

一、趣味的课堂从新颖的导入开始

导入新课是组织语文教学的第一步,好的导入能先声夺人,扣人心弦,能激发学生的兴趣和旺盛求知欲,创造良好的学习氛围。新课导入的方式多种,教师应根据需要灵活运用。我的新课导入方法有:故事导入、谈话导入、比喻导入、意境导入、引用导入。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,

使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为,并时常针对性的对自己的教学进行改进。

四、做一个信息时代的教师

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸。

我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持。


第二篇:个人成长总结


时光飞逝,转眼间又一个学年过去了, 通过学校系统的培训,同事间的互助交流及自己合理的规划,感觉自己在工作上有了很大的进步。在这一年多的时间里我按照自己的成长规划,明确了学习方向,不断自我提升。现在我对自己的工作进行一个总结和反思,以此来促进自己更快成长。

一、个人的成长离不开学校良好的机制

在我校每一个青年教师的成长都离不开老教师的帮助和鼓励,学校给我们提供了一个很好的专业成长发展的平台——每周的青年教师学习和读书活动,督促我们青年教师不断学习成长。经过这一年多的培训,我不断反思和完善自我,有了很大的进步,但同时也发现了自己存在很多的不足,在今后的学习和工作中我会逐渐的完善和提高的。

二、加强学习,提高自己的业务水平

作为青年教师难免存在组织教学能力不强,课堂纪律松懈,实施教学工作不尽合理等不足。要尽快彻底地克服这些问题就要对自己提出高标准,严要求。在自身建设上爱学习,对工作认真负责,对教学精益求精。在对待教学工作时深思极虑,探索方法,敢取敢舍,以便让学生更易于掌握知识,更乐于接受。记得有句形容教师的话:要学生得到一碗水,自己必须是一条长流长新的小溪。 我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的,这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。对学困生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。3、认真参加各级教研活动,学习同事与名师的教学方法,并在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

三、取得的成绩

在这一年多的时间积极参加学校组织的各项活动,每学期开学前,认真研读张丽娜

教材,参加了学校组织的说教材活动,并获三等奖的好成绩;在学校组织的青年教师论谈中,获得了纪念奖;在中青年教师粉笔字大赛中荣获三等奖。在这段时间积极参加市区教研,注意业务进修,积极参加继续教育,积极撰写论文和教学设计,《黄河》在河东区地理学科初中地理教学设计评比中获区级一等奖。在教学之余,我也注重自身发展进步。每学期做到听课15节并且在每次的听课后,都认真写好评课笔记,积极学习各种理论,每学期都坚持读书并认真书写读书笔记,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学工作。每周书写一份教学随笔、教学反思等,及时反思一周的教学情况,争取不断进步。

教师的成长是一个漫长的过程,是不可跳跃的,尽管会充斥着非常多的遗憾与酸苦,但那都是成长过程中的必需经历的。在今后的学习和工作中,我会不断完善自我,争取尽快成长起来。

更多相关推荐:
青年教师个人成长总结

20xx-20xx学年第二学期新建路小学周莉作为80后的新教师,当刚踏上三尺讲台那一刻我认为当一名小学教师很简单,因为小孩子还不好教吗?随着教龄的增加我才逐渐发现,教小学并不容易,常常无从下手。作为青年教师,我…

青年教师个人成长总结

梁军时光飞逝,转眼间参加工作已经六年了,在这段时间里,正是有了领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,才让我这个初出茅庐的年轻教师得到了很好地成长,自己真正经历过,才知道做求实的老师虽然很辛苦但是很快乐很充实,…

青年教师个人成长总结

土小王宁时光飞逝,转眼间参加工作已经快两了,在这段时间里,正是有了领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,才让我这个初出茅庐的年轻教师得到了很好地成长,自己真正经历过,才知道做求实的老师虽然很辛苦但是很快乐很充…

青年教师个人成长总结

时光荏苒,转眼间我已经从事数学教育已有9年了。回想自己这9年的成长历程,感觉犹如一条细丝,是那么的微妙而又那么的绵长。在这里总结一些经验和感想,对自己以后的工作是有帮助的。一.理念是行动的先导。学生是人,活着的…

20xx年教师个人成长总结

美良中学谢一纲时间总是来去匆匆,这一年即将结束,本人热爱本职工作,认真钻研业务知识,刻苦学习新的教育理论,努力延伸相关专业深度,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,基本形成了比较完整的知识结构。在教学中严格要求学…

教师个人成长总结.doc1222

教师个人成长总结在这一个学期里,我热爱党的教育事业,在思想上严于律己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上,在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把…

教师个人成长总结

教师个人专业发展和成长总结时光荏苒,转眼间十几年过去了,回想自己这些年的成长历程,感觉犹如一条细丝,是那么的微而又那么的绵长。在这里总结一些经验和感想,对自己以后的工作是有帮助的。一.理念是行动的先导。学生是人…

个人成长总结

时光飞逝,转眼间又一个学年过去了,通过学校系统的培训,同事间的互助交流及自己合理的规划,感觉自己在工作上有了很大的进步。在这一年多的时间里我按照自己的成长规划,明确了学习方向,不断自我提升。现在我对自己的工作进…

教师个人专业发展总结

教师专业成长汇报一学期以来,我顺利完成了年内的各项工作,现逐一汇报如下:一、精心施教,提高教学效率在教学工作中,除了能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,做到教学“六认真”,坚持备课写详案,充分发挥教材…

教师个人专业发展年度总结

南关小学苏君玲在教师专业技术发展学习中,本人严格按照学校的专业发展计划,制定了本人自己的专业发展目标,真心对待这一学习,一步步扎扎实实在发展自我,使自己在学习中专业水平得到提升,历经艰辛之后收获着成功的喜悦。现…

个人成长体会及感悟

座右铭:人不能创造时机,但是可以抓住那些已经出现的时机。蔚蓝的天空属于展翅翱翔的雄鹰;广阔无垠的草原属于纵横驰骋的骏马;三年的大学生活是我用辛勤的汗水描绘的一幅多彩的风景画。在思想上,我经历了一次前所未有的洗礼…

个人专业成长总结

冰冻三尺,非一日之寒,教师专业化水平的逐渐提高,要通过教师不断学习、钻研理论知识并结合实际经验,才能逐步走向成熟。作为一名从事三年美术教学的教师,丰富的教育教学经历为我提供了审视自我及教师职业的诸多视角。但是由…

个人成长总结(103篇)