第一次月考作文

时间:2024.3.15

怀念过往的日子

45班 刘雨

煮一壶清芬,轻倚门梁,任夕阳的余晖点染眉心的红痣,盼,盼大雁归来;眼前动人心弦的风景也尽显萧瑟,不禁感慨道“夕阳无限好,只是近黄昏”,思绪随风飘然而逝,画不上白点缺打开了记忆的匣子。

那日,暖风,白云,绿柳,阳光,在秋千下,充满了欢声笑语,一张烂漫的笑脸给这个春天增添了不少省级。秋千旁是一位年近七旬的老人——他,是我的爷爷,两鬓早已斑白,额头间使那岁月的沟壑,眼角也尽显沧桑,他用双手轻轻地推着我,嘴里不时哼着轻快地调子。秋千缓缓荡着。时光定格在这一刻——没有了烦恼,没有了不快;有的只是欢笑与幸福,连那小鸟的叽喳声也甚是好像听??

儿时的记忆犹如孩子最爱吃的糖果,蜜在口中,甜在心里。但不久之后,爷爷就去世了,留下的只有这份记忆,四年的时候只得会议过往的日子。回忆满是欢笑的过往,泪水滂沱在现实的河床。回忆,失忆,拾忆??

天际,犹如打翻了的黑墨。天宫不作美,雨拉开了夜的帷幕,遗忘了那漫天的泪雨回忆中的自己竟是如此的无法释怀,只留下惨然不乐的笑容。狂风,暴雨,黑云,一声雷鸣打破了本该有的宁静,像是一只猛兽撕心裂肺地在呐喊,只剩下了自己的不知所措。

过往的日子里,细数那些点滴,酸甜苦辣。一时竟有好多的言语,无法表达无法释怀,一字一眼中流淌着自己的心情,思念的彼岸,一半是过往,一般是年华,无意间闪过了许许多多。 一笔回忆,落字成殇!

艰难困苦,玉汝于成

45班 张馨

翻开历史的长卷,一幅幅异彩纷呈的画面映入眼帘,扣人心弦。它见证者中华上下五千年的成功与辉煌、失败与屈辱。悠悠的历史长河中,在辉煌与屈辱之间,那千风流人物就像银色的星点装饰着历史长河!

孟子有云:“生于忧患,死于安乐。”意思是困境与危难方能造就人才!人才只有经历了艰难险阻才能立于不败之地,经过风雨洗礼的天空才是最迷人的!

自古以来,多难兴才。屈原不堪放逐而作《离骚》;司马迁强忍宫刑而作《史记》;越王勾践坐薪尝胆成就霸业;韩信遭受胯下之辱而统率百万雄兵……他们又何尝不是在困境之中练就的呀!

面对挫折与失意,有李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志豪情;有陆游“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的爱国胸襟;有杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的心怀天下……他们难道不是与生命抗争到底的千古风流人物吗?

艰难困境就像是一条波涛汹涌的江河,有的人迎难而上,有的人知难而退。千古英雄任务何以名垂史册?何以精神永存?正是有了面对艰险无所畏惧,一往无前的坚定信念,有“胜不骄,败不馁”的执着精神才能立于不败之地。我们也是一样,不要总是崇拜千古风流任务,将他们的品质发扬光大!

当你想要放弃的时候,当你想要知难而退的时候,想想那千古风流任务,要告诉自己:永不言弃,相信艰难困苦,玉汝于成!

历史的壮歌

39班 齐家瑞

我心中其实一直有一个疑问为什么有人写《三国演义》,有人写《隋唐英雄传》,还有人写水泊梁山一百零八将,课偏偏就是没有人写秦汉时期的战火纷争呢?

写楚汉相争呢?如果让我选最具有震撼力的一段历史,那必定是秦灭至汉立那一段跌宕起伏、风云变幻的时期。

纵观这段历史,有项羽率八千江东子弟破釜沉舟,挥师灭秦;有刘邦沛县起兵,入关后约法三章;有鸿门宴上明枪暗箭,千古遗恨;有明修栈道,暗度陈仓的斗智斗勇;有汉王兵败的失魂落魄;有霸王耳畔的阵阵楚歌??楚汉相争奠定了汉王朝四百余年的基业人们或感慨刘邦,或怀念项羽,而卧,在这些人物中最欣赏的,却是在最后沦为淮阴侯并死于非命的大将韩信。

独爱韩信,是因为他那超绝时代的才气,也因为他感恩图报的良知。他的仁者风范和大将气度。更因为他坚忍不拔??

