―――人行镇雄支行 谢永明
趁工作之余和周末泛读完《做人做事好心态》这本书,首先感觉:章章精彩,段段有道,字字精炼,每章节都从一个方面阐述了做人与做事的道理。
然而,这个世界上,总有很多让我们无奈的事情,失望、挫败、不满足等各种各样的情绪,总是伴随着我们,并有可能击倒我们。此时的我们,如果采取积极向上的心态,就会比较容易成功,因为积极向上的人容易幸福快乐。有了积极向上的好心态,就会有更美好的生活。有了好心态,就有了好心情,有了好心情,才会有振作的精神和健壮的体魄,从而去争取和实现各种理想和愿望。否则,就会使人整天生活在焦躁与烦恼之中,终将一事无成。
一、拥有良好心态好处多
精读完此书,觉得拥有好的心态是一种内心的愉悦,是情感的慰籍,是精神的支撑,是心灵的光环。好心态是一种境界,要拥有好心态就得经受住各种艰苦的考验,沉着冷静地应对各种挑战,踏踏实实地静下心来,多读书、勤思考,恪守高尚的操行,不贪利、不妄想、不苟得、不花心,做到“不以物喜,不以己悲”,放开胸怀,淡泊明志,宁静致远。这样,自然就会找到对待功名利禄等身外之物的正确答案。到那时,就会做到既不失追求之志,又不放纵非分之想,既有不断进取的意识,又有心想事成的准备,始终拥有一份好心情。
拥有好心态的人还会正切对待挫折与失败。面对失误不沮丧,因为他们能从失误中寻找原因,离成功就不远了;面对失败不气馁,因为他们明白,从失败中积极吸取教训,就是一步步向成功迈进。不拒绝挫折与失败的考验,也就紧紧抓住了铸造人生辉煌的良机。
拥有好的心态就会用豁达战胜狭隘,让心胸像进入大海般宽广;拥有好的心态就会用渊博征服浅薄,让襟怀像进入大地般厚实;拥有好的心态就会用沉稳击败浮躁,让人生如金秋般熟稔;拥有好的心态就会用客观战胜主观,让生命永远贴近自然,贴近真理。
二、高调做事,低调做人
这句话是从“树起桅杆做事,砍倒桅杆做人”而来,说的是在海上打鱼,树起桅杆,可以让船加快前进的速度,而遭遇暴风雨,就应该立刻砍断桅杆降低船的重心,以保住人的生命。这是一个人在海上经历了暴风雨后的总结。
我认为人的一生中,常做的事无外乎两件:一件是做人,一件是做事。而历览古今,纵观中外,最能保全自己,发展自己和成就自己的便是:高标处世,低调做人。我觉得:越是低调做人者,往往越能成就大事;越是功成名就者,往往越是低调做人的典范。
高调做事,就是不论作什么事眼光都要放远一点,目标定高一点,并对做成这件事有足够的信心。而做人,要低调。这并不意味着降低做人的标准。而是要谦虚做人。每一个人都不是完美的,谁都有不足,人们常常只能发现别人的不足,而不善于审视自身的缺点。另外做人要自信,而且自信要适当。如果过于自信会让人感觉你不自量力,尤其是没有资本的自信。当发现别人的缺点时,应首先想一想,自己是不是也存有与他相同的缺点,当别人远离自己时应该先从自身找错误,而不是将责任推向他人,一味的抱怨。我认为,拿自己的长处去比别人的短处,则就是你的短处;拿自己的短处去比别人的长处,则就是你的长处。
我觉得低调做人既是一种姿态,也是一种风度,一种修养,一种品格,一种智慧,一种谋略,一种胸襟。低调做人不仅可以保护自己、融入人群,与人们和谐相处,也可以让人暗蓄力量、悄然潜行,在不显不露中成就事业;不仅可以让人在卑微时安贫乐道,豁达大度,也可以让人在显赫时持盈若亏,不骄不狂。学会低调做人,就要不喧闹、不矫揉、不造作、不故作呻吟、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你认为自己满腹才华,能力比别人强,也要学会藏拙。而抱怨自己怀才不遇,那只是肤浅的行为。
