群科镇中心完小防震防火演练活动总结

5.12汶川大地震，许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了，这次地震给人们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的，学校是人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校并在 3月x日下午进行了实际演练。

一、领导重视，演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处，学校召开了防震防火演练会议，部署 演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震防火安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行。

在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生，听到校长的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参与，演练效果呈现良好。

3月x日下午，校园铃声长鸣，防震逃生演习活动开始。当“地

震发生”的信号发出后，全校师生就近应急避震，学生躲在课桌下，双手抱头；教师躲在讲桌下。主震结束震感减弱，听到“紧急疏散”信号后，在老师的指挥下，学生双手抱头，快速有序地向操场疏散，由班主任紧急集中清点人数向校长汇报，校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。整个演练过程井然有序，历时三分四十多秒，达到了预期的效果。

这次活动全校师生参加，学生从教室撤离到校园操场（安全区域）只用了不到1分钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对学校《防震应急预案》的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力，更进一步增强师生防震意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对地震事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

四、存在的不足

有个别学生在演练时不严肃。

第二篇：防震演练活动总结

新市镇中学 20xx.5.12

为保护广大师生的生命财产安全，使师生生命得到及时保护，增强师生面对地震的应变能力，降低意外事故的发生，我校于20xx年x月x日进行了一次行之有效的防震演练，为了更好的做好今后的安全工作，现将本次演练活动总结如下： 一、 准备阶段

为使本次演练活动达到预期效果，我们认真做好前期准备工作。 1.制定完善地震应急预案，制定详细的防震演练计划，认真安排防震救灾队伍。

2.开好三个会。一是校委会，认真研究防震演练计划，对避难、逃生等各环节一一进行讨论，要求认真实施计划，达到理想效果；二是班主任会，对演练的意义、计划的实施作了详尽的说明，要求班主任老师安排好学生，严格按学校制定的计划实施；三是计划实施人员会，就计划中的各个环节进行安排，相关人员做好相应准备。 二、 实施阶段

按照预定的安排，20xx年x月x日上午9时30分防震演练正式开始，第一阶段：听到紧急铃声，就地隐蔽；第二阶段：铃声结束后，疏散至空地； 三、 教育阶段

由学校总务处领导在疏散地向学生进行防震知识教育： 1、以什么样的心态面对地震？ 2、地震来临时怎么办？

3、被压在废墟下又该怎么办？

通过以上准备、实施、教育工作阶段的认真实施，增强了师生面对地震的应变能力，防震演练活动达到预期效果，为降低意外事故的发生，为构建和谐校园打下了一个良好的基础。