个性目标任务完成总结

一年来，在镇党委、政府的关怀支持及县教育体育局的正确领导下，我镇坚持以“办人民满意教育事业”为宗旨，以科学化管理、标准化建设为目标，奋力推进“四大提升”即：提升校园文化建设品味、提升寄宿制学校管理水平、提升学校内部设施使用效益、提升队伍管理效能，着力实施“四大工程”即：教育技术现代化建设工程、内部设施更新换代工程、“有效教学”教改实验推广工程、学前教育发展工程，遵循教育规律，着眼均衡发展，精细过程管理，挖掘内涵潜能，顺利完成了东风镇20xx年个性目标任务。

一、狠抓重点项目建设，大幅度提升办学条件

我们积极争取项目资金投资57万元完成了中心校取暖工程建设，改善了寄宿生住宿生活条件。积极实施校园环境改造工程，先后投资40余万元建造了雕塑、景观灯、景墙及门房等，完成了校园硬化、绿化、美化、亮化工程，基本建成了县级园林式学校。积极争取危改、生活设施改造等项目，先后共投资361万余元，完成了东风小学教学综合楼、 餐厅、水厕新建等工程，积极争取春苗营养厨房项目完成了东风小学餐厅内设添臵，投资47万元完成了东风小学取暖工程建设。东风小学积极争取春苗营养厨房项目，为师生灶添臵了教师餐桌椅、冰柜、消毒柜等各类基本设施，优化了师生的用餐条件。共投资5万余元对兴中小学进行了楼顶漏水处理、内外墙壁粉刷、地面硬化、办公设施改善等工程，这些都受到了上级好评。

二、严格执行经费35%集中使用的精神，逐步添臵内设，不断提

升校园文化建设品味

认真落实《关于进一步加强中小学经费支出管理的意见》，严格执行经费的35%用于内设购臵和校园文化建设，招待费和福利费严格控制在2%以内，对追加经费做好统筹安排并接受上级调配，通过整合经费运行，大大提高了经费的使用效益。

通过集中财力，先后为中心校投资共计30余万元，装备了计算机教室和科学实验室，与宣明会协调添臵了图书、仪器、文件柜、储物柜100多套，新建了阅览室，基本建成了园林式校园，并积极争创三星级校园文化建设学校。为兴中小学投资10万余元进行了内设添臵、文化墙建设及一系列绿化、美化工程。为东风小学投资10万余元完成了东半校园回填、绿化，更新了校牌校徽，添臵了办公桌椅，为教学楼、宿办楼、会议室、教室和学生宿舍等办公、生活场所设臵了贴切标语，全面提升了校园文化品味。

三、强化管理，努力提高教职工的工作积极性

一手抓硬件，一手抓软件，坚持两手抓。在教师队伍管理方面，主要深化了绩效工资制度改革。认真落实《陇县中小学教职工奖励性绩效工资考核办法》，完善学校考核办法，规范考核过程，确保考核结果公正、公平，切实发挥奖励性绩效工资的激励导向作用。

奖励性绩效工资考核工作具体由各学校组织实施，各学校均成立了教职工绩效工资考核工作领导小组和日常工作量化考核小组。日常考核工作有专人负责，坚持考核到人、考核到天、考核到学校工作的各个环节，严格执行日考核、周小结、月合计、学期汇总制度。考核

过程公开透明，考核结果经本人、主管领导、校长三方签字认可后方能有效。最终奖励性绩效工资的发放由各校依据考核情况进行分配。通过两年的实施，既调动了广大教职工的工作积极性，使得教育质量取得了明显进步，又使教师之间没有因此而产生矛盾纠纷，维持了全镇教育的稳健发展。

四、坚持科学发展，顺利完成了20xx年个性目标任务

1、积极协调，全面完成网调任务 。网调工作力度大，稳妥而富有成效。由于校产登记、撤并宣传及与各方面协调、接收学校对寄宿生生活设施准备等前期工作准备充分，这期东风镇最大规模的撤并仅用了两天时间，高效又很稳健。接收校校长亲自带头，老师积极行动，搬迁办公室、教室及办公、教学设备及生活设施，全体教师加班加点全身心投入学校环境改造之中，确保了撤并工作的顺利进行。本学期，东风镇共撤了峪头小学、西沟小学、普乐塬小学三所学校，分别并入中心小学、东风小学和兴中小学，三所学校均保留20xx年级，作为并入小学的教学点。既稳妥，群众易于接受，又使学校的土地、房屋等固定资产没有流失，为村办幼儿园等后续性工作打好了基础。

