xx系共有学生993人(含06级学生),其中党员102人(含06级党员),7月毕业生党员转出后,共有党员56人,正式党员12人,预备党员44人。本学期,我系党总支根据xx学院党委本学期党建工作安排,以“党员再教育”为工作核心,加强对党员干部和积极分子的思想教育工作,不断提高党员素质,在完成常规工作的同时,还开展了一系列卓有成效的党建工作。现总结如下:
一、入党积极分子的培训工作
本学期我系在入党积极分子的培养、考察方面进一步的规范化,各积极分子由对应的党支部进行考察,并选定一定比例的积极分子参加各支部的民主生活会,使其能够更好的接受党的教育。本学期我系共有96人(含重修11人)参加党校普及班、74人(含重修2人)参加党校提高班,无一人受院违纪通报。
二、党员发展、教育和管理
我系一直坚持党员发展高标准、严要求,本学期共发展47人为预备党员,22人按时转正。在党员的管理与教育中,我系严格遵守相关制度,以支部为考核基本单位,对党员的表现进行考核,并及时上报总支。我系通过组织党员理论考试、“我的一堂党课”比赛、党章知识竞赛等活动提高党员的理论水平,通过党员进社区、党员一帮一等活动加强党员的实践能力和服务意识。在党员的日常管理和考勤中,我系无一人缺勤,无一人受通报处分。我系学生党建负责人xx获“xx省优秀学生党员”称号,xx、xx、xx获院“优秀学生党员”称号。
三、制度建设与党员数据库的更新
本学期我系根据实际情况,逐步完善党建的制度体系,将各项制度利用民主生活会向党员解读,并利用党建博客使党员可以直观快捷的看到这些制度。5、6月份,我系再次更新了党员数据库,共有47人加入预备党员,22人按时转正;有94名毕业生党员将组织关系转出(我系共有95名毕业生党员,一人因不能按时毕业,故暂时未将组织关系转出)。现我系共有学生党员56人,其中12名正式党员,44名预备党员。
四、组织“我的一堂党课”比赛
我系党总支于XX年x月x日在党校会议室举行“我的一堂党课”比赛。共有10人参加了本次比赛,通过黑板版书、展示ppt、共享视频等形式对当前的热点问题和大学生党员普遍关心的问题进行讲解,取得了良好的效果。在场的党员认为本次比赛使他们对党的学习有了更深刻的理解,并表示今后定更努力的学习党的知识并将其运用去实际生活中去。我系选派的两名选手xx、xx分获院“我的一堂党课”比赛一、二等奖。
五、继续完善党建博客
本学期,系党总支继续完善党建博客。现已有博文99篇,“热点关注”等栏目及时从国内权威网站中筛选可读性强、信息量大的文章进行发布,既能有效的教育学生党员,又能节省党员自己寻找新闻素材的时间;“支部建设”和“通知公告”等栏目无论从信息发布,还是从材料的填写说明都切实有效的帮助党员和积极分子。“班级导生”板块的设立,使我系班级导生的工作更加信息化和公开化。
六、落实“班级导生”制度
在党总支的指导下,我系对班级导生的遴选、培训与管理、考核等方面形成了一套相对稳定的考评体系。班级导生每月均按要求写出本月工作总结和次月工作计划,并积极开展专业学习指导活动,促进各班的学风建设。我系班级导生xx、江樱子获院“优秀班级导生”荣誉称号。
“专业学习指导活动”
四月中下旬,我系班级导生为贯彻xx学院宣传的“改革人才培养模式,培育应用型创新人才”,开展了一系列专业实践方面的指导活动。
我系共分为外语、法学、新闻三个专业。系党总支组织班级导生经过讨论,根据自身情况,结合专业优势,对所带班级的专业课程进行一定程度的辅导。根据各班的不同情况,因材施教。
新闻专业方面,班级导生主要通过组织09级两个班的同学进行互相采访的方式,践行新闻采访的功课。同学们通过抽签决定采访者和被访者的角色以及采访主题,由两位班级导生当评委,活动于第周四晚自习开展。许多同学平时生活中就比较内向,第一次上台采访他人,不免十分紧张,但跨越了自己内心第一步。