三、保持良好的心态,用心地做人做事
做人和做事都是相互联系的,只有彼此相互配合才能在人生道路上一步一步走下去。
这里面包含着用心与尽心的心力的使用。“用心”,即做人做事一心一意、全心全意,这是做人做事的态度,也是用心的力度。当然,一个人的综合素质中,个人观念、性格、品行、技能等方面,也往往影响一个人的心力稳定性和专注度。比如在一个单位工作或做事,硬件上感到满意还远远不够,若是人际关系不融合,上下关系紧张,各自为政,存在不正当竞争,那么你是无法安心做人做事的,更不用说“用心”啦。
用心就得三心,即定心、安心和专心,不然是做不好的;尽心就得诚心、实心和铁心,否则是做不到位的。交友如此,用心交友,还要尽心;做事如此,用心做事,还要尽心。从用心到尽心,是一个深化的过程。之前自然离不开安心,心不稳定,胡思乱想,浮躁,虚伪、好高骛远,自乱阵脚,心猿意马是成不了气候的。人的心要能适应各种变化中的人事和生存环境,所以说做人做事,须先安心。只有安心,方能定心,就是拿定主意,不再左顾右盼,不再心神不定,不再犹豫不决,就是定下志向,认准方向,稳住心态,决心下定了,才可能专心下来用心去做事情。不过只要可能,你也有重新选择和放弃的权力。做事情讲定心,也要有失败的心理预警和撤退机制。比如做一件事情,百分之七十成功的把握,也要把失败的可能性做好各种预想。在用心做的时候,应保持耐心,甘于寂寞,能够排除外界的种种诱惑和干扰,能够矢志不移,勇往直前,呈现出不到长城非好汉的勇气。尽心,把心力投入到最高点,真心实意,毫不保留,耗尽心思,问心无愧,只有脚踏实地,尽心做事,才可能充分发挥聪明才智,把事情做到极致。即使是做一件事失败了,也是一种精神上的胜利,也等于是交纳了一次学费。用心与尽心,是做人做事诚信的根本,是做人做事的立身之源,也是建功立业的基本信条。一个人的能力有大有小,只要你选准了方向,把握每一次机遇,用心并尽心地去做,败不馁胜不骄,总会有人生和事业上的收获。
当今社会,与人相处,只要稍有点处理不当,就会招致不少麻烦。轻则,工作不愉快;重则,影响职业生涯。比如在一个单位工作或做事,硬件上感到满意还远远不够,若是人际关系不融合,上下关系紧张,各自为政,存在不正当竞争,那么你是无法安心做人做事的,更不用说“用心”啦。因此,与人相处,我认为关键是要学会低调! 要把自己调整到一个合理的心态去踏踏实实做人、做实事、做好事。就是要树立信念、敢想敢拼、以诚待人、公正处事、努力学习、成熟思考、积极行动、持之以恒。进而为人们所悦纳、所赞赏、所钦佩。
二OO九年x月
第二篇:读《塑造阳光心态》心得体会
华强中心小学 王希成
当今社会有种怪现象:人们的财富在增加,但满足感在减少;沟通工具在增加,但深入的沟通在减少;认识的人在增加,可以谈话的人在减少;房子越来越大,里边的人越来越少;精美的房子越来越多,完整的家庭越来越少;路越来越宽,心越来越窄……
读了清华大学吴维库博士的《塑造阳光心态》文章,感触很深。“阳光心态是知足、感恩、达观这样一种心态,是一种健康的心态。它能让人心境良好,人际关系正常,适应环境,力所能及改变环境,人格健康。具备阳光心态可以使人深刻而不浮躁,谦和而不张扬,自信而又亲和,我们讲和谐,不仅要力求人与人和谐,人与自然和谐,还要注重人的内心和谐。人的内心和谐是和谐社会的一个高境界。”吴维库博士提出的塑造阳光心态的理论,正是引导人们调整好自己的心态,营造知足、感恩、达观的心理,树立喜悦、乐观、向上的人生态度,通过个人内心和谐促进社会和谐的一把钥匙。
