三年发展规划小结

回顾最近三年来的点点滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就自己所做的一些工作做简单的小结。

一、思想方面

本人能坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育，严于律己，能积极参加各类教研活动。能以人为镜，明己得失，和同事和睦相处，能虚心倾听教职工的意见和建议，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。

二、教育教学方面

对教学工作我不敢怠慢，勤勤恳恳，兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，能够认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习，不断提高自身的业务水平。经过努力，获取了很多宝贵的教学经验。

（一）尊重理解学生，抓好学生的学习思想

1、我努力做到公平公正地对待每位学生，尊重理解学生，尽量不嫌弃不斥责学生，以避免伤害学生的自尊，与时俱进，积极改变工作方法。平时我总耐着性子反复讲解，学生有点滴进步就大大表扬，鼓励他们和过去进行比较，增加学生学好英语的信心。

2、以教书育人为本，对学生进行品德的学习教育，特别是后进生，关心他们的纪律和学习情况，鼓励他们的学习，帮助他们解决一些实际问题，树立起他们勇往直前的信心和决心，从而处于极佳的考前战备状态。

（二）按照教学常规认真开展教学工作

备课：课前认真地备好每一节课，写好教案。既备教材，又备学生，针对学生分析、概括、表达能力弱的特点，设计好教学方法。

上课：每天都保持饱满的精神，让学生感受到一种自然气氛，认真做好组织教学，尽可能保证上课内容丰富，现实，教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，并且充分调动学生的学习积极性，设法令学生投入，不让其分心，让学生多动手，多动口、，多动脑，让课堂气氛活跃起来，充分调动学生的主观能动性，力图让学生学有所得，学有所乐。

作业和辅导：作业的布置适量，有针对性。对学生的辅导方面，由于学生英语基础和学习习惯各不相同，针对不同的学生我提出不同的要求，做到有耐心，

有方法，因材施教，在教学中借助分组方式，提倡优生带动差生，互相团结协作，形成良好的学习环境，使每一位学生都能往上跳一跳。

测验：每次测验前我引导学生们进行有系统的复习，测验后进行学科分析总结，及时查漏补缺，从中改正教学方法，也让学生调整学习方法，争取更大的进步。

（三）注重学生能力的培养

在教学过程中，要求学生眼耳手齐动，提高记忆的速度和持续记忆的时间，以便更好地锻炼学生的听、说、读、写能力，形成良好的学习习惯，使不同类型的学生都得到良好的发展。

1、听：加强学生的听说能力，首先要培养学生的听辨能力。在课堂上经常性地对学生进行教育，要求他们用心听、认真记。在指导学生认真听话的基础上，要逐步培养学生辨析病句的能力。

2、说：采用多种方法，通过多种形式激发学生的说话兴趣，创设宽松和谐的气氛，使人人参与说，人人敢说，人人乐说，在读课文、回答问题，看图说话、用词造句等对学生进行说话训练。

3、读：在日常教学中，注重培养学生的阅读能力，我先从培养学生的课内阅读能力入手，再从课外阅读加以辅助，有效地提高学生的阅读能力。

4、写：平时提倡学生每天写一些简短的日记，指定写话内容与不确定写话内容相结合，让学生感悟到身边发生的许多事都可以成为写话的内容，让学生感受到写话是一件轻松自在的学习活动。这样就会增强他们写好习作的信心，激发写作的兴趣。从而提高其综合运用知识的能力。

三、教科研方面

加强自身的业务水平，本人积极对各种教育理论进行学习，给自己充电，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学；努力提高英语专业水平。坚持长效听课，集体备课，积极参加各类培训和教研活动，及时反思和总结，并积极撰写理论文章。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实而沉甸甸的情感。我将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

第二篇：规划总结

规划未来 导航人生

—医学院第二届职业生涯规划大赛总结 在每个人的心中，都有着成功的概念。但是成功并不是随随便便的，它只属于那些有准备的人们。很多人都是“心有余而力不足”。然而，我们应该在心有余的情况下，补足力量，为自己的人生做好充分准备，那就是为自己做一份人生规划。为了使在校大学生充分认识自我，客观的分析社会环境、就业环境，树立科学的人生目标，正确得掌握人生方向，促进本校大学生就业工作，为我院毕业生的就业率提供一定的保障，增强学生发展的目的性与计划性，提升成功的机会，在今后的学习和生活中有意识的根据自己的实际情况弥补不足，扩大个人成长发展空间。发掘自我潜能，增强个人实力，提升应对竞争的能力，我部门特举办本次以“规划未来 导航人生”为主题的职业生涯规划大赛。

一、 准备阶段

有充分的赛前准备，是活动成功举办的半边天。学习部的每个成员在社区草坪集中开会，分配工作，做好大赛前的准备事项。然后召集各班学委开会，通知活动的时间、地点、形式、人数。

二、 赛前辅导

3月x日晚7点于北教102进行赛前辅导。老师根据已上交的规划书先作全面分析，再从各方面进行剖析：应如何做好一份人生规划书。

通过老师的精心指导，同学们进一步认识到人生规划的重要性，意识到一份好的人生规划书，能指引自己从黑暗走向光明。同时，参赛选手也对自己的人生规划书做了适当的修改。

三、 初赛

3月x日晚7点，在北梯一进行初赛。赛前，已通知的宣传部、技术部进行了场地布置。学习部成员清点到场选手，邀请评委入席就座。主持人宣布比赛开始。由一号选手开始，以演讲的形式介绍自己的作品，限时6分钟，结果在下一位结束后宣读，以此类推。在比赛过程中，大部分选手能够完整表达规划。规划内容轻重分明、全面，安排较合理，符合实际。但是，有些选手时间掌握不佳。

最后依照分数，选出10名选手进入决赛。主持人宣布比赛结束。

四、 决赛前准备

请宣传部出海报，公布进入决赛的选手名单。召集进入决 赛的选手开会，交代相关事宜。

五、 决赛

3月x日晚7点北梯一，个人职业生涯规划大赛决赛隆 重开场。每一位选手以其精心准备的PPT和卓越的演讲才能，为我们诠释了她们自己的职业生涯规划。通过PPT，我们看到各选手背后所做的努力。每张幻灯片图文并貌，展示了选手们的才能和智慧。为观众和评委展示了一幕幕精彩。各位选手大

方得体、清晰的演讲，赢得了阵阵掌声。此次活动，虽然宣传不到位，观众不多，但是选手们还是满怀激情得完成了比赛。活动结束后，选出9位优秀选手参加校级比赛。

六、 赛后总结

在各级领导及老师的指导，以及各个部门的积极配合下，医学院第二届大学生职业生涯规划大赛圆满结束。我们相信比赛会越办越成功。

获奖名单：一等奖：072药本 林水花

二等奖：07临本 陈萍；072药本 赵成飞 三等奖：07临本 吴喜连；06本护 漆传香； 081临专 李晓辉

医学院学生会学习部

二00九年x月二十三日