古人讲能屈能伸者谓大丈夫也,那么韩信一定当之无愧。他没有机会挥兵而起,被埋没在淮阴小城,却没有磨灭心中的壮志。他忍耐着,等待着。堂堂七尺男儿,竟能受胯下之辱。他,深知小不忍则乱大谋的道理。忍耐并不代表毫无原则的忍让,终于,他当了大将,以自己的智慧与谋略创造了一个又一个令世人震惊的奇迹,为刘邦撑起了一篇广阔的蓝天。尽管他也渴望成名,单成名之后,却没有项羽那样嚣张,没有像刘邦那样贪婪。他对李左车屈尊以待,礼贤下士;他对曾经羞辱过他的淮阴小儿不计前嫌;对对他有知遇之恩的刘邦涌泉相报??韩信,不愧为一代人中豪杰。

楚汉相争,是一段历史的壮歌。它比之战国少了一份纷乱;比之秦,少了一份暴虐;比之三国,少了一份仁义的束缚;比之宋明,少了些耻辱??它纵有千般无奈,仍值得我们扪心一问,它是否不愧为一段历史的壮歌!

名士风流

“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物还看今朝。”

一曲豪迈大气的《沁园春。雪》写出了毛泽东,对前朝历代各位君主的钦佩赞赏以及对自己的自重自赏。

“江山代有才人出,各领风骚数百年。”自古以来,无数文人墨客,在史册上都曾留下自己的重重一笔,从而流芳千古,为后人所称道。

李白的“天门中断楚江开”、“飞流直下三千尺”给我们以磅礴大气之感;柳宗元却以“独钓寒江雪”带给我们萧瑟肃杀的孤寂之感;更有陶渊明“种豆南山下”的闲适自在??诸如此类,数不胜数。个人有各人的风格,各自有各自的缘法。每一位都以自己独特的方式,向世人展现或潇洒,或悲壮,或自在,或隐忍的风流大气。

历代诗词曲是以文字的方式流传千古,成为风流佳话的。而中华悠悠数千年,也不乏以自身人格与观点令人啧啧称赞。忘不了魏晋,忘不了大汉。忘不了嵇康的“薄周孔”,忘不了东方朔的“善哉”。忘不了虬髯客与红拂女的“无关风月,只为真心”。

从盘古开天辟地起,中华风流人物辈出,灿若繁星,浩如烟海。这里仅能列举一二,无论是哪一位,都值得真心一叹。

“风流”是一种品性,是一种态度,它可如滔滔江水,亦可如涓涓细流。也许,“腹有诗书气自华”,亦或“门前流水尚能西”。面对从古至今诸多风流人物,怎能不喝一声:“真名士,自风流!”

风流人物

45班 曹立蓉

毛泽东的《沁园春 雪》中曾提到“风流人物”这个词。“风流人物”指的就是对社会乃至国家具有深远影响,心怀大志的人,在中国,从古至今,涌现出了多少希望为国为民效力的人,他们一个个名垂青史,英雄事迹在民间传唱……

三国时期的诸葛亮为报答刘备的知遇之恩,出山帮助刘备平天下,兴复汉室。众所周知,诸葛亮是一个足智多谋,心怀大志的人,从“草船借箭”、“空城计”,再到“舌战群儒”,无一不体现着他胆识过人,也因此在罗贯中的笔下成为对三国鼎立极具影响的一个人。在他的《出师表》中又流露出了对国家的担忧和作为一个老臣的尽职尽责,这也是后人对其大家赞扬的一个原因。这样一个胆识过人、心怀大志的人,难道不能称作“风流人物”么?