2、积极落实《国家中长期教育改革与发展纲要》精神，学前教育发展卓有成效。今年新建了民办幼儿园一所，目前全镇共有3所民办幼儿园，基本解决了全镇学前幼儿入学问题。并结合实际及时加强了对幼儿园的管理，镇教育组逐园进行了校车登记，及时印发了《关于加强民办幼儿园校车安全管理的紧急通知》，要求各幼儿园建立健全幼儿园接送车辆教师跟车制度和收车验车制度，严格落实门禁制

度、晨午检制度、家长接送制度、食堂卫生分级量化制度等，提高幼儿园安全管理水平，强化幼儿园教职工的安全教育和培训，全面加强了民办幼儿园的管理，使得民办幼儿园办学行为规范，秩序井然。

3、及时启动省级教育强镇创建工作。组织学习省教育强镇督导评估指标体系，理解内涵，明确创建教育强镇的目的与意义，制定创建教育强镇工作实施方案，成立东风镇“创强”工作领导小组，由镇长担任组长，主管教育的镇领导为成员。领导小组下设办公室，办公室设在政府办，办公室主任由镇联校长担任，政府办主任负责具体办公。办公室成员由中小学校长及教育组同志组成。办公室负责统筹协调全镇的“创强”工作。在“创强”工作领导小组的领导下，镇创建教育强镇办公室，认真做好创建工作的组织、指导、协调、联络、检查、督导工作，认真做好材料的汇总、整理、建档工作，明确创建教育强镇的目标、任务和措施。现在创强工作正在稳步推进。

4、教育宣传工作成绩显著。我们不断改进和加强教育宣传，加大对《教育动态》、《陇县教育网》等媒体的投稿宣传力度，积极做好学校宣传报道工作。截至目前，20xx年在教育动态共刊登报道7次，在电视台报道1次，网络宣传1次。东风镇教育组组织开展的庆祝妇女节“趣味游戏”活动在3月x日陇县电视台陇县新闻中播出，并登录在3月x日的宝鸡教育网上。

5、安全工作常抓不懈。我们以“平安校园”创建为抓手，将预防作为安全工作重点。镇教育组与学校、学校与教师、学生层层签订了《安全工作责任书》，全镇中小学都完善了安全制度、门禁制度，

责任明确，落实到人，坚持做到安全工作“细抓、实抓、严抓、常抓”。由于我们的努力工作，使得各学校都能克服公路沿线的地理位臵障碍，近年来一直没发生过此类事故。

五、重特色，抓技能，全面落实素质教育

为全面提高学生的综合素质，我镇与各学校确立了素质教育目标任务，注重学生的思想道德培养、个性培养、能力培养，全面提高了我镇素质教育质量。中心校组建了百人鼓号队、舞蹈队，兴中小学组建了音乐兴趣小组，全镇各小学都有自己的体训队、乒乓球队。据统计，全镇共获得集体奖项17次，个人奖项百余次。

第九届中小学艺术节中，我们不畏酷暑，加班加点，抽时间抽人员抽精力，中小学一盘棋，在县上比赛中首场出演，获得了合唱类二等奖、诵读类三等奖和优秀组织奖，受到了观众的一致好评。

义务教育均衡发展合格县的省级验收为我们展示素质教育成果提供了一个很好的平台，中小学为此做出了极大努力，尤其是中心校的素质教育成果展示，即有12个版面和泥塑展示，又有剪纸、校园集体舞、合唱、跳绳、踢毽子、跳皮筋、羽毛球等丰富的活动来展示，给检查团留下了深刻的印象，收到了上级好评。

在全县教职工太极拳比赛中，我镇中学获得了一等奖，中心校获得了三等奖。在小学生校园集体舞比赛中，中心校获得了二等奖。所有这些均体现了我们发展素质教育的能力和水平。

回顾过去，成绩斐然，冷静分析，还存在不容忽视的问题。一是创建省级教育强镇还有很多困难，重点是网点布局调整最终保留校建

设问题尤其是东风小学寄宿制扩建问题，三所保留校的内设添臵与省颁一类标准还有相当差距，这些都需要我们全面分析和解决，需要项目支撑才能顺利完成。二是学前教育有待进一步加强，尤其是校车管理还需上级政策支持，超载现象仍然存在，留有安全隐患。三是教师结构问题。全镇教师平均年龄46岁，教师结构整体上老龄化现象严重，使得全镇教育教学氛围不够浓郁，教研教改先进性不足等问题依然存在，这些有待于我们深刻研究、分析和解决，不断提高教师队伍整体水平，提高教育质量。

第二篇：20xx年党员目标总结

20xx年党员目标总结

楚雄市北浦小学 张志宏

20xx---20xx年，我在各级党委的领导下，在学校党总支和各位党员教师的帮助下，政治思想觉悟、师德水平、教学理论水平、教学管理和教学业务水平、教学科研能力等方面在上学年的基础上有较大提高，各项工作均取得成绩。现对一年来的工作总结如下：

