小学班队工作总结

时间:2024.4.21

一学期来,我以学校德育处和少先队大队的指导思想制定本中队工作计划,开展各项有意义的中队活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓素质教育于活动中,使我彩虹中队中队形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。

一、抓好学生的思想教育工作,为成为新世纪人才奠定基础。

1、坚持从爱入手启发教育每位苗苗队员,热爱队员是一种强大的教育力量。我像父母爱自已的子女那样热爱自已的队员,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个孩子的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。如:队员戈军,他是一名双差生,学习成绩比较差,又不遵守学校纪律,成为了班的典型。为了使他早日赶上队伍,他每天的作业坚持在校内完成,老师就在旁边给予引导,和进行思想教育,经过一个学期来的努力,他现在能坚持完成作业,不再与同学打架等违反学校纪律的事了,而且成绩也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日记只写一两句话就交了,但现在他的作文能写一百多字,而且句也比较通顺。

2、要搞好一个中队单靠辅导员孤军作战,是一件很难的事。在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个中队的重要环节。首先要选好中队长、小队长,本期一开学,我就选用敢大胆管理,愿意为队员们服务并且有一定组织工作能力的学生担任队干,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。其次,我迅速组织了中队干部学习队干职责。为了使人人尽职尽责,我召开了一个“宣誓就职”班队主题会,使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使班干们树立威信,一方面对他们严格要求,以身作则,努力为中队服务。另一方面,要求各位队员听从指挥,老师把一些队务放手让队干去做,培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力,队干部的工作能力和威信提高了,队员们的自觉性也提高了。结果,他们把中队管理成了规范化,日常化,绝大多数学队员都遵守纪律 ,安静地听广播,早读课上书声朗朗,受到很多老师的赞扬。如:中队长沙丽娜,每天坚持带队员早读和小星发放扣奖工作。她就像小老师一样,有谁做得不好或有谁违反纪律,她就要扣他的小星。她每天都和队员们一起,谁违反纪律她最清楚,在每周的班会课上,他都能认真的总结一周来班级成功的地方及哪些同学表现好,哪些同学做得不到位。及时给以表扬与指正。这样一来为文明中队打下了良好的基础。还有两位宣传员,每一个月都能在辅导员的指导下按时按量出好中队版报,在学校少先大队评比中获得比较好的成绩。队干部的确成为辅导员的好助手,卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下,教室的桌子、凳子、成一直线。每一天的值日都做得最好。

3、 密切与家长配合,做好苗苗队员的思想工作。家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,形成双管齐下教育网络,促使队员良好行为的形成。每周认真签阅红花表。用红花表作为互联的桥梁 ,每周将学生在校情况呈交家长审阅,以取得家长的支持,达到齐抓共管的目的。还进行家访,召开家长会使家长及时了解孩子的情况。

4、 学雷锋。 3月x日是毛主席“向雷锋同志学习”题词纪念日,雷锋是队员们学习的榜样,处处为人民多做好事,在中队里设立光荣册,每周统计一次好人好事情况,对做得较突出的队员给予大力的表扬鼓励。我还利用晨会课讲述雷锋的故事,讲述社会上乐于助人、热心帮助孤寡老人的好人好事。同时开展学雷锋见行动为主题的公益劳动,清扫社区主要街道。并结合学英模,开展学英模、发奋读书月的活动,指导队员收集、剪贴英模画像及事迹,摘录英模格言等。在活动中,使队员们受到教育,得到提高。我们中队还在这次活动中荣获校级“学雷锋优秀班集体”及区级的“奉贤区自动化小队”的光荣称号。

二、开展形式多样的班活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。

(一)思想性的活动

1、4月x日是清明节,向队员介绍烈士的光荣事迹,以及其它革命先辈的事迹,并开展学习烈士精神的班主题会,使队员们懂得今天幸福生活是千千万万革命前辈用生命换来的,要好好珍惜,并立志长大了要把祖国建设得更加繁荣富强。

2、 5月x日是国际劳动节,教育队员们懂得幸福生活靠劳动创造,劳动最光荣,懒惰可耻,尊重各行各业的劳动者,学习劳动人民吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。要珍惜劳动成果,爱护公共财物,培养勤俭节约的习惯,积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动。。

3、 5月x日是母亲节,为了激发队员们对母亲的爱,体会到母亲的辛勤和伟大的事迹,结合班会课进行教育。懂得关心体贴父母,能够分担家务,母亲生病时尽力照顾,做到孝敬父母的好孩子。并讲述名人孝敬母亲的事例。同时举行我爱您,为妈妈做一件事的活动,通过这次活动,既培养了孩子们对母亲的爱,同时也增强了他们与母亲之间的感情。这一次活动深受家长们的称赞。