历史上,有为国尽职尽责的人,也有不满朝廷而勇于反抗的人,这种人也是英雄。 对秦的暴政,许多人不敢受难,却又忍气吞声,惧怕秦的法律,但只是普通人的陈胜、吴广不愿受压迫,喊出了“王侯将相宁有种”的口号,带领群众揭竿而起,斩木为兵,与秦的暴政做斗争,但最终由于陈胜的一些原因以及秦的奋力抗压,起义只持续了六个月左右,但这次开天辟地的起义,更是为后来渴望民主的人民起义打下基础。陈胜、吴广也因此成为了“风流人物”。

踏过历史的车辙,悉数历史上的“风流人物”。他们的一生在为国家、人民而奋斗着,从他们身上,我们学到了多少优秀的品质,看到了民族兴盛的希望,就像《沁园春 雪》中所写的:“数风流人物,还看今朝,”我们要学习他们,为民族兴盛,做一个“风流人物”。

细数千古风流人物

39班 杨子灏

大丈夫生于天地间,不求那一时富贵欢娱,但求一世名垂青史。翻开历史长卷亦不免风流名士,但细看种种豪杰,总觉得少了些什么。

居隆中,定三分,酬三顾,卧龙出,烧新野,焚博望,东联孙吴,北据曹魏,用妙计孔明借箭,施异术诸葛祭风,赴东吴舌战群儒,定南蛮七擒七纵,羽扇瑶琴独自操起,吓退司马十万雄兵,可惜五丈原前出师未捷身先死,却已报得鞠躬尽瘁,死而后已。诸葛亮是风流人物,为蜀汉政权倾尽心血却无力回天,纵有经天纬地之能,但总不是完美无缺的人物。

闲来月下独酌,酒酣醉入梦乡只见那旁走来邑人。剑眉入鬓,目如明月,嘴角噙一朵花瓣,挟三尺青锋,踏数朵流云,纵身长啸,带着巴蜀剑客的放荡不羁,听得他那啸声:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,李白,定是他了,只见他提壶便饮,酒入愁肠,三分化成剑气,七分啸成月光,秀口一吐就是半个盛唐。李白一生名篇佳作,不可胜数,他是风流人物,但他的理想却终未实现,报国无门,仕途不畅,被流放后仍不忘做官报国,日渐年老的他的诗也从“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。终于,是以凄惨而亡告终。

看着那写满中华历史名士的花名册,我内心一阵涌动,是对他们创造伟绩的赞许和敬佩;是对他们生活的艰辛劳苦,生活处境的黑暗腐朽的同情;是对自己不能通他们生活在同一时代而惋惜。他们之间有成就有失败,细看着他们的名字,我终于发现了少了些什么。

他们虽然是流芳百世的风流人物,但时代的变迁使他们已经暗淡下去,新的光辉是更加耀眼的,他们只能留给后世经典,但传承的任务,是他们所缺少,所不能完成的。

那么,何为完美的千古风流人物》

细数千古风流人物,还看今朝!

怀念有水的日子

40班 杨茜

“呲,呼呼……”我打开水龙头,听着水管中发出的声音,看着水流随着声音越来越细,长叹一声,抬头45度忧郁望天。

又没水了!再转头看看空空如也得水壶,又看看镜子中:蓬头垢面“的我,认命地抓了抓头发,拿出钱,下楼买水,真是的,自来水公司什么效率,都几天了连一个水管都修不好。一会儿有水,一会儿没有水,好玩啊。我不满地看了一眼马路上修理管道的工人,暗自嘀咕:”啊,真怀念有水的日子。”我抱着一箱矿泉水艰难地爬上楼梯回到家,放下箱子,习惯性地跑进卫生间洗手。但是,把水龙头打开,迎着我的依然是空有声音不流水的景象。“啪”,我用力拍上水龙头。哼,我买你是出水的,不是让你唱歌的。我把不满撒在了水龙头上,闷闷不乐的走出去。

把自己团成一团扔在沙发里。向右看一堆脏衣服向我叫嚷着;向左看,枯黄的花朵正冲着我弯腰,我烦躁地抓起一旁遥控器打开电脑。

“欢迎收看午间新闻,下面是几条简讯:某某省因干旱农作物减产,土地干裂,寸草不生……”

我看看电视屏幕上炎炎骄阳下一块块土地,心头一颤。

“您好,对于这次干旱你有什么看法?”记者不断追问着群众。“太后悔老人啊,为什么有水时不珍惜,现在真的很怀念有水的日子啊,这是天给我们的责罚啊!”屏幕中的老人声泪俱下。

真怀念那些有水的日子啊!我呆呆地坐在沙发上。如果我们现在不珍惜水,那么将来,我们还能否生存下去呢?

