二级晋升一级教师个人总结

时间:2024.4.13

本人自任中教二级教师以来,忠诚党的教育事业,高举邓小平理论伟大旗帜,始终贯彻三个代表重要思想,积极参加政治学习,思想觉悟不断提高,坚持四项基本原则,坚持社会主义道路,拥护中国共产党的领导,自觉遵守《教育法》等一系列教育法规,取得了教学工作的显著成绩。

任职期间,我自觉遵守学校的各项规章制度,出满勤、干满点,做到了不迟到,不早退,按时作息,虚心求教,用心钻研,尊敬老教师,虚心向他们学习教学上的先进经验,并刻苦钻研教材,细心揣摩教法,不断完善和提高自身素质。 在教学过程中,注意协调好人际关系,搞好团结,凡事以大局为重,个人利益服从学校利益,创造了一个舒适和谐的工作环境。在教学中爱护学生,注意以德育人,以理服人,从不体罚学生,既向他们传授知识,又向他们耐心说明事理,讲授做人道理,做到了动之以情,晓之以理。

任职以来,不断加强自身业务能力,积极参加各种课改活动,认真学习有关新课改的一系列精神,大胆探索,勇于实践,努力使素质教育真正深入到课堂中来。为了达到教给学生一碗水自己先有一桶水的境地,自己抓紧一切时间进行业务学习,使自己的业务有了较大提高,做到熟悉教材,吃透教材,认真备好每一堂课,做到了堂堂有教案,堂堂有详案,作业有布置有检查,使所教科的成绩每次考试都名列前茅。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常在课后给他们吃小灶。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育水平、提高教育教学质量的必要条件。对待学生做到既是他们的良师,又是他们的益友,特别是对后进生和一些家庭较困难的同学,一是帮助后进生在短时间内争取赶上学习好的学生,二是使他们树立不气馁、不泄气的思想,使之巩固学习成绩。对待学习上有困难的学生想方设法帮他们解决困难,给他们创造较好的学习环境。把学生当作自己的贴心人。 总之,在任职期间,在校领导、老师们的帮助下以及及学生的支持下,工作中取得了较好的成绩。

今后,我要更加努力的工作,积极投身于新课改,努力完善自己的知识结构,提高自己的业务水平,争取能够取得更大的进步。

总结人:


第二篇:二级教师晋升一级教师工作总结


二级教师晋升一级教师工作总结

自20xx.1任职以来,我一直担任英语教学工作,担任过教研组长和少队辅导员,自20xx年起担任校工会主席,现将自己的工作总结如下:

一、重视思想政治学习,发挥模范积极作用

认真学习教育方针,自觉遵守各项制度。用“师德”规范自己的行为。20xx年x月,县教育局授予我“宜君县师德标兵”称号,20xx.9、20xx.9先后两次被评为校级优秀教师。20xx年x月x日,县委县政府授予我“宜君县优秀教师”的光荣称号。

二、教学、教研、培训工作

1、积极改进教法,追求课堂高效。

认真备课,深挖教材,研究教法,主动承担公开课,赛教课、示范课。20xx年x月,我参加新课程教学基本功五达标活动,县级二等奖;20xx年x月,教学能手赛教,县级二等奖;20xx年x月,课堂教学展示,县级一等奖;20xx年x月,教学设计《More animals》,市级三等奖。耐心辅导,指导学法。我指导的学生参加的英语能力竞赛,朗读大赛,优秀特长生选拔赛,多次获国家级、省级、市级奖励。20xx年x月,中国教育学会授予我优秀特长生全国总评选指导奖银奖。在教学中,大胆改革,积极尝试,形成了自己的教学风格。统筹课堂和课余,提高学生的听说能力;让学生参与课堂,提高课堂效率。方法决定成效,我所担任的英语学科的教学成绩,一直名列前茅。

