党员帮扶小结

时间:2024.4.13

商贸系党员帮扶活动小结

为了深入贯彻于董事长11月x日在新思路主题讨论中关于以生为本的思想,根据党委53号文件精神,在校区党委的统一指下,结合商贸系的实际情况开展党员帮扶活动。现在这次活动的开展情况做如下小结:

第一、 明确指导思想,以科学发展观为统领,以于果董是长的重

要讲话和院党委20xx年53号文件为指导,以“三个一切”为宗旨,充分发挥共产党员的先锋模范作用,深入开展党员帮扶活动,通过这次的帮扶活动,切实解决学生中存在的一些困难和问题,让全系的学生充分感受我商贸系的爱心和温暖,成学习的天堂。

第二、 精心组织在校区党委的统一领导下,我系总支高度重视这

些工作。

1、 宣传动员,总支分别召开了教工支部、学生支部大会,把这项活动宣传到每个党员。

接着召开班主任会议,专门讨论“党员帮扶”活动,对这项活动进行进一步的宣传、动员,让每个班主任都了解开展党员帮扶的意义,让每个班主任都参与党员帮扶活动中来,并把最需要关爱的困难同学推荐给总支。并要求每个班级召开一次党员帮扶活动主题班会,深入的在班级进行宣传,让每个学生都感知学校对同学们的关爱。

2、 收集帮扶对象,分三种形式,一是采取自愿报名,这占了帮扶对象的很大一部分;其次要求班导深入了解班上学生的情况,把最需要帮助的学生报给总支;还有一部是党员老师自己找对象。一共收集到71多需要帮助的学生,其中07级学生15人,这都集中在帮学习,一些学生临近毕业,有一两门课比较困难,影响毕业。08级学生30人,主要集中在帮成长、和生活。这些学生中有的家庭很困难,但还始终坚持学习。09级学生26人,主要在思想上,刚踏入大学学园,思想上比较浮燥。

3、 对收集上来的帮扶对象进行筛选,总支召集有关班主任逐一进行了解,并深入到学生当中了解帮扶对象的情况。通过筛选我选出了37名帮扶对象。

4、 做好配对工作,我们结合学生和老师的情况进行,专职老师对学习困难,自考特别有一些学生,学习刻苦但有一两功课老挂着,影响他们毕业,这时候我让专职老师发挥他们的特长,对这些同学进行一对一的辅导,使他们能够顺利通过自考,拿到自考毕业证。如07物流四1班甘志华同学,专科就差一门,苏衍慧老师就是专职老师,又是他的班导,苏老师与甘志华结成对子。党员班主任帮成长,加大学生党员发展力度,让同学们深切感受到系里的关爱,以此激发同学们学习热情。

第三、总结经验,查找不足,继续把党员帮扶这项活动,长期开展下去。


第二篇:党员帮扶总结


在党员“一对一”帮扶实践活动中,各党员群众时刻以“高标准、高追求”严格要求自己,确保深入学习活动人人参与,人人受益,确保做出好的成效。在帮扶过程中使各党员受教育、强素质,倾听群众意见和建议,查找工作差距,改进工作,转变作风,从而提高支部领导科学发展

的能力。

在党支部主要负责人的带领下,各党员帮扶人与帮扶对象均采取实名制明晰两者的职责,明确在开展“一对一”帮扶实践活动中的具体责任以及各自的具体情况,党支部负责人要求各党员增强责任意识、服务意识,积极参与,切实受到教育,激励自己做好本职工作,抓好工作落实。

