高二第一学期高中班主任工作总结

时间:2024.3.31

高二第一学期班主任工作总结

张国生 20xx-1-17

本学期班主任工作本着以教学为主,狠抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下:

一、每天都会找时间总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年,我班很少有迟到早退现象,都能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。

二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:

1、班会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。

3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。

4、开展好各项活动,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的特长,让他们在各个领域能够克服困难,尽最大所能表现自己,激发学生的学习热情和求知欲望。

三、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系, 并为此做了大量的工作,稳定教学次序。

四、配合年级组加强寝室的管理工作,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。

五、这一学期当中,我花了很多的时间和功夫在那些双差生的身上。他们一则不遵守学校纪律,这是正常教学秩序当中不和谐的地方。二则有厌学情绪,不愿意听课,不愿意做作业,对于学习完全是敷衍的态度。对这些学生,我进行了连续的跟踪教育,有些学生也确实出现了可喜的变化,让人欣慰,但也有个别学生仍旧难以改变。 总之,本学期工作成绩是肯定的。 在这一个学期里,各项班级工作较开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。


第二篇:高二第一学期高中班主任工作总结


高二第一学期班主任工作总结

283班 张志军

本学期班主任工作本着以教学为主,狠抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下:

一、每天都会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年,我班很少有迟到早退现象,都能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。

二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:

1、班会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。

3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。

4、开展好各项活动,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的特长,让他们在各个领域能够克服困难,尽最大所能表现自己,激发学生的学习热情和求知欲望。

三、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系, 并为此做了大量的工作,稳定教学次序。

四、配合年级组加强宿舍的管理工作,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女生宿舍要好一些,男生宿舍还存在问题,总的来说有很大的进步。

总之,本学期工作成绩是肯定的。 在这一个学期里,各项班级工作较开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。


第三篇:高一255班第一学期班主任工作总结


高一第一学期班主任工作总结

高一255班 龚国锋

一、接班前的预设

本班学生基础好;学习习惯很好;自觉性较强,没有或很少杂念,能自我调整;对学习有清楚的认识,学习目标明确;有持之以恒的毅力和精神;对老师的话执行力强。

二、高一255班班级管理思路

治班原则:关爱每个个体,民主建设集体

班级文化:宽松、自主的班级文化氛围;让高中生活过得像小学一样快乐; 把学习变得像游戏一样有吸引力;让班级充满家的温暖。 班级目标:一个人是一条龙,一个班是战神

所要效果:舒畅和谐,纪律严明,敢打敢拼,团结一心。 建设健全:班魂,班徽,班旗,班歌,班规等。

三、第一学期主要工作总结

班级凝聚力的培养;班干部队伍建设;了解学生信息及家庭情况;高中入轨教育:适应高中学习生活;感恩教育,习惯养成教育,励志教育;班级各项制度的建立和完善;了解、熟悉各个学生,并进行交流、教育、指导;学习自觉性及自主性的培养和教育;学习目标和兴趣的指导和教育;完成年级及学校的各项安排和任务。

四、第一学期班级管理档案

德育,知荣耻,班训,说明书/检讨书;日常值日分工表,大扫除安排表;请假统计记录表;个人量化记录表,小组量化记录表;255班学生问卷调查;值日班长班级日志,班干部班级事务记录;主题班会,考试分析表

彰班会;历次成绩分析存根表。

五、本学期工作中好的方面

心态比较平和,工作热情较高,工作比较负责;管理较为人性化,能够以人为本;有明确的德育目标并能一以贯之。

六、工作中的不足之处

欠缺严厉,对量化检评扣分的同学惩罚力度不够;偶尔意气用事;说话、行为的方式有时过于随意,容易使个别同学误解;部分同学学习过于松散,不及格科目较多,很多同学需要付出更多的努力,对其约束力不够;班里学优生优势明显,但班级整体平均分较低,年级500名以下的同学的转化工作需要经一步加强;很想夸夸学生们,虽然想方设法寻找合适的表达方式和足够的夸奖理由,只因为想看到的是每个同学的进步和成功,因此夸奖的不够多,没力度。

七、今后工作的措施和目标:

继续加强自觉性引导和教育,体现以人为本,促进学生健康成长;继续强化自我管理,调动同学们为成功想办法,并付出努力,突出做到、做好;引导同学们建立并完善各项班级制度,让制度说话,以此监督并督促个体进步;进一步引导每个同学明确学习目标,珍惜时间,集中精力学习;通过高255班的实践,探索成功的教育之路,引领慈利三中的教育方向。

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