2、脚踏实地搞科研,成绩斐然

积极参加教科研活动,主动承担教研课,善于总结经验,撰写论文。20xx年x月,教学论文《减轻学生课业负担之我见》获一等奖,并在中文核心刊中发表;20xx年x月,教学论文《让情景教学走进英语课堂》在教育专刊中发表;20xx年x月,教学论文《大胆尝试 积极改进 优化课堂》和《实施有效课堂管理 提高英语教学效率》均获市级二等奖。20xx年x月至12月,我参与了《提高小学生英语口语能力》为题的校本研修;(20xx年x月——20xx年x月)又参加了《小学生单词记忆详解》为课题的研究活动,取得了良好成效。这样以来,使自己既有知识上的积累,也有教学技艺上的长进。

3、加强培训学习,促进自身发展。

积极参加各种培训,“20xx”和“20xx”的国培计划;20xx年x月与20xx年x月,我参加了省、市级教育技术能力培训;20xx年x月x日至30日,参加了省级优质课观摩学习培训、20xx年x月参加了省级高效课堂培训、20xx、20xx、20xx年的专业技术课和共需课的培训。不断领会教学新理念,汲取先进经验,力争提高自身教学技能和教学水平。

三、工会工作

在担任学校工会工作以来,我能根据教育工会有关工作精神,制定工作计划,结合我校实际情况认真务实地开展各项工作。长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁和纽带作用;增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理,为教职工排忧解难;组织教师开展各项课余文体活动,丰富了教职工生活。开展送

温暖活动,想方设法地为教职工办实事、办好事。我的工作得到了教职工的认可。

总之,一份耕耘,一份收获,每次成绩的取得都凝聚着辛勤和汗水。在今后,我将继续努力,不断进取。

备注:麻烦你把少队工作、教学处工作、教研组工作以及工会工作列为其他工作列一项,放在一起进行总结。全面修改一下,拜托了! 大致情况如下: 20xx.9——20xx.7——英语教研组长

20xx.9—20xx.7——少队辅导员

20xx.9-20xx.7——教学处工作 20xx.9-20xx.7——术科教研组

20xx.9至今——校工会工作

带领组员全面开展多项教研活动,成绩突出,英语成绩稳步提高。(英语组长)

积极履行少队辅导员职责,组织丰富多彩的少队活动,提高学生的综合素质。(少对工作)

配合学校出色的完成各项教学活动,与教师紧密合作,教学工作成绩显著。(教学处工作)

带领全组组员创造性地开展各项活动,使各项工作在全校起到了模范带头作用,还能帮助组员协调解决好生活问题,使组员们积极工作,乐于奉献。(术科教研组长)

想方设法开展形式多样、内容丰富的各种娱乐活动,丰富教师文

化生活,为教师做好各项服务工作。(工会工作)


第三篇:20xx年度教师个人总结


20xx年度小学教师个人工作总结

一、政治思想方面

本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,有强烈的事业心和责任感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想,关心爱护学生。积极参加政治学习,关心国家大事,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生。

二、业务学习方面

为了提高自己的教学水平,经常看与语文教学相关的书籍,到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴,争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。并利用业余时间学习理论知识,提高自己的专业水平,平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

三、教学工作方面

(一) 认真备课,制定教学计划。认真备课和教学,积极参加备课组活动并经常听各科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做 到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结。

(二)增强上课技能,提高教学质量: 在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

四、师德师风方面

认真学习《师德师风规范》,准时参加学习,定期摘录教育信息并完成教育随笔,努力提高自己的自身素质。工作中服从工学校安排,爱岗敬业,乐于奉献,和同事间和睦相处。俗话说“身教重于言教”,时刻做好学生的榜样,树立自身的行为规范!进一步提升了自己的师德师风,提高了自己的道德品质,认真开展 批评与自我批评,做事从大处着眼,从小事做起,循序渐进,“积小善成大善”。

五、工作态度方面

在平时的教学工作中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课,搞好课余各项活动,还经常为学校的各项活动布置板报等。丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。本人还十分注重个人的专业学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过汇报课、研讨课的听课、评课,撰写授后反思、教育随笔,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会。

一学期来,我为工作,在努力奋斗;为生活在尽心安排;为未来在不断畅想,回顾总结这学期的工作,其中还有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高个人的教学教育的能力,时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。

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