思修总结

时间:2024.5.13

★社会主义核心价值体系

①坚持马克思主义指导思想 ②确立中国特色社会主义共同理想 ③弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 ④树立社会主义荣辱观

★理想的含义与特征

①理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物 ②理想是一定社会关系的产物 ③理想源于现实,又超越现实 ④理想是多方面和多类型的 ⑤理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,就在于它不仅具有现实性而且具有预见性

★信念的含义和特征 ①信念同理想一样,也是人类特有的一种精神现象 ②信念有不同的内涵,也有不用的层次

★理想和信念的关系

在人的生命历程中,理想和信念总是如影随形,相互依存。理想是信念的根据和前提,信念则是实现理想的重要保障。在很多情况下,理想亦是信念,信念亦是理想。

★理想信念的作用

①指引人生的奋斗目标 ②提供人生的前进动力 ③提高人生的精神境界

★爱国主义的优良传统的内涵

①热爱祖国,矢志不渝 ②天下兴亡,匹夫有责 ③维护统一,反对分裂 ④同仇敌忾,抵御外侮

★中华民族精神的内涵

①爱国主义(核心) ②团结统一 ③爱好和平 ④勤劳勇敢 ⑤自强不息

★时代精神的内涵

①改革创新是时代精神的核心 ②改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求 ③改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要 ④改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件

★人生目的在人生实践中的重要作用

①决定走什么样的人生道路 ②决定持什么样的人生态度 ③决定选择什么样的人生价值标准

★世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。

★人生观是人们在世实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法。

★价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创在价值等问题的根本观点。

★道德的社会作用指道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果

★道德的社会作用的主要表现

①能够影响经济基础的形成、巩固和发展 ②对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响 ③是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量 ④通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定 ⑤是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力 ⑥在阶级社会中,道德是阶级斗争的重要工具

★中华民族优良道德传统的主要内容

①注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神 ②推崇“仁爱”原则,追求人际和谐 ③讲求谦敬礼让,强调克骄防矜 ④倡导言行一致,强调恪守诚信 ⑤追求精神境界,把道德理想的实现看做是一种高层次的需要 ⑥重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用

★社会主义道德建设的核心和原则

社会主义道德建设要以为人民服务为核心,以集体主义为原则

★社会主义荣辱观的科学内涵

荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度,是一定社会思想道德原则和规范的体现和表达。荣辱观具有时代性和阶级性,不同时代、不同阶段、不同利益集团都有自己的荣辱观。荣辱观对个人的思想行为具有鲜明的动力、导向和调节作用。

★我国公民基本道德规范

①爱国守法 强调公民应培养高尚的爱国主义精神,自觉地学法、懂法、用法、守法和护法 ②明礼诚信 强调公民应文明礼貌、诚实守信、诚恳待人 ③团结友善 强调公民之间应和睦友好、互相帮助、与人友善 ④勤俭自强 强调公民应努力工作、勤俭节约、积极进取 ⑤敬业奉献 强调公民应忠于职守、克己奉公、服务社会

★道德修养的途径和方法

①学思并重 通过虚心学习,善于思索,辨别善恶,学善戒恶,以涵养良好的德性 ②省察克治 通过反省检验以发现和找出自己思想与行为中的不良倾向、坏的念头,并加以及时抑制和克服

③慎独自律 在无人知晓、没有外在监督的情况下,坚守自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄为 ④积善成德 通过积累“善行”或“美德”,使之巩固强化,以逐渐凝结成优良的品德 ⑤知行统一 把提高道德认识与躬行道德实践统一起来,以促进道德要求内化为自己的道德品质,外化为实际的道德行为

★维护公共秩序的基本手段:道德和法律

★社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。《公民道德建设实施纲要》明确指出,社会公德“涵盖了人与人(举止文明、尊重他人)、人与社会(爱护公物、维护公共秩序)、人与自然(热爱自然、保护自然)之间的关系”。 

