幼儿园个人总结

时间:2024.4.20

幼儿园个人总结——你们是幸福的,我就是快乐的

20xx年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作,我倍感欣慰。回顾过去的一年,虽不曾有什么辉煌的成绩,但总是尽着自己的职责,在平凡的工作岗位上努力地工作着。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:

一、政治思想方面:

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、教育教学方面:

本学期我担任的课程有数学、美术、社会以及识字。大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。所以每次在教育教学前都认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用上,都力求突破,我们两位老师认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子就能勇敢的举起小手。

三、保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随

机教育。

2、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

3、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

四、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

2、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

3、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

五、不足及努力方向:

努力的同时,我也发现自身的不足之处,在教育孩子的时候还缺乏足够的耐心,有的时候明明心里想的是希望孩子们学会知识,提高能力。可以在教育孩子的过程中,有时候过于着急,对孩子的期望太高,给孩子造成一些心理压力。在以后的工作中,应加强学习和训练。

这学期来,我努力的做好本职工作,工作中虽有不足,但能及时认识到自己的错误,并做到及时改正。在今后的工作中我会加以改进,继续努力,学习其他教师身上闪光点,把工作做好,力争更上一层楼。

幼儿园个人总结——让祖国盛开更绚丽的花朵

伴随着炎炎夏日的到来,我们结束了本学期的工作。回顾忙碌、紧张的一学期,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。为了在以后的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更大更好的发展,特将本学期的工作做以下总结。

一、政治思想方面:

本人能积极参加各项活动及教研活动,坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,为人师表。关心爱护每一位幼儿,牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。从不迟到早退,服从安排,人际关系融洽。

二、教育教学方面:

在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异,这就需要教师做到:注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。首先我从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。然后进行分析,分析问题存在的原因。再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。

三、保育方面:

中班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈。从简单的自己穿衣服到自己叠被子到简单的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特征。在本学期开展了值日生轮换制,让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作,喝开水的排队问题,以及水龙头的开关等细小的机会,既培养了孩子们为他人服务的能力,而且督促了孩子们的自律。浅移默化中培养了幼儿良好的行为习惯。从而促进了整个班风班貌的提高。

四、在家长工作方面:

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长与我已经有了两年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。我们设立家园联系窗,进行家园共育。开通了家校通,让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等。“六一”活动期间,我们班也积极参加了园

内举办的文艺汇演,邀请家长参加幼儿的活动,加强了家长的参与和互动,真正做到让家长放心、满意。

五、存在不足与努力方向:

1、我们班个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、要加强幼儿学习习惯的培养,鼓励幼儿大胆发言,认真倾听,培养幼儿良好的阅读习惯。

3、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长密切配合,增强孩子们的自信心。

六、自我努力的方向:

首先要加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力提高自身理论科研水平;其次在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。

本学期,在我们班两位老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、快乐地成长。


第二篇:幼儿园个人总结


个人工作总结

忙碌而又充实的教学工作,即将结束了。经过了一次又一次的探索尝试;经过了许许多多个经过。我所带的蒙班由原来的混龄班合并成现在的同龄班,经过去年一年的摸索,对同龄的蒙氏班采取的适合孩子的区域、蒙氏教学方法也总结了一定的经验,在和幼儿共同的学习成长团结合作中,顺利的完成了本学期各项工作任务,为了使下学期的蒙氏教育更好地得到进一步拓展,现将本学期的教学工作总结如下:

1、暑假中,全园进行了粉刷教室,每个教室焕然一新,但同时也意味着我们要重新全部布置环境,本学期,全园上下环境布置体现的是一切从孩子着想,开学初,教务室就组织全体老师参加培训:让环境会说话。期间,我也很荣幸的为大家分享了“主题墙布置”的经验。为了给本班孩子们营造一个温馨舒适的环境,我和班内老师共同策划环境布置,争取让每一个角落都能起到教育功能。经过辛苦的忙碌,我们的教室布置受到了大家的好评,更重要的是对孩子来说,非常有价值。看着我们和孩子们一起布置的清新的环境,看得出幼儿的心里是快乐的,满足的,这也是我们布置环境的宗旨所在。

