20xx学年度第二学期院学生会组织部工作总结

时间:2024.4.27

20xx学年度第二学期院学生会组织部

工作总结

时间一晃而过,弹指之间,20xx年下半学期已接结束,我组织部本学期的工作也顺利落幕。这半学期来,在院团委老师的指导下,我们组织部继续立足根本,务实抓好基层服务工作,认真积极开展各项日常工作,并在探索工作新方法,新思路的道路上,不断向前迈进。我们本着“为广大团员青年服务”的宗旨,一切从实际出发,不断吸取听取广大团员青年的意见,及时调整工作方法。

在平时的院团委的工作活动中,如“音乐动力营”“07届学长毕业典礼”,组织部很好的发挥主观能动性与客观机动性,积极的配合院学生会的相关部门完成上级所布置的工作,文体活动等任务。而且在完成自己部门的素质拓展分时,各干事更是不畏劳苦,按时按量,加班加点,一丝不苟的完成任务。

本人任组织部部长只有一个月多,时间很短,但是在这段时间的工作中学到了不少东西,感触很深,要做好部门的工作,首先要做好自己,以身作则。做好每项工作,还需要而要得到同学们的支持,这就需要处处为同学们着想。当然,我们是学生干部,本质还是学生,那么平时工作中就应该以一名学生应该有的朴实态度去服务同学,十分感谢这段时间大家对我支持。

组织部作为团委、学生会的主要职能以及日常职能部门,有着它特别的工作性质和要求首先要求每个人都是一个杆秤——公平。为了

更好的完善每个人,我们通过学习来增强政治觉悟,加强修养,同时将其付诸实践,不断提高学生干部运用新知识解决新的问题的能力。积极配合团委开展基层学生干部的培养活动,坚持集中辅导和内部交流会议相结合,理论与实践相结合的教育方法,力求在全院范围内提高基层学生干部的思想素质,义务技能,沟通能力,团队协作能力和社交礼仪,增强全局意识,责任意识,服务意识和团队精神。

学生干部作为学生基层组织各种活动和工作的组织者与领导者,作为老师的得力助手和普通同学的骨干,必须具有一定的政治觉悟和思想品质,也一定要找准自己的位置,正确的给角色定位,给职务定位,真正了解非权威性和准职业性这一重要特征,妥善处理权利与义务的关系,努力成为同学的榜样、连接学生与老师的桥梁和纽带。

组织部将会在新学期的工作中,努力完善自己,总结工作地得失,积累工作经验,不断提高工作效率,认真踏实的落实本部门的工作任务,以更好的服务学生为宗旨,更好的尽自己的一份力,使学生会更加美好!

院学生会组织部

20xx年x月


第二篇:20xx学年度第二学期小学生活部工作总结


英华小学20xx--20xx学年度第二学期生活部工作总结

本学期以来,生活部在学校领导的直接领导下,始终秉承学校“学会做人、学会求知、学会创造、学会审美、学会健体、学会生活”的人才培养目标;坚持以“安全优质,学生爱校,家长放心”为宗旨,认真贯彻学校小学部学年工作计划及德育处工作计划,狠抓制度建设和教师队伍建设,强化师德培训,努力提高教师素质及优质服务意识,更好地搭建了培养学生生活处理能力、独立生活能力、规范文明行为的平台,形成具有广雅特色的学生养成教育机制,进而打造具有广雅特色的小学生生活管理系统。

一学期来,全体教师统一思想,明确目标,团结一心,无私奉献,很好地完成了生活部各项工作,为教学工作提供了有力保障。现将学期工作总结如下:

一、强化队伍建设,提高老师业务素质和专业水平。

1.加强生活老师对学生良好习惯养成的教育。

要求生活老师不仅要照顾学生的饮食、起居,还要自觉培养学生良好的生活习惯、文明礼仪等各种习惯,提高孩子的自理能力。

2. 加强教育理论学习。

生活教师除了要有较强的责任心外,还必须具备过硬的生活辅导教育技能。在日常工作中,不定期地对全体教师进行培训,培训内容涉及环境安全法律法规、教师的修养、对学生的教育艺术、与学生沟通及家长沟通的艺术、各年龄段学生的教育方法等。通过培训教师们工作干劲

大增,工作责任心增强,教育管理水平有了进一步提高。

3. 提出了“三心”“四陪”原则。“三心”指:爱心:在生活管理上像妈妈一样重视他、关注他、爱护他,把每个学生都当成自己的孩子来看;细心:指的是关注孩子的一举一动,包括孩子的身体、心理、生活、言行举止;耐心:指对孩子出现的问题,要友善,要耐心细致帮助、教育,及时引导。“四陪”指:陪孩子一起活动、和孩子一起用餐、指导低年级小同学洗漱、跟孩子们一起睡觉。我们充分强调“孩子至上”理念,要求生活教师增强“服务”意识,提高服务质量,千方百计让孩子们开心,让家长放心。

