20xx年第一季度人力资源管理部工作总结

今年第一季度，人力资源管理部围“办全、办细、办快”三大职责，充分发挥后勤管家、督促检查、协调服务三个作用，在公司领导的正确领导下，其他部门的大力支持配合下，经过人力资源管理部全体同事的共同努力，较好的完成了各项工作任务，现将工作情况小结如下：

一、回顾第一季度人力资源管理部的工作，基本上较顺畅的完成公司的各项日常工作：

1、行政方面

第一季度，集团公司新成立，根据总公司内部的结构调整，草拟公司的公文和起草各类综合性文字材料；协调科室之间的工作，传达、督促领导批示及交办的事项；完善文件的收发，文书处理，印章管理（登记备查）；将上年度的资料进行了统一整理归档编号，方便各部门查阅和使用。完成一季度公司各类文书档案的分类归档工作；负责公司的后勤和车辆管理。

建立健全了公司人事信息库，编辑人事信息花名册，确保信息准确、有效；填报了塔城市人力资源和社会保障局下发的劳动用工备案登记花名册和备案登记表；对公司的印章及证件设定专人管理，并制定了详细的印章证件和资料的管理制度季节用流程。同时认真完成了今年公司各类文件、重要资料的收发、登记、传阅、立卷、归档工作，对需要报送、内发的文书，做好登记，做到送出、内发及时、准确，并由接收人签字认可，将时效性强的来文来电及时送到有关领导传阅、传达。

2、总务工作方面

组织协调公司的日常总务工作；单位来人来访的接待和外联协调工作；完成了20xx年慢性病治疗的报销工作（总计36人）；20xx年异地安置人员的社保退个人账户工作（总计7人）；完成第一季度公司日常办公用品的采购、发放、调配工作；征订20xx年公司报刊杂志；负责办公区域的环境卫生，以及公司的安全管理工作。

3、完成上级领导及上级主管部门交办的其他工作。

二、存在的的不足

回顾一季度的工作，我们之所以能够较圆满的完成工作任务，主要得益于以下几个方面，一是公司领导的重视、理解和支持，二是其他各个部门的配合与理解，三是人力资源管理部同事的团结协作、努力工作。在总结成绩的同时，还应该看到存在的不足，一是存在要求上报的材料及时，二是工作的主动性不够，参谋的意见不多，四是文件的收发传阅流转不及时，归档欠规范。

三、第二季度计划

人力资源管理部是综合管理部门，是承上启下、沟通内外、协调左右、联系八方的枢纽。人力资源管理部的工作千头万绪，面对繁杂琐碎的大量事务性工作，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、湿度，避免疏漏和差错。在第二季度的工作中，加强内部管理，努力提高工作质量。将球规范、

组织协调，努力提高人力资源管理部的工作水平。

1、在办公室形象上进行积极转变，办公环境方面要求做到干净整洁，一切井然有序。以体现办事干练，高效的工作作风；在工作风格上更加热情周到，礼貌周全。

2、及时的上报各类材料、信息，确保上报材料的质量。

3、做好日常工作，提出合理化建议。

4、积极搞好后勤保障，用车安排到位、文印工作运行良好。

5、加快文件流转，对外传阅文件及时收回和文件归档。

6、积极做好日常工作及完成领导交办的工作。

第二篇：第一季度总结

泰前教育办公室学前教育第一季度总结

以科学发展观为指导，以国家教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》为指导，深入贯彻实施旭日工程，把《纲要》的精神实质扎扎实实地落实到学前教育工作之中。现将第一季度学前教育工作总结如下：

一、积极、按时、认真参加上级幼教学习、培训会议，领会会议精神，深入做好落实工作。通过参加会议，聆听领导的讲话和会后深入学习领会会议精神，不断提高对学前教育工作的重视。结合本街道的工作，及时安排召开了我街道幼儿园园长相关的专题会。召开了①迎接省学前教育专项督导反馈、指导、提升会议、②学前教育工作现场会、③幼儿园安全检查会议、④幼儿教师培训会议等。通过及时召开专题会议，让各幼儿园及时了解国家等上级相关部门的精神、发展思路等以及我区我街道的学前教育工作的发展现状，紧跟学前教育发展步伐，积极落实，做好本园工作，确保让每个幼儿进得来、留得住、学得好，从而推动我街道学前教育工作健康发展。

二、深入开展幼儿园、教师教育培训工作。落实教育局师训干训会议精神，制定出我街道学前教育工作培训工作计划，并及时召开会议传达落实。①鼓励教师采取集体培训与个人自学相结合的方式，通过自学、函授等形式，不断提高自身素质。认真落实泰山区幼儿教师培训工作，在泰山区幼儿教师资格培训学习中，我街道有32名幼儿教师踊跃参加培训。②落实市区工作安排，认真组织落实“幼儿园家园共育”讲座活动，我街道17所幼儿园参与此次活动。

三、开展街道幼儿教师业务交流活动。积极参加市区组织的幼儿教师优质课评选活动。为了深化幼儿园教育改革，给教师搭建展示技能、相互学习、共同研究的平台，我街道积极组织各园开展优质课评选活动，通过层层选拔，全办事处十二位教师参加了优质课评比活动，最后有4位教师脱颖而出，参加泰 1

山区幼儿教师优质课评选。 四、发挥辅导员作用，探索学前教育工作模式，加强园所之间、街道学前教育工作的交流。①制定了我街道园际交流计划，以中心园为龙头，要求公办园制定出本“幼儿园特色主题半日展示”活动方案，积极开展园际交流活动。②派骨干教师分别到财源办事处、徐家楼办事处学习教学管理、档案建设等工作。③做好街道间学前教育参观交流工作。接待上高教委办朱主任一行参观山东科技大学幼儿园，来访领导实地考察参观了科大幼儿园室内 、室外环境布置以及室外设施设备，并就幼儿园办园模式、规划建设、内涵提升等方面的相关问题进行了交流探讨。

五、以中心园为基地，深入幼儿园进行检查性听课、安全检查，认真抓好保教工作。①不定期地到各园进行听课、座谈、了解工作，掌握第一手资料，及时发现问题，及时指出，督促改进提高。注重对民办园的关注、工作落实。不定期、多次到童心幼儿园、东方贝贝、向阳幼儿园、爱民幼儿园、新宝宝亲子园、红黄蓝亲子园、御碑楼幼儿园、阳光幼儿园、嘉德彩虹幼儿园、红蓓蕾幼儿园等进行工作。②做好社区与幼儿园之间的工作协调。对社区配套幼儿园嘉德彩虹、阳光花园2所幼儿园的相关资料进行了原始搜集、系统整理，做好省督导准备工作。

六、迎接市区级各类检查，上报学前教育专项报表、材料。①迎接市级学前教育专项督导检查、区安全检查。公办园、学校辐射园、民办园不同层次，不同类别迎接区级检查。本季度共有中心园、冯玉祥小学幼儿园、迎胜小学幼儿园、阳光幼儿园、爱民幼儿园、御碑楼幼儿园、童心幼儿园等参与了次数不等的上级检查指导、督导。②为迎接省学前教育专项督导，整理、上报各类学 2

前教育数据、材料、资料报表，统计整理后分别上报教育局人事科、计财科、督导室等科室。

七、做好宣传。对分管的学前教育的开展情况，以幼儿园、教育办公室等为单位及时撰写材料，并上传教育局、教研科研网站进行了报道。

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