各党员切实了解掌握活动进展情况,及时发现和解决活动中遇到的问题,总结和推广典型经验和做法。同时支部负责人加强检查指导,全程动态掌握各党员参加活动的情况。

各党员之间协调配合,对党员在联系帮扶对象过程中反映出来的带有共性的问题,特别是需要协同解决的问题,逐项梳理,认真研究,提出切实可行的解决办法,统筹加以落实。

支部负责人还要求各党员认真总结开展“一对一”帮扶实践活动的经验,不断丰富活动内容和形式,并逐步建立健全帮扶的长效机制,推进实践活动不断走向深入。


第三篇:20xx年结对帮扶工作总结


市发改委20xx年结对帮扶工作总结

20xx年,在开展结对帮扶工作中,我委与林州市姚村村结成对子,双方在两地党政组织的关怀与支持下,坚持求真务实、开拓创新的原则,精心组织,周密安排结对帮扶工作。

一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导 开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调某地域经济发展的有效组织形式。我委高度重视,成立以党组书记、主任高峰任组长的驻村帮扶工作领导小组,明确一名副职主抓此项工作,明确职责。工作中我们坚持做到“四有”、“五落实”,即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导;落实时间、落实地点、落实人员、落实主题、落实资金,以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。

二、调查摸底,确保驻村工作有序进行

良好的基础工作是干好工作的前提。驻村后,为吃透情况,理清工作思路,我们认真搞好摸底调查,一是坚持不吃请、不扰民,决不给群众增加任何负担,真正按驻村要求住得下,做到了心入、身入、深入群众。二是通过召开座谈会、走访群众,深入田间地头,访贫问苦了解情况,与农民面对面沟通思想,交流感情真正了解群众所急、所盼、所想的难

点、热点问题,寻找问题,分析问题的根源,研究解决问题的办法。在深入调研、统筹协调的基础上,制定了详细的计划,并将下基层活动与各项粮食工作有机结合起来,做到相辅相成,相得益彰。通过不断交流信息,增进了相互的感情,促进了帮扶工作的顺利开展。

三、制定计划,落实帮扶措施

我们制定了严格的考核制度,并把驻村帮扶工作确定为年度目标考核的一项重要内容考核,要求制定出切实可行的计划,理出帮扶工作思路,确保各项工作落到实处,有针对性地开展了各项帮扶活动。

一是开展为帮扶村“献爱心、送温暖、”捐款活动。号召全委干部职工为特困户送去米面油及救济金等1万余元,为贫困群众解除后顾之忧。二是积极扶持村图书室建设。为村里捐赠图书400多册,包括农业科技、儿童读物、百科知识等,丰富群众的精神文化生活。三是积极开展党员募捐活动。向村里捐款0.5万元,用于农村基本建设,帮助群众上项目,鼓励创业致富。四是改善村里的基础设施。筹资5万元为所包村建文化大院,争取上级帮扶资金3万元解决群众吃水难题。五是坚持既扶贫,又扶志。不仅从物质上给予帮助,更从思想上进行帮扶,帮助他们转变思想观念,树立自强、自立意识。四、精心组织,扎实做好下基层工作

市委、市政府5月x日召开了“千名干部下基层和谐

稳定促发展”动员大会,根据安排,此项工作开展以来,我局驻村队员在县领导小组的领导和当地政府的指导支持下,按照实施方案要求,紧围绕各个时期的工作主题,收集村情民意,理清发展思路,充分发挥个人优势,增强村级集体经济,着力解决了群众最关心、最直接、最现实的利益问题,扎实推进新农村建设。

我委号召全体干部在工作中要严格要求自己,正确处理好五个关系:一是正确处理与“两委”班子的关系。工作中我们做到协同而不盲从,协办而不包办;二是正确处理工作与学习的关系。工作再忙也不忘认真加强政治理论、农村管理等的学习,做到工作、学习两不误两促进;三是正确处理好重点与次要的关系。突出工作重点,把握工作进度,分层次,分步骤,全面落实各项工作任务;四是正确处理好总结与提高的关系。坚持注重调查研究,及时掌握农村党员干部群众的思想动态,写好民情日记,帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难,总结好的做法及经验,不断提高自身的工作能力,以实际行动努力树立驻村的良好形象,较好地完成了各项工作任务。据统计,活动期间一是为驻村筹资资金120xx元购买沼气灶及配件,一解他们的燃眉之急;二是针对原有的吃水管道老化不能使用、群众吃水困难的情况,筹资4000元为驻村购置水管及配件;三是积极争取该村人畜工程列入我市农村饮水工程建设总体规划,已经初步安排建