在我们日常生活中,经常会遇到各种麻烦和困扰:工作环境不称心,事情处理不公平,经济条件不宽裕,长期工作压力导致健康欠佳,期望中的事情落空,好心未得好报,先进评比没有份,自己工作最辛苦没有得到领导的认可,受冤枉挨批评等等。对这类事情,如能持积极心态,心里就会想得开,心胸也就会豁达,就能妥善对待、处理好这些事情,工作顺利,心情舒畅。如果总是想不开,越想越气,自控能力减退,情绪失去控制,言行也就出现反常现象。甚至为了一点小事,大闹一场,出言不逊,开口伤人,使你的人品大为降格,人际关系受损。更有甚者,干脆连工作也不想要了,提出辞职。事后冷静下来想一想,为一点小事,大发脾气,提出辞职,到头来受伤害的还是自己,根本不值得。这是我们的心态出了问题,要塑造知足、感恩、达观的阳光心态。
生活因为热爱而丰富多彩,生命因为信心而瑰丽明快,激情创造未来,心态营造今天。如果你心情好,你会发现沙漠为你唱歌,小草为你起舞;如果你心情糟糕,你会发现开放的玫瑰在留泪,奔腾的小溪在哭泣,这叫境由心造、相由心生。因为快乐的心态会像一缕温暖的阳光驱散心里的阴
云,阳光会铺满每个角落。愿我们能带着阳光心态,缔造阳光般的生活。
那么,如何保持教师的阳光心态呢?
一是无论你处于什么年龄段、处于什么状态下,你的心态永远是年轻的。而心态的年轻,主要体现在你对事业的时代意识、前瞻意识、深度意识、宽度意识;体现在你平时工作作风的雷厉风行、朝气灵气、动态弹性上;体现在你的观点理念、你的思维空间的创新、拓展、开阔,有着一定的高度、处于一定的层面上;体现在你的一举一动能够风吹草低、能够荡漾绿波、能够滴水“叮咚”、能够奔流不息,富有较强的生命力、穿透力。教师和学生是灵魂对灵魂的塑造,是心灵对心灵的撞击,冒了火花才能闪耀世界、炫丽人生!
二是作为教师,什么时候都要保持一种正确的平和心态。我们常听老师们说:我们原来的学校如何如何好,学生如何如何好教,那是位臵变换造成的,其实最好的学校是我们自己现在的学校,最好的学生是我们自己现在的学生,位臵因变而动、角色因动而变,风生了才能水起,一个好的思维方式会直接或间接影响自己的工作状态。爱岗敬业每个人都会说,其实要做起来很难,特别是爱,你不理解你现在的工作对你如何重要,又如何生爱,没有爱的工作如何做到敬?又比如工作主次把握、利益得失认识等问题,也是在一个正确的平和心态上。人的工作与利益挂沟,这一点再伟大的人都是如此。我们需要工作的同时也需要面包,有时甚至是我们工作的目的就是为了获取面包,没关系,说明我们在食人间烟火,因为我们都是人。但主次把握不对很容易导致心态失衡。我们常听人说“有多少报酬我做多少工作”,这样的对等关系没错,但这种工作思维是错误的,很容易导致你的工作缺乏主动性创造性,会常常被 “有报酬吗?”“有多少报酬?”“与别人比我吃亏了吗?”所困扰,会让你的工作时刻处于一种非常机械被动的状态,工作起来很费劲效率也很低。
愿年轻教师心也年轻,有朝气、霸气、灵气、神气;愿中老年教师青春永驻,激情洋溢,威风八面;愿女教师们笑口常开、健康愉快、活力四射、美丽永远;愿男教师们体格健壮、雄风依旧、中流砥柱、壮志凌云。
愿我们的事业永远年轻!