五年级三班寒假情况总结
蛇年春节后，同学们又兴致勃勃地回到了我们五三班这个集体。看着同学们脸上洋溢的笑容，相信他们都度过了一个充实而又快乐的假期。这个假期可以说是丰富多彩。
叶圣陶说：“教育就是习惯的养成。”学生作业是学生提高学习质量和学习效率的一个重要环节，为了进一步提高学生作业质量，尤其是假期作业质量，促进良好学习习惯的形成，通过作业展评，我们发现同学们的作业形式多样，一份份作业精美独特、别具匠心，大家觉得深受启发，受益匪浅。 《寒假作业》做得优秀的有： 等，书写工整，正确率高。
读书笔记完成情况较好，有60多名学生上交了日记本，有的同学自觉多写了几篇，而且写得很好。这些同学有 等，作业书写工整，质量高。 手抄报图文并茂，吸引了不少同学观摩。 等同学的最为突出。 读书优秀的同学： 等，同学们向他们去赞许的目光，他们成了同学们的学习榜样。
本次寒假同学们不仅能安全返校，而且通过展评优秀作业，既激发了学生好学上进的积极性，又树立了优秀的榜样。争取自己的作业有机会让别人学一学，同时被展作业也体验到成功的喜悦。营造了浓郁的学习气氛，为构建和谐校园增添了精彩的一笔。
第二篇：优秀作业展览总结
优秀作业展活动总结
——河西中心校
学校教学工作的实施，需要与其连带
的各种活动来促进完成。在刚刚搬上新楼的第一个家长会期间，我校举办了家长、教师、学生共同参与的优秀作业展活动。
图1家长们在认真欣赏孩子们的作业
在学校综合检查之后，精心挑选出语、数、英、美术四科的优秀作业，摆放在四楼大会议室的桌子上，桌子围成圈，便于欣赏展出的作业。
此次活动分两个时间完成：一是12月x日家长会期间，座谈后，教师陪同家长到四楼会议室参与展出活动，部分学生与家长同往，他们专注的瞬间我让它留在河西中心校的史页里。
图2老中青各年龄段的家长在教师的带领下踊跃的参与此活动
图3 优秀作业剪影
二是在家长会后，学生登校的第一天，组织全校师生参与了此活动，活动前先通知，做了充分的准备，想到了方方面面，保证活动的有效进行。
每个教师带着自己的学生欣赏作业的真实场景我也拍摄了下来，在时间的长河中它只是一滴水，但它在不同意义上有不同的价值所在，孩子的发展和身心成长的需要是最重要的。
图4 师生们陶醉在作品中
此次活动圆满成功，起到了对多数学生的激励作用，学别人之长补己之短，坚信自己一定也能做到，让孩子们有永不服输的韧劲！