(二)趣味性的活动。

6月x日儿童节,少先大队组织了队员加入少先队入队仪式、文艺演出,在晚会上,我们中队表演了三句半《安全在我心中》.和校园歌曲联唱,获得师生们、家长们热烈的掌声。辛勤的耕耘结出了硕果,队员们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好队风的形成,这有赖于全体队员的努力,期末考试各科成绩较好。受到老师们、家长们的认可,一年的工作,取得一些成绩,也有许多不足之处,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好班队工作。


第二篇:小学班队工作总结


20xx——20xx班队工作总结

班级是学校教育中最基本的组织形式。班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。本学期我继续担任六6班的班主任工作,现将本期工作总结如下:

一、 做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质。

知识不好可以用道德弥补,而道德不好,却不能用知识弥补。因此我非常重视对学生进行思想道德教育。主要从以下几方面着手:

1、 重视班会,开好班会

重视班会,开好班会。目的是在班级中形成正确的导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性。

2、 重视与学生的思想交流

德育工作的实质就是教心,要教心首先要知心。同学生进行个别交流便是知心的良好途径。我经常利用课间的时间和学生谈心,了解他们的所思所想,及时对他们进行有针对性的教育,重视的是学生的个性和因材施教。

3、 重视家校结合教育

召开了一次家长会,主动和家长联系,互相交流学生的学习和思想状况,了解学生的动态,与家长保持密切的联系。

二、 加强班级管理,培养优秀的学风、班风

一个班级要健康、积极地向上发展,建设良好的班风和学风是最重要的一笔,一个良好的班风直接影响到一个班的整体素质。这个学期,我主要从以下几个方面实施:

1、 培养良好的行为习惯

这个班级的学生大多是农民工子女,因为家庭、环境等各种原因,行为习惯比较差。要想培养良好的班风学风就必须从每个学生的行为习惯抓起。我设立了卫生监督员,做操监督员等,让学生们从细节开始,逐步养成良好的行为习惯。

2、 以身作则,为学生树立榜样

老师的一言一行,都是学生最直接的教材,学生在很大程度上会模仿自己的老师,在言行举止上将老师与自己作对照。于是,开学伊始,我就十分注重自己的一言一行,力求为学生树立榜样。每天到班级的第一件事情就是不动声色地捡起地板上的纸屑,在我的潜移默化下,学生已经能够比较自觉地做到不乱扔纸屑,看到纸屑都会争着捡起来。

3、 认真选拔和培养班干部

一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过各种机会观察和分析班上的学生,发展并挑选了一些有一定能力和威信的学生担任班干部。当班干部选定后,定期召开班委会,加强培养和教育。既放手让他们开展工作,又根据实际加强指导。要求班干部以身作则,处处起模范带头作用,做老师的得力助手。

4、 做好潜能生的转化工作

这个班的学生基础与本年段的学生相比存在较大的差距,潜能生在班中为数不少。因此,转化潜能生是班主任的一项不可少的基本功。首先是找他们谈心,了解他们的思想;其次给他们鼓励,善于发现他们身上的“闪光点”,相信他们的潜力;再次课外积极辅导,多与家长联系,学校教育和家庭教育双管齐下。

5、 教育学生学好功课,形成良好的学习氛围

学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此,在班主任工作中,我常常与科任教师密切配合,交流学生的学习情况,想方设法提高学生的学习水平。

在学校领导和年段长的带领下,在课任老师的大力支持下,班级工作在各方面都取得了一些进步。当然,也存在着不少问题,如:不少学生组织纪律观念淡薄,学习上缺乏主动性、积极性;也有不少学生父母均不在身边,也有部分学生是单亲家庭,缺少关心爱护和教育,以至于思想和行为走向极端等等。 回顾一学期来的班主任工作感慨万千:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。我知道,一个健康、积极、向上的良好班风的形成并不是一簇而就的事情,需要长期不懈地努力。今后,我将继续努力,尽心尽力做好班主任工作,及时总结经验教训,向同事和前辈门请教,改进工作方式方法,在实践中探索更加行之有效的方法和经验,将班级工作开展得有声有色,再上一个新的台阶。


第三篇:小学班队工作总结


一学期来,我以学校德育处和少先队大队的指导思想制定本中队工作计划,开展各项有意义的中队活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓素质教育于活动中,使我彩虹中队中队形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。