★社会公德的基本特征

①继承性②基础性③广泛性④简明性

★婚姻家庭法的基本原则:婚姻自由;一夫一妻;男女平等;保护妇女、老人和儿童的合法权益;实行计划生育;夫妻互相忠实、互相尊重,家庭成员间敬老爱幼、互相帮助

★结婚的法定条件

必备条件 ①男女双方完全自愿 ②达到法定婚龄 ③符合一夫一妻制

禁止条件 ①禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚 ②禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚

★法律的一般含义

①法律是由国家创制并保诚实施的行为规范 ②法律是统治阶级意志的体现 ③法律由社会物质生活条件决定

★法律定义:法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的、反映由特定社会物质条件所决定的统治阶级意志的规范体系

★我国社会主义法律的本质 ①从法律所体现的意志来看,我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现 ②从法律的实质内容来看,我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映,具有鲜明的科学性和先进性 ③从法律的社会作用来看,我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展,社会主义和谐社会建设的法律保障

★“法治”与“法制”

“法治”是一种治理国家的理论、原则、理念和方法,是一种社会意识;而“法制”通常是指国家的法律和制度的简称,是一种社会制度。强调依法治国,是法治的本质特征之一。

★建设社会主义法治国家的主要任务: ①完善中国特色社会主义法律体系 ②提高党依法执政的水平 ③加快建设法治政府 ④完善司法体制机制 ⑤加强对权力运用的制约和监督 ⑥培植社会主义新型法律文化

★宪法 中国人民共和国成立以来,先后于19xx年、19xx年、19xx年和19xx年颁布了四部宪法。我国现行宪法是19xx年颁布的《中华人民共和国宪法》及其19xx年、19xx年、19xx年和20xx年修正案。 ★宪法的特征 ①在内容上,宪法规定国家生活中最根本最重要的方面 ②在效力上,宪法的法律效力最高 ③在制定和修改道的程序上,宪法比其他法律更为严格

★宪法的基本原则 ①坚持党的领导原则 ②人民主权原则 ③保障公民权利原则 ④法治原则 ⑤民主集中制原则

★国体 即国家性质,是国家的阶级本质。我国《宪法》第1条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”我国的国体是人民民主专政。

★政体 即政权组织形式,我国的政体是人民代表大会制度。

★民法的定义 民法是调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。(19xx年《民法通则》)

★民法的基本原则 ①平等原则 ②自愿原则 ③公平原则 ④诚实信用原则 ⑤禁止权利滥用原则 

★民事主体指在民事法律关系中独立享有民事权利和承担民事义务的公民(自然人)、法人和其他组织

★民事行为是指民事主体在民事活动领域内基于其意志所实施的能够产生一定民事法律后果的行为。我国《民法通则》规定:“民事法律行为是公民或者法人设立、变更、终止民事权利和民事义务的合法行为。”

★民事法律行为应当具备的条件:①行为人具有相应的民事行为能力 ②意思表示真实 ③不违反法律或者社会公共利益

★代理是代理人在代理权限内,以本人(被代理人)名义向第三人(相对人)进行意思表示或受领意思表示,而该意思表示直接对本人生效的民事法律行为。

★刑法 就是规定犯罪和刑罚的法律

★刑法的基本原则

①罪刑法定原则 ②罪刑相当原则 ③适用刑法一律平等原则

★犯罪构成:①犯罪主体 ②犯罪主观方面③犯罪客体 ④犯罪客观方面

★排除犯罪的事由:正当防卫和紧急避险

★故意犯罪形态:犯罪预备、犯罪未遂、犯罪中止、犯罪既遂

★共同犯罪 指二人以上共同故意犯罪

★刑罚体系

主刑指对犯罪分子独立适用的主要刑罚方法,包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑与死刑

附加刑指补充主刑适用的刑法方法,既可以作为主刑的附加刑,也可以独立适用。附加刑有罚金、剥夺政治权利、没收财产以及适用于犯罪的国外人的驱逐出境。


第二篇:思修总结


思修学习总结

《思想道德道德修养与法律基础》这门课已经学了一个学期了,也要马上接近尾声了,通过这一个学期的学习,我学到了很多,明白了很多,了解了很多,感悟了很多,现在做一下我这个学期的总结。

