教师培训总结

时间:2024.4.27

一年来参加我校举办的教师培训,作为一名新时代的教师教师,我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面需要提高,迫切地希望能通过的教师培训找到答案。在每一节的培训课上,我都认真地聆听,及时地做好笔记,现在回头看看刚开学时的我,感觉自己收获颇多,更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。

我国的教育改革随着社会的全面进步在不断深入,新形势与新的历史阶段对我们教师队伍建设提出了更高的要求。作为高中学校教师,只有具备了全面的素质要求,才能培养出适合社会发展需要的人才,才能培养出推动社会进步的人才。而其中的教师职业道德是我们首先应该学习提升的,因为它是我们教师素质的核心,并且它将直接影响我们教书育人的整个过程和质量。

“学高为师,德高为范”,这是对我们所从事职业的价值与意义的深刻认识和剖析,更是我们教师职业道德的高度概括。我们职业的特殊性注定了我们必须时刻牢记自己所肩负的社会和历史责任,不断地提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德。

教师职业道德,我觉得它集中体现在对教育的责任感、关爱学生和工作效率等方面。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着我国未来的建设发展,是我国社会主义建设中具有举足轻重地位的部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才会激发更多的工作热情,才能真正意识到自己职业的重要性并且愿意投入更多的精力和时间。

有了对教育的责任感还不够,教师不仅仅是学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友,所以关心爱护学生是一个教师最基本的道德,也是其强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不偏见、片面地对待他们。除了关心他们的学习以外,还应该更多地关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展;更多地了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长,能够给他们一个适合他们自己的舞台,让他们有更多机会去展现自己的年轻魅力,张扬青春的才华,找回丢失的自信。

教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人,他应无私地传授学生所需要的文化知识,教育他们做人做事的方法。如果能在知识传递的过程中,既引导学生们举一反三,培养他们学会学习、懂得思考的能力,又充分发挥其主观能动性,主动探索未知问题,这是件艰难的事,特别是在职业类学校。所以我们不仅要成一个学者,更应该是一个研究者,尽可能地在不同的教学环境条件下,坚持不懈地研究教学方法,做到有所创新和有所成就,推动教学改革,提高教育质量,促进学生的全面发展。

作为一名新教师,日后工作的路还有很长,要学习的东西还有很多,碰到的困难会接踵而来,面对这些,我会继续迎难而上,积极进取,努力完善自己,提高自身的道德素养,严格要求工作,通过不断地学习和交流,尽快使自己成长为一名德才兼备、业务精湛的教师。


第二篇:教师培训总结


华中师范大学基础教育合办学校第四期教师培训班于20xx年x月x日至20xx年x月x日在华中师范大学海南附属学校进行。华中师大附属惠州大亚湾小学35名新教师参加了这次培训,并全部顺利结业。

8月x日早上,华中师大附属大亚湾小学35名新教师由华中师大附属大亚湾小学校长叶祥佳,副校长罗育东带领抵达海南。17日下午,华中师大附属小学在华中师大附属海南学校第一报告厅召开培训动员大会。会议由罗育东副校长支持,叶祥佳校长和华中师大教育发展办副主任卫金磊出席了会议。会议先是学习了培训手册,针对35名教师被分配到三个小班选举了对应的班委会进行任务分工。随后,叶校长和卫主任相继发表重要讲话,对培训的意义和目的进行了详细的说明,并对培训期间的学习生活提出宝贵的意见。

8月x日早上,华中师大基础教育合办学校第四期教师培训班开班典礼举行,大亚湾管委会叶光明主任,大亚湾宣教局王**主任出席了典礼,看望了参加培训的华中师范大学附属惠州大亚湾小学35名教师。叶主任和王主任的出席得到了会议主办方华中师大副校长李向农、华中师大教育发展办的领导、海南省教育厅副厅长廖清林、华中师大海南附属中学校长魏少平等领导的热烈欢迎。会议表彰了“20xx—20xx学年度华中师范大学基础教育合作办学平台优秀教师”叶光明主任作为嘉宾为获奖教师进行了颁奖。

此次培训得到了华中师大、海南教育局与华中师大海南附属学校的大力支持,开班典礼上,海南教育局副厅长廖清林进行了致辞,华中师大副校长和华中师大附属学校校长魏少平发表重要讲话。对合办学校这个良好平台给与肯定,并建议各位参加培训的教师多交流多学习争取早日成为华师名师。

开班典礼之后就意味着培训正式开始了。这次培训分两种模式,第一种模式是通识课集体培训,时间安排在18号和19号两天。培训请来了华中师大的教授以及华中师大附属学校的优秀校长、优秀教师为培训学员们作学术报告。其中华中师大崔鸿教授和熊才平教授针对教育技术为我们主讲了《信息化环境下的学科教学》和《信息化与教育服务均等化》,华中师大附属海南学校校长魏少平主讲了《牢记肩负重任,争当华师名师》,华中师大龙岗附中校长张丽清带来了《高中新课程改革与高考改革:教师面对的新挑战》的学术报告,叶祥佳校长和学员们探讨了《引悟教育,培养快乐学生》,优秀教师名师王珂带了《班级管理工作方法》的讲座。

第二种模式是分班授课实践,华中师大附属大亚湾小学的35名教师按照科目分别被分配到七班、八班和九班。各班的正副班主任都是由华中师大第一附属小学的优秀教师担任。分班授课时间安排在20号、21号和22号三天。分班授课先是由班主任进行试讲和说课示范,然后进行分组集体备课、学员试讲或说课,大家进行讨论评价。最终选出优秀学员代表每个班参加最终的课程展示。

不管是通识课培训还是分班授课,附属大亚湾小学的老师都认真对待,准时出席,认真做笔记。这也得到了华中师大教育发展办的肯定。并且由于在分班授课中表现优秀,彭志光老师和李思邦老师被选为最终分班课程展示,这甚至占了示范教师的一半。最终在示范课上,彭志光老师的试讲《卵石动物造型》和李思邦老师《方程的意义》说课都得到了嘉宾的赞扬。

22日下午,第四期培训班结业典礼如期进行。华中师大附属大亚湾小学曹煜作为学员代表上台发言,华中师大附属大亚湾小学全体教师35名全部通过培训获得结业证书,为这次画上一个圆满的句号。

23日早上,培训全体成员安全回到附属大亚湾小学。下午在学校会议室召开了总结分享学习会,大家纷纷表示培训收获很大,培训虽然结束,但是学习才刚刚开始。

这次培训,培训老师在领导的指导和带领下认真对待,刻苦学习,成绩斐然。借华中师大基础教育合办学校这个平台取得了极大的进步,这无疑给刚刚诞生的华中师大附小的教师们极大的信心。同时我们也坚信,在各方领导的重视下,华中师大附小一定能快速成长。

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