英语专业方面,班级导生主要了解他们在学习工作和生活方面的问题。针对这些问题给与建议和帮助,特别是对于班委工作方面给与指导,对平时的学习情况予以监督。同学的平时表现与期末的班级德育学分直接挂钩,增强其纪律性。刚开始大家都觉得学习似乎有点回到高中时代,但是通过一段时间的学习大家都能沟自觉地主动的预习课文,到课率也由所上升。同学反映学习氛围有所改善。
法学专业方面,集中每周的星期三和星期天两天的时间进行专业课的辅导与答疑,这样有争对性的辅导赢得了同学们的支持和认同。周三班长播放民法的教学录音,周日团支书播放刑法教学的录音,学习委员负责资料与讲义的复印与分发。听完后一致评价受益匪浅。平时上课听到的疑难点,在听录音的过程中都能够得到解决,在教科书上学习的感觉晦涩难懂的专有名词,在听完老师的讲解后都茅塞顿开。
通过此次活动的开展,帮助大学新生尽快适应大学学习生活、激发专业学习兴趣、培养自主学习能力方面发挥了显著作用。
七、继续开展党员“一帮一”活动
自从上学期接学院党委通知开展党员“一帮一”活动以来,我系一直坚持将活动落实到实处,以先进带后进,取得了良好的效果。本学期以来,在系党总支的领导下,全系重新选拨了一批优秀党员,重新确定扶助对象,并吸取上学期的经验,根据扶助对象的差别配备相应的学生党员,以便更好的开展工作,在活动中时时注意跟踪和汇报,及时将出现的情况反馈到党总支,并定期记录活动内容和心得体会并及时的上交。同时还要求支部书记定期进行检查和回访、座谈,对“一帮一”的活动进行总结和干预。我系xx获院党员“一帮一”活动先进个人称号。
八、“福利院”志愿服务
系党总支在组织学生党员进社会服务的同时,积极探索新增强党员服务意识的新方式。5月,系党总支组织各支部到xx福利院进行志愿服务,探望并照顾需要特殊护理的老人们。本次活动得到了xx福利院的支持,学生党员也用自己的爱心使老人们感到了党的温暖和社会的关心。党员离开时,老人们还集体唱歌为同学们送行。我系党总支拟将xx福利院做为党员社会服务的定点单位,为学生党员的社会实践开辟新的阵地。
以上是本学期xx系党建工作主要概况,我系党建工作在总支书记施一满副教授的指导及总支副书记袁媛老师的带领下,不但较好的完成了学院党委布置的任务,更以系实际情况为依托,开展了一系列卓有成效的活动,切实促进了我系党建工作的开展。
第二篇:第二学期小学少先大队工作总结
第二学期小学少先大队工作总结
回首这学期,我校少先大队在上级部门的领导下,在学校领导的大力支持下,在年级辅导员和各中队辅导员的共同努力下,有序地开展学校的少先队工作。紧密结合学校特色办学,以培养学生健全的人格和健康的心理为目标,对学生的日常行为进行规范化,通过组织一系列的活动,增强同学们的团队意识和合作能力,开创了少先队工作的新局面。现将本学期的工作总结如下:
一、常规工作1、认真做好每周一次的升旗仪式工作。
每周一个主题,结合学校特色活动对学生进行教育,并利用这一时机宣传优秀学生事迹、表彰星级学生。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,本学期的升旗仪式更加规范,在开学初就制定了每学期国旗下讲话的主题,每周按计划提前准备,国旗下讲话更有针对性、主题性。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话都精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
2、继续深化“一小之星”评比工作本学期“一小之星”的评比,有机地和常识、艺体科教学结合,与各种奖励挂钩,多元化的评价方式也在探索中实施。学生在争星过程中生不断为自己确立新的目标,不断地挑战自我,战胜自我,达到一个个新的目标,看到自己的进步,证明自己的成功。通过评比活动,逐渐形成一条由被动约束为学生“我要进步,我要争星”的教育管理模式。
