桂溪镇中心幼儿园学前教育宣传月活动总结(20xx)

时间:2024.5.13

桂溪镇中心幼儿园学前教育宣传月活动总结 以“学习《指南》,了解孩子,还孩子一个快乐的童年!”为主题的学前教育宣传月活动圆满地拉上了帷幕。这次宣传月活动目的是让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,做到家喻户晓,深入人心,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好环境,推进学前教育科学发展。回顾这次活动,我们主要做了以下工作:

一、 多渠道宣传学前教育发展政策,学前教育管理规定,促进 规范办园,增强社会共识。

1、利用展板“预防学前教育‘小学化’ 还孩子一个快乐童年” 宣传科学的保教形式、规范的办园行为、科学的保教内容、重庆市六条禁令 严防学前教育小学化、学前教育‘小学化’的十种表现。 2、利用条幅、家园栏、宣传单等重点宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师专业标准(试行)》《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等幼儿园教育行业标准,坚持科学保教,规范办园行为

二、宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向

(一)家长工作

1、以宣传学前教育法规和科学育儿知识为侧重点召开一次家长 会。

2、向家长推荐教育部科学育儿网(http://yuer.cbern.gov.cn),发 放“学前教育小学化的危害、学前教育小学化的十种表现、什么样的幼儿园是好幼儿园、幼儿是怎么学习”的宣传单1500张,主要宣传

《幼儿园教育指导纲要》《3~6岁儿童学习与发展指南》等,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

3、结合庆祝“六〃一”国际儿童节,精心组织文艺汇演、作品展、分享会。文艺汇演时小中班以舞蹈,大班以童话剧、情景剧、时装表演、舞蹈的形式为主,展示幼儿快乐的童年生活与自己的梦想。“幸福”生活作品展活动中,作品以“眼中的世界”、“我的梦想”为内容,形式不限;“快乐六一”分享会活动中分班以讲述、出主题墙、摄影图片等方式和载体,展示幼儿过六一的快乐时光。系列活动的开展,让家长看到了孩子的进步与成长。

4、进行半日开放活动,让家长感悟教师的科学的育儿观,体验游戏在幼儿成长中的重要意义,更好地达成家园共育的最佳效果。

5、开展“五好家长”评选活动,鼓励家长写出学《指南》、用《指南》的心得,活动共收到作品40多篇,真实地反映了家长在学习运用过程中的反思、收获。

(二)教师工作

1、集中学习《托儿所、幼儿园卫生管理办法》、《重庆市学校托幼机构晨午检管理办法》、《幼儿园教师专业标准》。

2、自学学前教育发展政策、学前教育管理规定,复习《幼儿园一日活动行为细则》、《幼儿园教育指导纲要》。

3、张娟、吴娇娇老师师上汇报课、举办“《指南》伴我行”文艺

沙龙,分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会。 “发展学前教育事关国家和民族的未来”,“ 大力发展学前教育,是改善民生和推动教育改革发展的重要任务”,我们在以后的工作会继续增强使命感、责任感和紧迫感,锐意进取,开拓创新,开创学前教育事业科学发展的新局面。


第二篇:米村镇中心幼儿园学前教育宣传月活动总结


米村镇中心幼儿园学前教育宣传月活动总结 我园以学前教育宣传月活动方案文件精神为依据,深入贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》要求,认真做好我园学前教育宣传月工作。大力宣传学前教育发展成果、政策,学前教育管理制度和科学育儿的知识,营造全社会共同关心和支持学前教育的浓厚氛围及有利于幼儿健康成长的良好社会环境,确保学前教育宣传月活动的扎实开展,取得成效。现将我园学前宣传月活动做如下总结:

一、高度重视,责任到人

领导高度重视宣传月活动,园长召开了专门会议,部署审定了学前教育宣传月活动日程和要求,成立了以园长为组长,副园长为副组长,中层干部及年级组长为成员的领导小组,分工合作,积极配合,开展宣传月工作。

二、明确宣传重点

1.大力宣传我市学前教育的发展成果。结合本园的工作实际,展示幼儿园的发展情况;开展丰富多彩的活动展示幼儿的成长和进步,以看得见的成果把先进的教育思想逐步渗透到家长的心中,让广大家长知道普及学前教育的重要性。

2.宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策,了解加快发展学前教育的重大意义。

3.宣传科学育儿知识,纠正"小学化"倾向。学习先进的学前教育

理念和科学育儿知识,鼓励家长树立起让幼儿快乐生活,健康成长的思想,摒弃学前教育以学习技能为主的观念,禁止学前教育小学化。

三、多渠道,全方位加大宣传力度

通过多渠道、多形式开展宣传活动。召开专题会议,制定了幼儿园宣传月的活动方案,根据实施方案要求,广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式,积极宣传国家、省市学前教育政策;通过家长开放日、家教园地、家园联系册、家长意见箱等途径与家长共建交流的平台,在宣传学前教育理念的同时,解答家长的各种困惑,树立科学的育儿观念。重点宣传《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象十不准》等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件,让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。组织开展了幼儿园“庆六一”文艺表演、大班毕业汇演,宣传科学的育儿观念,进一步增进家园沟通与理解。召开了以学前教育宣传月活动为主题的全园家长会,家委会会议,介绍规范办园、科学保教的科学办园理念。举行了家长开放日活动,征求家长和社会的意见,不断创新工作思路。同时通过宣传报道,宣传相关政策,及时报道宣传月的各项活动。 在宣传月期间,园领导带领全体教师深入学习《指南》和《幼儿园教师专业标准(试行)》等学前教育政策文件,进一步提高了教职工的综合素质。组织教师开展教学理论测试、教学案例设计等教学基本功比赛,开展户外游戏设计活动,促进幼儿园户外游戏的有成效开展。

开展片区音乐教学“同课异构”活动,增强示范辐射作用,提高幼儿园整体教学水平。除此之外,幼儿园还开展区角活动研讨、青年教师教学展示、交流教学反思、师徒对话等活动,开阔了教师的教学视野,丰富了教师的教学经验,给教师提供了展示自我的平台。

通过学前教育宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解国家的学前教育发展政策,引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,使科学的学前教育走进千家万户,为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境,进一步推动了学前教育事业的发展。我园将继续加大学前教育宣传力度,发挥骨干教师的带头示范作用,促进青年教师专业成长,提高教师的教学实践能力。注重户外活动的开展和幼儿游戏的有效性,携手家长共同促进幼儿健康成长。

米村镇中心幼儿园

20xx年x月

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