时间飞逝，这学期已经将近尾声，这也是我大学生涯的第一个期末，在这学期陪伴我度过的东西有很多，其中晨读是最让我刻骨铭心的。

军训结束后，就开始了正式的课程，每天早上我们大一的新生都会有晨读，其实刚开始对于晨读的这个词我还是比较模糊的，甚至不知道他能带给我什么，只是迫于学校的规章制度，天天跟着导读员和同学一起进入教室，进行1小时的英语晨读。在导读员的带领下，我开始渐渐的明白了晨读的含义。英语是一种以发音为主的语言，所以发音是学好英语的第一步，然而晨读就是对此最好的帮助。

我渐渐的明白，坚持朗读可以提高发音的准确性和语言的节奏感。语言是有节奏的，而节奏是英语首要的、最显著的特征。英语的节奏是句子的重音在句子中有规律出现的结果。句子重音之间的相隔时间大致相等，使语言产生节奏感，多朗读就能使之更加流畅，更加优美。坚持朗读能够提高听力水平。如果只靠听，可能就没有这样的效果了。坚持朗读有助于培养学生的英语思维能力，长期坚持晨读，语感就会不断增强，语言能力不断提高，英语思维能力也得到逐渐培养。其次，坚持朗读有助于提高学生的阅读能力。如果没有或缺乏朗读，学生必定不能在短时间内建立起英语思维方式和能力，没有朗读，就不能更好地培养学生的英语语感。由此可见，英语的朗读是多么的重要。

在晨读期间，学校不时会有领导来检查晨读的纪律，这充分说明了学校领导对晨读重要性的肯定。在晨读课上，大家都可以张嘴说英语，阅读各种英文作文等等，这使我能从各方面来学英语。

经过长达一期的晨读训练，我觉得我英语水平得到了极大的提高，无论是听力、阅读还是口语都比高中有了许多进步，因此，我要感谢学校的晨读方案，还有带领我的导读元及陪伴的我的同学们。

第二篇：晨读心得

晨 读 心 得

原以为大学是幸福的，可是，晨读还是少不了。不过，现在的我爱晨读。

每天六点多就起床，吃了早饭到教室，准备晨读。和小学、初中、高中的晨读不一样的是：带领我们读课文、背单词的不再是老师，而是帅气的导读；不再只是枯燥的背课文、单词，多了许多有趣的小游戏，还有同学们精彩的表演，如唱英文歌，讲英语笑话。这些都让我感到轻松、快乐。同学们都挺有热情的。

导读告诉我们，晨读很重要，对我们的英语成绩有很大的影响，占英语成绩的30%。所以，晨读时间一定不能浪费。要认真地读背课文、单词。希望自己的英语能够有所提高，希望以后自己的英语有导读的那么棒。其实、晨读不仅能够提高我们的英语水平，还能让我们变得更加开朗、大方，锻炼自己的交流、表达等一些能力，能更好的展现自我。

一学期就快结束了，每个晨读我都按时到教室，并认真的读课文等。感觉自己的英语水平有了不小的提高，还学会了许多好听的英文歌曲，也没有刚进校时那么害羞了，而且还养成了早起的好习惯。每天以一个好的晨读开始，整天都会感到充满活力与激情。我们的晨读小组也表现得比较好，大家都很积极、团结，互相帮助，只是偶尔有点儿害羞。相信我们可以做的更好，我们的英语水平都会得到提高。

现在看来，晨读真的很重要。不仅可以提高同学们的英语水平，锻炼大家的一些交际能力；还可以让同学们学会唱英文歌曲，更重要的是养成更加良好的生活习惯，不再懒惰。

晨读是很有必要的。但是不能只是让同学们读背课文、单词。应该让晨读变得生动有趣、气氛很活跃，这样同学们才不会厌烦，会很感兴趣、很轻松的投入

到晨读中去；不再觉得晨读是痛苦的，而是轻松愉快的，慢慢的同学们就会发现晨读的好处，就会爱英语、爱晨读。

每个晨读，我都会好好对待。期待、每一个有意义、又轻松有趣的晨读。