3、加强少先队组织建设为锻炼学生的组织能力和管理能力,培养学生的民主参与意识,进一步加强学校少先队组织的建设,形成“自己的活动自己搞,自己的阵地自己建,自己的事情自己管”的理念,举行了三年级少先队大队委、五年级大队委成员公开竞选活动。还举行红领巾电视台编辑、播音员竞选活动。系列活动给每一位有上进心的少先队员们搭建了一个魅力展示的舞台,让孩子们在学校这个大舞台上尽情挥洒施展自己的才华,为学校少先队工作的开展奠定了基础。
在六一儿童节到来之时,又一批一年级新同学戴上了企盼已久的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中,五年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾,新旧老队员互敬队礼。辅导员带领新队员在队旗下庄严地宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓……”宣誓后辅导员老师及老队员对新队员提出了要求和希望,希望新队员继承少先队的光荣传统,为学校做出更大的贡献。
二、结合我校的特色工作1、评选首届阅读之星。
为建设良好的校园环境、营造书香校园。根据学生的阅读笔记、假期阅读资料库、学雷锋阅读资料、家长证明阅读材料以及读书之星申报表,界首市逸夫第一小学评选出首届阅读之星。20xx年x月x日在庄严的国旗下进行了隆重的表彰。让读书成为一种习惯,让书香溢满逸夫一小这美丽的校园。
2、彩陶体验之旅活动。
4月x日,为弘扬界首彩陶文化,增强青少年对彩陶艺术的热爱,共青团界首市委组织一批优秀少先队员代表开展青少年彩陶体验之旅。活动中,少先队员们在老师和市职中彩陶专业学生的指导下,亲手制作了自己的彩陶作品,并认真听取了专业老师对界首彩陶历史文化的介绍,了解了界首彩陶的艺术魅力,整个现场萦绕在温馨祥和的文化艺术氛围里。6月x日部分少先队员还参加了市教育局、团市委组织的彩陶文艺展。
3、“养成节俭好习惯”活动在国旗下学生演讲《养成节俭好习惯,争做星级好少年》、《反对浪费,厉行节约》,大队部发出倡议:要培养勤俭节约的好习惯,做到不吃零食,不浪费、不乱花钱。反对浪费,厉行节约!大队部组织学生课间到校园超市门口检查,记录。有效的
约束学生课间乱花钱,乱吃零食现象。下学期在这方面采取更有效的措施,引导学生养成节俭好习惯。
4、掀起学雷锋活动再上新高潮界首市逸夫一小学雷锋活动谋划早、落实细。三月初,学校大队部制定并落实了学雷锋活动实施方案,及时印发到各班主任,围绕活动方案,通过听广播、看电影等方式了解雷锋事迹;要求各班出一期宣传板报,教唱一首学雷锋歌曲,举行一次主题班队会,开展一次学雷锋集体活动,要求学生在校做一件好事,在家帮父母做一次家务。活动开展以来,无论是校内还是校外,不管是低年级还是高年级,大家争做“小雷锋”,处处体现着雷锋精神。 5月x日—5月x日,大队部开展雷锋式的美德少年评选活动,树典型、学榜样,评选出了60名一小“一小小雷锋”。
三、取得成绩。
本学期在界首市“文明交通伴我行”活动中,我校八名学生分获一、二、三等奖,学校获得“优秀组织奖”。 高佳旭等五位学生获得界首市优秀少先队员荣誉称号,刘群、王丽娜、宋旖旎等五位老师荣获界首市优秀辅导员荣誉称号。二(5)、四(3)中队获得界首市优秀中队。谢一鸣等三位学生获得阜阳市三好学生,曹璞等三位学生获得阜阳市优秀学生干部荣誉称号,20xx年x月六(7)班李亦婷被评为阜阳市美德少年。丁申同学拾到人民币一万多元,主动归还失主,丁申等三位学生获得阜阳市优秀少先队员,三(7)、五(8)中队获得阜阳市优秀中队,许红等两位老师获得阜阳市优秀辅导员。刘振主任获得阜阳市优秀少先队热心支持者称号,杨峰老师获得安徽省优秀辅导员荣誉称号。。界首市逸夫第一小学少先大队获得界首市优秀少先大队、阜阳市优秀少先大队、阜阳市先进集体荣誉称号。
少先队的工作是繁杂而快乐的,我坚信:有付出就会有收获!有梦想就会有成功!今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,我将倍加努力!