一、政治思想方面

努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想和“科学发展观”等政治理论知识，提高政治思想觉悟，拥护共 产 党的领导，执行党的方针、政策，遵守国家法律法规，认真学习教育法律法规，提高依法执教的自觉性，严守师德规范，时刻以共 产 党员的标准严格要求自己，用实际行动保持共 产 党员的先进性，认真实践“三个代表”重要想思，努力落实教育教学科学发展观．

二、教学理论和业务能力方面

1.认真学习教育教学理论，大胆进行教学实践活动。一年来，认真学习教育政策法规，增强危机感，感责任感和教学改革的紧迫感；学习新课程的教学理论，理解新课程改革的重点和难点，不断更新教学观念，改进教学方法，用新的教学理论指导教学实践。学习参与式教学理论，反思教学行为，树立正确的教学观，学生观，质量关和评价观，不断改进教学方法，努力提高课堂教学效率。

2.认真履行副校长工作职责，做好教学管理工作。根据学校领导班子的分工，我负责分管学校的教学，科研，两基和教师的继续教育培训四块的工作。一年来， 团结领导班子成员和每位教师，认真做好分管的每项工作，敢于承担责任。（1）抓好教学常规管理工作。严格执行《课程方案》开齐课程、开足课时，抓好教育方针的贯彻落实。认真制定学校教学工作计划，并组织教师实施，检查教学计划落实情况，常规管理做到有计划、有实施、有检查、有分析总结。（2）规范教学管理，抓好教学管理的各个环节。加强各学科教研组的领导，抓好教研组活动的实效性，教研组活动做到定时间，定内容，定中心发言人，学校领导班子成员分别参加到七各教研组的教研活动中，指导各教研组活动的开展。各教研组通过学习教学理论，集体备课,，研究教材中的难点和难教教学内容，交流讨论学法和教法,通过教研组磨课的形式，借助抽签上课的管理方法,教师认真准备，调动了教师钻研教材，研究学法的积极性，从而增强了教研活动的针对性和实效性。为了提高学校和家庭教育的实效性，要求班主任和科任教师做好家访和学困生的转化工作，各位教师对自己班学生实际进行认真了解和分析,制定家访计划和转化学困生的措施，

结合教学实际对学困生给予帮助，绝大多数学困生学习成绩和行为习惯在原来的基础上均有较大的提高。（3）做好两基迎工作。整理各种资料，规范各种档案，按时上交相关表册，努力做到数据准确，保证了质量。（4）抓好校本培训和教师专业发展。加强校本培训，规范教师教学行。为此，学校聘请市教育局的洪云副局长，教科所的李所长，小学教研员到校做专题培训，通过培训，提高了教师对专业发展重要性的认识，学到了教学理论和方法，从进了学校教师专业的发展。学校还为教师的成长搭建展示才华的平台，通过让教师上研讨课，青年教师课堂教学讲赛，许多教师迅速成长起来。按照教师培训中心的安排，做好学校的二级培训工作，组织教师学习，交流，研讨，按时按量完成相关的各项培训任务，做好教师履职培训。

3.做好自己所教学科的教学工作。根据学校工作的安排，除了完成分管的工作外，还承担六年级二班的数学教学工作，在教学中，认真研教材，努力提高课堂教学的质量，关心爱护每一个学生，帮助学习困难的学生，使每个学生都有较大的进步。

三、劳动纪律方面

一年来，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，不无故缺课，旷课，不私自调课，外出办事在班钻子中通气。

四、工作主要成绩和努力目标

1.通过不断学习，本人教学观念得到更新，教学管理和科研能力有较大提高。两篇教学论文获省级二等奖，一篇教学设计在《云南教育》杂志上发表。2.所教六年级二班数学科的教学成绩有较大提高。3.教学管理能力有了提高，教育教学管理工作上了规范化轨道，教学效益明显提高。4.学校教师的教育观念更新较快，业务能力、科研水平在上年基础有较大提高。

五、今后的工作：

1、要进一步加教育教学理论的学习，提高教学业务能力和科研水平，使教学形成个人风格；做好教学服务工作，协助领导做好管理工作，为老师解难，为领导分忧，为学生家长服务。

2、加快教改步伐，进一步转变我校教师的教学观念，提高全体教师教学理论水平和业务水平，充分调动教研组的积极性，增强教研组活动的实效性，提高教研组活动的数量和质量。

3、认真做好新课程改革和参与式教学的推进工作，使参与式教学工作出成绩、出成果。 20xx年x月