二、营造良好的生活文化气息。

1.提倡全体生活老师实行“愉快生活、生活愉快”的教育理念,生活中细心照顾学生,学生犯错,耐心教育,杜绝简单粗暴的工作方法。

2. 宿舍环境布置比赛。

通过活动使学生宿舍充满文化气息和教育意义,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用;同时,通过比赛的形式让生活老师与学生多一些共同合作相处的机会,让生活老师更深入了解学生,更好地对每个孩子做出针对性的指导。

3. 定时开展各种生活技能活动,增进学生身心健康。为了增进同学之间的交流、友谊,培养学生集体荣誉感,增强团队的凝聚力,生活部各年级段定期开展了一系列“生活技能竞赛”。例如卫生间生活用品摆放和床上用品折叠比赛等活动。

三、狠抓日常规工作,严格落实一天一查。

1.就餐就寝管理。

严格做到站队、进餐、就餐环节无声音;每天“两睡”铃声响过后,严格要求没人走动、没人说话、没人看书;在老师们的严格监管下,学生就餐一改过去说话多、浪费多的现象。就寝习惯也习惯了学校的作息规律,基本能够严格按照规定准时就寝。安全管理:严格监督,强化安全责任意识,确保了本学期生活区无任何安全责任事故。

2.内务评比:学生每天必须严格按要求折叠好被褥,整齐放好好鞋、脸盆、茶杯、牙具、毛巾等生活用品。做到被褥按时清洗晾晒、房间每天两扫两拖。评比老师务必做到天天检查,周周公布,月月评比,及时表扬和奖励。

3. 严格规范请假制度。住校生回家,必须书面请假,经班主任、生活老师签字同意后,方能离校,并作好请假记载。每天中午午休和晚寝点名都纳入班级量化考核。

4. 规范学生仪容仪表,实行定期抽查。通过要求孩子仪容仪表的规范,促进培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质,扎实有效地做好校风校纪建设和未成年人思想道德建设及良好行为习惯养成工作,正确引导学生的审美观,树立整洁、端庄、文明的个人形象。

5. 严查打闹追逐与脱群活动的学生,杜绝安全事故的发生。我们工作人员每天都对校园里学生活动区进行巡查,查看是否有学生在玩危险游戏或做危险动作、是否有学生脱离群体独自玩耍等,只要一经发现,必须及时阻止和解决问题。

6. 每天做到学生就寝人数,离校人数记录。严格做好夜晚留校人数

清查,夜值班阿姨每次巡查的各项记录。对学生夜晚生病发高烧,医生做到及时送医院,同时与家长取得联系,妥善解决。

7.坚持每星期组织老师进行生活部“一周例会”。会议对上周工作进行总结汇报以及计划下周工作情况。每月检查一次生活老师的“工作手册”,进行认真评比与考核。

8. 定期排查安全隐患,确保孩子平安无事。在生活管理中,我们始终坚持“一切为了学生”“为了学生的一切’的服务思想,把安全工作放在首位。定期学习安全相关制度,对安全隐患及时处理。在消防、楼道灯光等使用设施方面,做到每月一查,发现问题及时修理。

9. 加强学生生活自理能力的指导和良好行为习惯的培养。

四、今后的思路:

1. 继续重视生活指导教师队伍建设,完善生活老师的管理工作。充分发挥年级组长、优秀生活指导老师、生活管理先进工作者等榜样作用,争取形成好学、上进、努力的生活管理团队,以提高整体服务质量。

2. 加强食品卫生和食堂膳食质量监督工作,做好用照相机拍照留证工作。

3. 加强宿舍文明氛围的营造。宿舍的文明离不开宿舍的美,宿舍文化建设是本学期外观最明显的一项,老师们不仅用自己多能多艺的巧手设计了漂亮的图案,并师生共同动手布置宿舍,从而进一步提高了师生的友好关系。

4. 继续修订、完善生活部相关制度。(交接班制度、考勤、一日常规、巡查、夜间行政值班、请假、考核、生活班管理等)

5. 坚持不懈抓好学生行为规范。特别是毕业生的思想动态、生活习惯等。“认真做事能把事做对,用心做事才能把事情做好!”生活管理是一项细小、平淡而重要的工程。每个生活指导工作好似学校对外的一面小镜子,她是那样的直面和真实,来不得半点的马虎。在学生生活的管理和指导上要脚踏实地、一步一个脚印地努力、用心才能把各项工作做到位、做好!我们相信,只要我们用心做好每一件小事,用心培养每一个孩子,用心探索每一条新思路,生活部的工作定会得到全体家长和孩子的更高认可!