一、抓好学生的思想教育工作,为成为新世纪人才奠定基础。

1、坚持从爱入手启发教育每位苗苗队员,热爱队员是一种强大的教育力量。我像父母爱自已的子女那样热爱自已的队员,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个孩子的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。如:队员戈军,他是一名双差生,学习成绩比较差,又不遵守学校纪律,成为了班的典型。为了使他早日赶上队伍,他每天的作业坚持在校内完成,老师就在旁边给予引导,和进行思想教育,经过一个学期来的努力,他现在能坚持完成作业,不再与同学打架等违反学校纪律的事了,而且成绩也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日记只写一两句话就交了,但现在他的作文能写一百多字,而且句也比较通顺。

2、要搞好一个中队单靠辅导员孤军作战,是一件很难的事。在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个中队的重要环节。首先要选好中队长、小队长,本期一开学,我就选用敢大胆管理,愿意为队员们服务并且有一定组织工作能力的学生担任队干,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。其次,我迅速组织了中队干部学习队干职责。为了使人人尽职尽责,我召开了一个“宣誓就职”班队主题会,使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使班干们树立威信,一方面对他们严格要求,以身作则,努力为中队服务。另一方面,要求各位队员听从指挥,老师把一些队务放手让队干去做,培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力,队干部的工作能力和威信提高了,队员们的自觉性也提高了。结果,他们把中队管理成了规范化,日常化,绝大多数学队员都遵守纪律 ,安静地听广播,早读课上书声朗朗,受到很多老师的赞扬。如:中队长沙丽娜,每天坚持带队员早读和小星发放扣奖工作。她就像小老师一样,有谁做得不好或有谁违反纪律,她就要扣他的小星。她每天都和队员们一起,谁违反纪律她最清楚,在每周的班会课上,他都能认真的总结一周来班级成功的地方及哪些同学表现好,哪些同学做得不到位。及时给以表扬与指正。这样一来为文明中队打下了良好的基础。还有两位宣传员,每一个月都能在辅导员的指导下按时按量出好中队版报,在学校少先大队评比中获得比较好的成绩。队干部的确成为辅导员的好助手,卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下,教室的桌子、凳子、成一直线。每一天的值日都做得最好。

3、 密切与家长配合,做好苗苗队员的思想工作。家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,形成双管齐下教育网络,促使队员良好行为的形成。每周认真签阅红花表。用红花表作为互联的桥梁 ,每周将学生在校情况呈交家长审阅,以取得家长的支持,达到齐抓共管的目的。还进行家访,召开家长会使家长及时了解孩子的情况。

4、 学雷锋。 3月x日是毛主席“向雷锋同志学习”题词纪念日,雷锋是队员们学习的榜样,处处为人民多做好事,在中队里设立光荣册,每周统计一次好人好事情况,对做得较突出的队员给予大力的表扬鼓励。我还利用晨会课讲述雷锋的故事,讲述社会上乐于助人、热心帮助孤寡老人的好人好事。同时开展学雷锋见行动为主题的公益劳动,清扫社区主要街道。并结合学英模,开展学英模、发奋读书月的活动,指导队员收集、剪贴英模画像及事迹,摘录英模格言等。在活动中,使队员们受到教育,得到提高。我们中队还在这次活动中荣获校级“学雷锋优秀班集体”及区级的“奉贤区自动化小队”的光荣称号。

二、开展形式多样的班活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。

(一)思想性的活动

1、4月x日是清明节,向队员介绍烈士的光荣事迹,以及其它革命先辈的事迹,并开展学习烈士精神的班主题会,使队员们懂得今天幸福生活是千千万万革命前辈用生命换来的,要好好珍惜,并立志长大了要把祖国建设得更加繁荣富强。

2、 5月x日是国际劳动节,教育队员们懂得幸福生活靠劳动创造,劳动最光荣,懒惰可耻,尊重各行各业的劳动者,学习劳动人民吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。要珍惜劳动成果,爱护公共财物,培养勤俭节约的习惯,积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动。。

3、 5月x日是母亲节,为了激发队员们对母亲的爱,体会到母亲的辛勤和伟大的事迹,结合班会课进行教育。懂得关心体贴父母,能够分担家务,母亲生病时尽力照顾,做到孝敬父母的好孩子。并讲述名人孝敬母亲的事例。同时举行我爱您,为妈妈做一件事的活动,通过这次活动,既培养了孩子们对母亲的爱,同时也增强了他们与母亲之间的感情。这一次活动深受家长们的称赞。

(二)趣味性的活动。

6月x日儿童节,少先大队组织了队员加入少先队入队仪式、文艺演出,在晚会上,我们中队表演了三句半《安全在我心中》.和校园歌曲联唱,获得师生们、家长们热烈的掌声。辛勤的耕耘结出了硕果,队员们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好队风的形成,这有赖于全体队员的努力,期末考试各科成绩较好。受到老师们、家长们的认可,一年的工作,取得一些成绩,也有许多不足之处,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好班队工作。

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