选择一直向前

45班 杨婉琴

决定真正自我的,不是我们的能力,而是我们的选择。

翻开历史的卷轴,纵观中华上下五千年,你会惊讶的发现,众多英雄风流人物,他们的选择如此相似……

司马迁,《史记》无论提起其中任何一个名词,便会联想到另一个。他的身世遭遇,竟会那样悲凉,他一生四处游走,积累了厚重的历史故事,渴望编出一本书,将历史永远传承。然而,皇上似乎不想如他所愿,让他忍受酷刑,司马迁在与内心激烈的斗争后,没有放弃,他选择了向前,继续在牢里续写历史,或许他和曾经的英雄们有了默契,在他的文字里;我体会到了那份坚韧和毅力,他选择了一直向前,才让我们记住了他优秀的才能,记住了他伟大的精神。

掀起那轻薄的西帘,往内探去,清瘦的脸颊透出忧伤的气氛,世态变迁,早已物是人非,想要说话却已流下泪来。想去泛舟,却怕那一叶扁舟载不动许多愁。李清照一介女流,面对丈夫离去,她的无奈任谁也无法想象,然而她同样选择一直向前,将那愁绪化进诗中,化进世代人的心中。终于她的选择使她成为宋代词后。

汨罗江畔,屈原含泪如“出淤泥而不染”的莲花旋进江中,这不是逃避,退缩。他的选择也一直向前,借此告诫君王亲贤远佞。

一代代风流人物在面对困境,无一例外,选择一直向前,这个选择不单单是抉择,更是一种精神,它需要我们的毅力,勇气甚至牺牲自己。

合上历史长卷,向未来望去,太阳正红。选择一直向前是我们心中最永恒的精神。


第二篇:第一次月考作文


1.笼统,大话套话类 这种现象比较普遍

《热爱我们的传统文化》 正文写如何对待传统文化,要珍视,要有选择的继承和发展——取其精华,去其糟粕,推陈出新,革故鼎新。

2.就材料写材料

《我的朋友就是他》 以记叙文的方式写他的学习过程与汉字的关系。

3.表面化,粗浅 谈电视节目 大众传媒问题

4.擦边球 如《莫忘本,莫忘根》似乎明白文章要说什么,但又没说破,不扣材料。

5.标题太大 如《中国现象之我见》

6.跑题作文 写的是练习中的作文(李嘉诚:鸡蛋,从内打破是生命) 《细节决定成败》 《熟能生巧》

7. 偏题跑题 《文化的传承是一种习惯》写的养成良好的习惯 《从小做起》《有志不在年高》 《有得必有失》《人生需慢》《积累》《目的会使结果缩水》《温故知新》《爱拼才会赢》《成功背后的艰辛》《临时磨枪三分快》

语言表达方面

最大的问题的语言表述不清,病句连篇。

1. 统文化是一个民族几千年来日积月累造就的精华

2. 文化需自幼继承才会终身不忘

3. 文化需要传承,更需要发展、与时俱进,使我们个人以及国家所必须掌握的。欣赏一个

人,是欣赏这个人的内在修养。生活中偶遇这类有内涵的人会使我我们耳目一新。因为他们不仅有传统,更有发展。

4. 现在学生有的外语特别好,而语文就很差,这关系到中国传统文化的传承。

5. 然而,现在的汉字不仅表现在学生身上,更表现在广泛的社会群众中的各个成员。

6. 汉字的博大精深是不能被外来文化所吞噬的。

7. 传统文化的丢失,不仅仅影响着一个人,更影响着我们这个昔日的文化大国的辉煌颜面

无存。

8. 汉字虽是一种语言的符号但它已不仅仅是一个符号还象征国家悠久历史文化逐渐被侵

蚀。

1. 传统文化的继承应是从自我内心所发出的一种责任,而并不是一种达成目标或别的事务

的途径,传统文化的继承还应是一种内心的热爱,因为只有热爱 才能传播得更久。

2. 《你快回来》 宫商角徵羽的曼妙之音,穿越滚滚红尘,不知其所之也;篆隶草行楷

的方正之姿,横扫遑遑天际,不知其所处也;风花雪月的仙境之奇,梦幻琼楼玉宇,不知其所梦也。

3.

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