大学的生活是丰富人生的一种历程,是成熟必须的心灵洗礼,大学为我们大学生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己,成长自己。一个学期下来,我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验,在老师们的用心教导下、同学们的热心帮助下,特别是学习《思想道德道德修养与法律基础》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。

思修是一门大学生的必修课,是教育我们学习思想道德以及修养和基础法律的一门课程,我们必须通过这一门课程,学习怎么才能做一个有素质、有修养、懂法守法的大学生,在学习的同时,学习怎么做人。通过这些课,老师也告诉我们,思修,是帮助我们树立正确地世界观、人生观、价值观、道德观、法律观的。 我们常常看见一些人,随地吐痰,还有一些人,不遵守社会秩序,甚至还有一些人,破坏公共财产。这代表了什么?他们的思想道德不够高。思想道德,是做人的基础,思想是没有边界的,但是道德是有限制的,人人遵守道德才能共同构建一个和谐美好的社会。我们通过学习思想道德,不断提高自己的道德水平,让自己过的好,让别人过的轻松,融洽的相处在一个共同的环境下,因此我们要遵守道德,要守社会秩序,只有不断地提高自己的道德意识,不断的学习吸收别人更高尚的道德,这个社会才能更美好,所以我们要学习思想道德,遵守道德。 修养,是一个人做人的素质表现,一个人有没有修养,有没有素质,决定了这个人在别人眼中,在别人心中的形象与地位。有修养的人,当然是受人欢迎的人,有素质的人,当然是受人尊敬的人。但是修养不是一日可以练成的,修养的养成是一个漫长的过程,是一个人在不断的学习与自我发现的过程中慢慢积累的。做一个有修养的人,除了要简单的表现得好,还要有内涵和深度,肤浅的人不是会被人认为有修养的。为了让人更尊重我们,我们要明白什么事修养,让自己有修养。

最后是法律,法律是一个国家的根本,是每一位公民保障自己合法权利的依据,我们除了不违法乱纪之外,还要不能让人侵犯了我们的合法利益,因此我们必须明法,这样才能守法。思修很好的给我们介绍了一些基本法律,让我们更坚定了我们维权的想法和信心。

最后说说我上思修后的思想转变与进步。

学了思修后,我有了觉悟,作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,不断鞭策自己,同时坚定自己的理想信念。本质,理想,价值,个人与社会、国家的关系等是大学生经常思考且必须思考的的重要问题,当代大学生沐浴在改革开放年代的春风中,置身于多元化的文化背景下,多重价值观念的碰撞,复杂的社会现实和新旧体制转换过程中出现的矛盾和问题,使其人生选择尤为艰难,我们不仅要面对自己还要考虑环境。在认真学习《思想道德道德修养与法律基础》课程后,还要着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力,正确回答人生目的、人生理想、人生价值、人生责任、人生态度、人生尊严。我还要勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。从审美的含义、标准讲起,大学生应该正确认识美与丑,正确处理真善美的关系,创造美与享受美的关系,内在美和外在美的关系,树立正确的审美观,培养健康的审美情趣 ,形成高尚的审美情趣,塑造美的人生。市场经济既是法制经济,也是信用经济。做诚实守信的大学生是对自己绝对的要求,敬业精神是成功者的必备素质,也是当代大学生思想道德修养的主要内容。

《思想道德道德修养与法律基础》的学习重点,是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。生活对每一个人而言都是不容易的,把人生划分成若干个阶段,大学似乎是最美好、最重要的一段经历。

最后再次感谢教授我们这门课程的赖老师,谢谢您,感谢您这一个学期的辛勤工作,感谢你对我们的关心,让我们有一个美丽和值得回忆的大学开端。

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