设资金70余万元;四是筹资8000元用于村道改造、建造垃圾池等,受到了群众的拥护和好评。

虽然我委在驻村帮扶中做出了一定成绩,但与先进单位相比还有一定的差距,在今后的工作中,我们将按照市委、市政府的要求,发扬成绩,纠正不足,充分发挥粮食流通主渠道作用,把驻村帮扶工作扎实做好。

市发改委帮扶工作领导小组办公室

二〇20xx年x月x日

更多相关推荐:
20xx年结对帮扶工作总结

市发改委20xx年结对帮扶工作总结20xx年,在开展结对帮扶工作中,我委与林州市姚村村结成对子,双方在两地党政组织的关怀与支持下,坚持求真务实、开拓创新的原则,精心组织,周密安排结对帮扶工作。一、提高认识,切实…

帮扶小结

他终于从问题生里走了出来对能源系光伏21班孙洋同学的帮扶小结泰州经济富裕文化底蕴深厚问题生的形成原因多种多样除了由于学习能力较弱学习兴趣缺乏导致的问题生以外多为家庭原因或由于学习习惯差而致使的问题生基于上述情况...

帮扶总结

博望镇20xx年“企业帮扶年”活动开展情况工作小结索取号:EB9020xx60520xx120xx内容分类:乡镇经济实体情况发布文号:成文日期:20xx-12-22博望镇人民政府(20xx年x月x日)为积极…

结对帮扶工作总结

(20xx——20xx学年度)第一学期本学期我与马桂琴、侯文华三位老师结对帮扶工作已经结束了。通过这学期的结对活动,我体会较深的是:这是一个同事相长的过程,在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素…

结对帮扶年度个人工作总结

结对帮扶个人工作小结姓名按照市xx局帮扶工作的安排部署xxxx年本人承担帮扶xxx村一户困难村民的工作在工作中牢固树立宗旨意识本着认真踏实团结的工作态度围绕助认识提高助观念转变助发展信心助致富本领助生活改善发挥...

扶贫帮困工作总结

*******20xx年扶贫帮困工作总结20xx年,*******认真贯彻市关于扶贫帮困工作会议精神,落实市《关于进一步加强全市扶贫帮困工作的实施意见》,按照“保障民生,促进发展,维护稳定”的总体要求,突出“政…

结对帮扶工作总结

20xx年文明单位结对帮扶活动总结20xx年,xx办事处结对帮扶工作在区委、区政府的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,以提高农民文明素质和生活质量为目标;以促进乡风文明、村容…

二年级语文学困生帮扶小结

学困生帮扶小结李世英抓好学困生要做好三件事:一是端正其学习态度,二是传授学习方法,三是个别辅导。多数学困生有个通病――学习态度不够端正,他们没有明确的学习目标,从而缺乏上进心。我针对其具体情况,提供帮助,我知道…

帮扶总结

入党积极分子怎么写帮扶总结本学期,学校政教处举行了师生帮扶活动,本人也帮扶了一个学生,通过内化教育,学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,现已能明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;学习风气较以前有…

驻村工作组帮扶工作总结

驻村工作组帮扶工作总结今年以来,***局在县委、县政府统一安排布署下,抽调以***为组长,***、***为队员的三名成员组成驻村帮扶工作组,在县委、县政府和***局的正确领导下,在县基层办的指导下,在***镇党…

20xx三帮扶总结

辽源四中“三帮扶”工作总结根据教育局有关文件精神,我校党支部高度重视并积极开展帮扶工作,全体党员也抱着极大的热情参与这项工作。由于领导重视,计划周密,措施得利,帮扶工作取得了较好的成效,现将我校帮扶工作情况总结…

学生帮扶工作总结

素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的.教师就要根据不同的学生的实际情况,采取相应的方法,特别是要关心那些学习困难的学生.本学期在学校领导的关心和支持下,我不但了解了每个学困生的特点,而且认真的分析了学困…

帮扶小结(43篇)