2、“中秋节”是我们中国的传统佳节,为了增进亲子交流,也为了让孩子们直观的了解月饼的做法,丰富他们的生活经验。

我特组织了一次亲子活动:制作月饼。亲子会上家长孩子个个都露出了满意的笑容,全班呈现出和谐大家庭的气氛。

3、虽然是33名同龄幼儿,形式上不符合蒙氏教育理念,但我们尽量做到充分尊重幼儿,展示工作尽量做到小组展示,还为每个幼儿设立了成长档案册。

4、除了做好蒙氏教学外,我还用心的做好主题教学,开学初就认真研究教材,对本学期的教材有了充分的了解,之后在开展本班教学活动时,做到了心中有数,有的放矢,每个教学活动小朋友都非常感兴趣,孩子们都不同程度的得到了提高。如:在开展《土中寻宝》一主题时,我精心组织丰富的活动,带领孩子们进行挖土活动,土中寻宝,还让孩子们种植了蒜苗,找来蚯蚓让孩子们观察。还让孩子们绘制了青花瓷,让他们直观感受青花瓷的美。

5、为了激发幼儿参加体育游戏的兴趣和积极性,满足幼儿开展各种体育游戏的需求。10月份园内要求每班做两种适合本班孩子年龄特点的体育器械,我召开了小型的家长会,调动家长主动配合,我们的家长十分支持,圆满的完成了体育器械的制作。看着孩子们玩得那么开心,家长高兴,我们也高兴。

6、为了锻炼孩子们的语言表达能力和敢于展现自我的能力,我多次组织孩子们进行了班内的“诗歌朗诵活动”,分别有“迎国庆诗歌朗诵”、“假如我有一双翅膀”、“喜迎新年诗歌朗诵”;除了朗诵外,我还每天饭前组织孩子们进行小广播,内容广泛,

可以是唱歌,也可以讲笑话,还可以脑筋急转弯,一学期下来,孩子们收获颇丰。

7、为了加强家园联系,除了利用接待时间和家长沟通外,我还建立了班级qq群,在群里与家长讨论教育问题,教育困惑,家长参与率高,我还上传孩子们子幼儿园各种活动的照片,让家长全方位的了解孩子在园情况,家长很是满意。

8、本学期我园成功申报了《语言课题研究》,我主动参加了课题研究组,在教研员的组织下,和组员积极主动地为此课题深入研究,主动实施各活动,并进行了语言公开教学活动,为我们的课题研究做出了努力。

9、本学期园内还接待了2批国培老师,园内为了锻炼我,让我开展讲座:《对幼儿一日生活的观察与分析》,还承担了公开教学活动,这样的机会使我提高不少,也让我见识到了其他教师的优势之处。

10、在学期末为了增进家园亲密度,我主动承担了迎新年系列活动的策划,“有奖猜谜”深受孩子和大人的喜爱,今年的联欢会以“亲子环保秀”为主,得到了家长的阵阵掌声,亲子游戏更是掀起了联欢会高潮。今年的联欢会得到了家长的好评,他们说,既看到了孩子的进步,又看到了老师的专业水平和不辞劳苦,更感到了蒙二班这个大家庭的和谐。

孩子是快乐幸福的,家长是放心满意的,老师是勤奋充实的。我觉得这就是我本学期的真实体会。

以上是我本学期个人工作的总结,成绩是有的,当然也有许多的不足之处需要在以后的工作中引起注意:

1、因为家里有小孩,难免上班迟到,以后坚决克服。

2、晨间活动时,提前准备充分的材料,避免活动时手忙脚乱。

3、要加强幼儿学习习惯的培养,鼓励幼儿大胆发言,认真倾听,培养幼儿良好的阅读习惯。

4、尊重和承认幼儿个体间存在差异,善于分析班级幼儿的个体差异,加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。

5、“不会观察的老师,不是一位好老师”,认真做好每个孩子的观察记录,这是我下学期的重点工作。

6、离园活动要组织的丰富多彩。

7、多看、多想、多学习,多思考,多反思。

这些不足也是下一学期我工作的重点,只有不断地学习、不断地提升自己,才能使得自己能够慢慢地向专业性教师靠近。

一学期就这样紧张的度过了,在和孩子们一起度过的每个灿烂的日子里,在我们班各位老师一起走过的美好的时光中,我更坚信:明天会更好,明天我们会做的更好,明天大家会看到我们收获更好的果实。

20xx年x月

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