英华小学生活部

20xx年x月x日


第三篇:学生会组织部个人工作总结


院学生委员会组织部干事个人工作总结

时间飞逝,转眼间本学期已临近期末。这一学期来,我在学生会组织部这个大家庭中成长着、发展着、探索着,真的是有所进步、有所收获。回顾过去,既是为了更好地汲取经验和教训,更是为今后的工作奠定更好的基础。这一学期组织部所做的工作,总体说来还是比较成功的。从团勤整理到学生干部培训班的圆满成功,我们组织部的所有人,都认真积极地参与了各项工作活动,做到了内部紧密团结,互相帮助,听从学院的工作安排。

一、本学期参加的各项工作活动

1、本职工作

组织部的本职工作更多的多功能厅五楼的会场布置工作,因本学期活动比较多,所以布置会场的次数也比较多。经过两个学期的学习和摸索,基本掌握了布置会场的工作能力(包括:打印及粘贴标签、会场场地划分等);布置会场时干事间配合默契不断提高,提高了工作效率。但会场座位编排能力还有待提高,今后需要多加注意。

2、“十佳团员”、“十佳团支部”评比

这也是我们部门的本职工作之一。团员评比分数统计很考验我们工作的是否严谨、细致,因为这不仅关系参评同学的切身利益,更关系到院团委形象、组织部的工作能力问题。本次工作,采取了按学部分组、交叉统计的方法,但评比之前没有对干事进行系统的培训工作,以至于评分时,因工作不够细致严谨、对评分细解读出现偏差,分数落差大。后经四位部长从新认真统计才避免了出现分数错误的严重工作事件。这一工作险情极大的考验了我们的工作能力更是给我们敲响了警钟:今后的工作一定要更加细致严谨,既然身为学生干部,就应该时刻把学生利益牢记于心。

3、学生干部培训班

这是我们部门最重要的本职工作。学生干部培训班主要是对学院、学部副部级以上干部进行系统的学生工作讲学。组织部作为干训班的承办单位,主要负责座位安排、考勤、打印学员证及相应的后勤工作。我在本次干训班(四期讲座,一期结业典礼)的工作中主要完成了引导员、考勤员的工作。打印学员证的工作因与个人上课时间冲突,所以就没有能参加。总体而言,虽然在第三期讲座的时候出现了开门不及时的问题,但总的来说本次干训班的工作是十分成功的。

4、协助参与其他部门的各项工作

本学期,组织部参与配合其他部门的工作次数比较多,例如“书香校园”、“校园十大歌手晚会”等,都能够以部门严谨的工作作风和过硬的工作技能完成好,工作过程中,积

极与其他部门交流合作,有力地促进了部门间的友好关系。

二、工作中不足的方面

1、重复性的工作过多,工作能力提高单一,干事普遍没有积极性。譬如“布置会场”工作。可以考虑与其他部门合作,多进行部门间工作的交流学习,既有利于加强部门间

交流学习,更有利于我们提高不同方面的工作技能。

2、组织部既然是学生干部培训班的承办者,那就不应该只是工作的主动者、开班后的旁观者!我们干事辛苦完成了开班需要的各项工作,开班时只能在院办候场,等着结束后撕除标签。既然组织部的工作章程上有“负责学生干部考核”一项,那我们就更加

需要一同参加干训班的学习。

3、我们干事的工作积极性有待提高,许多工作虽然总体是好的,但却体现出了不够细致、

不够严谨,例如在布置会场时,不注意三区对齐;团员评比工作时的统分失误。

4、因为缺乏足够的部门归宿感,包括我自己在内普遍存在着“为了工作而工作”的思想。(因学期前半段个人存在轻度的焦虑症,工作目的十分不明确;学期后半段经心理健康咨询中心老师分享交流了,工作目的开始变得明确,即为了提高个人的工作能力,

为今后的就业奠定一定的素养和基础。)

5、与其他部门关系还不够和谐,突出表现在“十大歌手”会场布置工作中,当时我们干事的抵触和不满情绪很严重。个人认为院会部门较多,各部门间除了工作时有互动外,

其它时间缺乏足够的交流互动,因此不可避免的出现了这类问题。

三、今后个人工作的改进方面 1、要对自己严格要求,严谨、细致,同时注意提高自己的工作效率;

2、 增强时间观念,出来好工作与学习的关系,时刻牢记学习第一的重要性;

3、对于掌握的工作技能,要精益求精;未掌握的工作技能,要多学习,培养超前的眼光;

4、加深部门同事间的友谊,养团队精神;满怀豪情,以自信积极的态度面对每一项工作。 对过去的总结是为了以后更好的发展,我相信在大家的共同下,组织部的明天会更加辉煌!

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